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觀察的作文400字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的觀察的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文400字 篇1
稻穗金黃，那是秋天的禮物；大雁遷徙，這是秋天的使者。我喜歡秋天的樹葉，尤其是那火紅火紅的楓葉。
有句話叫“十月楓葉紅”。是呀，每到這時候，楓樹林里就會有許多“紅霞”映襯著碧藍的天空，裝點著遼闊的大地。楓葉不僅顏色鮮麗，那小巧的手掌形狀也十分惹人喜愛。瞧，這兩片楓葉一大一小多像爸爸牽著孩子啊！再看看那片枯萎的樹葉，就像一只老人的手，撫摸著世界。
一片楓葉從樹上飄落下來，我伸出手，接住它并細細端詳著:在那小小的手掌邊，還有著小小的鋸齒，有大有小，而且神奇的是，它們竟然都朝著“指尖”生長。
這時，我摸到了一條條光滑、凸起的東西，仔細一看，原來是葉脈。樹葉為什么要有葉脈呢？我十分好奇，便急忙回家搜尋資料。書上說，這些葉脈像我們?nèi)祟惖难�，植物的根在土壤中吸收的水分和養(yǎng)分，就是靠他輸送到植物的`各個部位。此外，它還承擔著支撐樹葉的作用呢。
可是春天時，楓葉還是綠色的，現(xiàn)在怎么變成紅色了，我再次打開書，翻找起來，很快我就找到了答案:原來到了深秋，葉子的葉綠素不斷減少，葉子的綠色褪去，而花青素卻不斷增長，就變成可愛的紅葉子了。
我愛秋天的樹葉，更愛秋天的楓葉。
觀察的作文400字 篇2
有一天，我正在寫作業(yè)，遇到了一道難題。我冥思苦想，怎么也想不出這道題的答案，有一點煩惱。
于是，我便到外面散心。當我經(jīng)過一條小路時，看見了一群螞蟻正排著隊搬東西，我便用腳擋住了它們的路，它們便繞開我的腳走。我又把它們的食物移開了，沒想到它們竟然又搬了回來。更沒有想到，無論我怎樣打擾它們，它們都沒有放棄，繼續(xù)堅持著，我不禁被它們這種堅持不懈的精神感動了。我一下想起剛剛發(fā)生的'事：我做題也要像螞蟻那樣堅持不懈呀，不然最終什么事也完成不了。于是，我放下打擾螞蟻的事，跑回去繼續(xù)思考那道題�？墒牵疫�沒有想多久，就又開始不耐煩了，我自己鼓勵著自己：裴子軒，你不能放棄，連螞蟻都堅持下來了，你怎么能輸給一只弱小的螞蟻。
我不斷地鼓勵自己，半個小時過去了，我終于想出了答案。我多么想感謝這些螞蟻啊！如果沒有螞蟻，我就會做不出這道題，如果沒有螞蟻，我就會放棄思考這道題。
在生活中，我們遇到困難也要像螞蟻一樣堅持不懈，不能半途而廢，不然最終會一無所獲。是螞蟻，我才在成長的道路上又留下一步腳印。
觀察的作文400字 篇3
去年，我們學校的生態(tài)園里播種了蔥的種子，我們觀察了它們成長的過程：破土、生長、開花、結(jié)果。我們小組同學每周做成長記錄，通過觀察，我們真切感受到了植物生命成長的過程。
當蔥的種子破土時，綠芽從土地里探了出來，好像一張張綻開的笑臉。微風吹來，芽兒輕輕地搖動著，我們記下每叢蔥有幾株，仔細觀察每一棵蔥的變化。
每周，蔥的植株都會長高，有的長得筆直筆直的，我們比一比哪一根長得高，哪根長得粗；有的蔥會彎下頭來，可能他們想多吸收溫暖的'陽光；可是有的蔥株葉片卻變黃了，落了下來，就象龔自珍說的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
過了五周左右，蔥的花苞長出來了，這是我第一次看到蔥的花苞。一開始，這是一個小小的“球”，慢慢地“球”變大，白白黃黃的小花在“球”上競相開放，好像是球表面的一層絨毛，可是一摸有些就掉落了，我想這“球”里藏著怎樣的奧秘呢？又過了三周，我在花球的表面摘了一朵小花，發(fā)現(xiàn)花里面有一顆黑色微小的籽兒，這就是蔥的種子，可是兩周后，花兒全都謝了。
我們觀察了蔥的成長的一個完整周期，發(fā)現(xiàn)了蔥植株成長的奧秘，也打開了科學世界的大門。雖然第一代蔥枯萎了，但它的下一代生命仍在延續(xù)。大自然賦予我們豐富的物產(chǎn)，也留下我多奧秘讓我們?nèi)ヌ剿�，去利用�?/p>
我們要多思考，多學習，去探索自然的奧秘。
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