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同學(xué)作文400字(集合4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的同學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
同學(xué)作文400字 篇1
我的同學(xué)王源森，他長得高高的、頭發(fā)黑黑的、眼睛小小的。
他上課很愛動，經(jīng)常摳手、說話、不認(rèn)真聽講。有一次上語文課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課，只有王源森在開小差，他把列寧的胡子畫得長長的、衣服涂得黑黑的。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師當(dāng)著全班同學(xué)的.面，把他狠狠地批評了一頓。他不好意思地低下了頭。
他還喜歡亂跑。有一次站路隊(duì)，王源森不知道跑哪去了，我們把學(xué)校都找遍了也沒有找到他，正在我們不知所措的時候，他不知從哪冒出來了。
王源森可真調(diào)皮，我們真希望王源森能改掉這壞毛病��！
當(dāng)然，王源森也是有優(yōu)點(diǎn)的。那就是樂于助人，愛勞動。有一次陳子桓生病了，“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的味道。同學(xué)們有的捂著鼻子，有的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有的說：“真難聞呀！”只有王源森不怕臟，拿著拖把把地拖得干干凈凈的。
每個人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們看到別人的缺點(diǎn)時，要提醒自己千萬別犯同樣的錯；當(dāng)我們看到別人的優(yōu)點(diǎn)時，要向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)。
同學(xué)作文400字 篇2
你知道我最好的同學(xué)是誰嗎？那就是在全年級同學(xué)中成績高高在上的趙**。我們是在二年級時，在王老師的英語補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)識的'。
這不，認(rèn)識久了，她就和她的好朋友——**一起來對付我。在英語補(bǔ)習(xí)班里，一下課我就得躲起來，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。因?yàn)樗穆犃Ψ浅：�，哪怕很小很小的聲音她都聽得見。所以每次我都被她打倒在地上，然后就一個勁地?fù)衔野W癢。
在學(xué)校里，她追我逃。我跑不動就趴在地上。她跑步的速度驚人，一不留神就跑過頭了。她清醒過來以后，就趕緊調(diào)頭往回追我。我見狀，立刻從地上爬起來。就在我準(zhǔn)備逃走的時候，一只手突然抓住了我，把我弄倒在地。我一看，原來是趙韻涵。我問她：“你跑步怎么這么快？”她只是笑笑，沒有說話。我在這一剎那間，敏捷地從地上爬起來，往班上跑去。她也追了過來，可我已經(jīng)進(jìn)了教室了。“叮鈴鈴！”上課鈴響了。她氣呼呼地回她的班上，嘴里還在嘟囔：“下次一定不饒你！”而我呢，正嬉皮笑臉地對她做鬼臉呢！
這就是我最好的同學(xué)——趙**！
同學(xué)作文400字 篇3
我的同學(xué)顧一凡是一個機(jī)靈、可愛、漂亮的小姑娘。她那直直的長發(fā)長系著一條水色的藍(lán)絲帶，黑又細(xì)的.眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛顯得活潑機(jī)靈，笑起來甜甜的，活像個熟透了的小櫻桃。她不僅長得好看，更是個誠實(shí)守信的人。
有一次，舞蹈考級，由于我周六只顧著玩了，所以有些動作已經(jīng)忘了。我看顧一帆舞蹈動作還記得，便小聲說：“凡凡，我們一會兒不是要進(jìn)教室考級了嘛。我一緊張就把有些舞蹈動作給忘了，你能不能在下面給我作小動作暗示我？”她不屑地的說：“這不是在作弊嗎？考不過去明年可以再考，但如此讓我做不誠實(shí)的事，我做不到�！甭犃怂倪@句話，我的心突然掉到了懸崖下面。我以為她會滿口答應(yīng)，沒想到她居然給我唱起了高調(diào)。白費(fèi)了我們這么多年的姐妹情，有什么好事我都讓著你。哼！我再也不理你了。我尷尬的過了這一小時，走在回家的路上，心想：這下好了，我今年的考級算白費(fèi)了。走著走著，她追了上來，說：“怎么？還生我的氣��？我們下年再努力吧。”“我們？”“對啊，我曾答應(yīng)過你，我們要一起過六級的，現(xiàn)在看你沒考過去，我也放棄了這次考級，從今以后我們一起練，要過，也必須我們倆要一起過�！甭牭竭@句話，我的眼里涌出了感激的淚花。平時我只是喜歡她的長相，卻一直沒發(fā)現(xiàn)她還有美好的心靈。
打那以后，我更加喜歡顧一凡了，喜歡她的誠實(shí)守信。
同學(xué)作文400字 篇4
我和小明原本是好朋友，有同樣的一枝筆。可是，星期五下午，我的筆卻不見了，而且我還看到我的筆在小明的文具盒里。雖然我的`筆和他的筆的樣子完全一樣，可是我知道那枝筆是我的，因?yàn)槟翘煸缟�，小明的筆不在他的筆盒里。所以我叫他把那枝筆還給我，可是，他卻說那枝筆是他的。就這樣，我們開始吵起架來。因?yàn)樗翘煜挛缫涎a(bǔ)習(xí)課，所以我們還沒吵完，他就走了。
星期六，我們要一起上補(bǔ)習(xí)班，以前，我們一直是一起坐的，但是今天，他卻不和我坐。那天本來我們要去圖書館，可是上完補(bǔ)習(xí)課后，他卻走過來說：「今天，我不和你去圖書館�！刮疫�沒來得及說話，他就走了。星期天，我們本來要一起去看電影的，但他打電話來我家，告訴我他不去看電影了。
接著的星期一、二和三，他一直偏向右邊側(cè)身而坐，有問題也不問我，而去問其它人，我也沒有跟他說話。那幾天的小息和午飯，我們沒有一起吃飯或一起玩耍。
星期四早上，小明在學(xué)校門口等我，他說：“對不起，我前幾天誤會了你。我找到了我的那枝筆。那天，你的筆滾到地上了，我以為是我的，所以就撿起來放在筆盒里。你可以原諒我嗎?”我當(dāng)然原諒了他。從此以后，我們再一次成為好朋友。
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