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樹(shù)葉作文400字【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的樹(shù)葉作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹(shù)葉作文400字 篇1
一個(gè)秋高氣爽的周末，我悠閑地走在金榜公園的羊腸小道，但我卻一直在兩棵樹(shù)——梧桐樹(shù)、松樹(shù)間徘徊，因?yàn)槲野偎疾坏闷浣�，為什么梧桐�?shù)會(huì)落葉，松樹(shù)卻聞風(fēng)不動(dòng)呢？同樣是秋天，同樣是扎根在金榜公園，為什么會(huì)有如此天壤之別呢？
我一直來(lái)回地看，一直沒(méi)有什么進(jìn)展，也沒(méi)有看見(jiàn)任何異處，那這是為什么呢？難道這個(gè)問(wèn)題永遠(yuǎn)是個(gè)謎了嗎？那我既不是把“科學(xué)要堅(jiān)持”這五個(gè)字給辜負(fù)了嗎？
這五個(gè)字又鼓起了我的信心，“退堂鼓”這三個(gè)字已經(jīng)被“腦仁”里的“海水”沖走了。我反復(fù)觀察，甚至折下殘存的梧桐葉，發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的葉子漸漸的滲透出水分來(lái)，水分不是植物的必需品之一嗎？水分滲透出來(lái)，持續(xù)不吸收新的水分就會(huì)干枯嗎？我也發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的葉子為針狀，不易把水分滲透出來(lái)。后來(lái)我查資料，資料上顯示松樹(shù)水分原本就不需要太多水分，到秋天的時(shí)候就算水分再少也沒(méi)事，其它樹(shù)就與眾不同了，需要大量的水分，少了就會(huì)漸漸干枯，干枯就自然變成了落葉。
后來(lái)，我又搜了一個(gè)資料——“普通樹(shù)和松樹(shù)的.差別”，上面清清楚楚地學(xué)著：因?yàn)榍锾煲馕吨斓牡絹?lái)，樹(shù)木為了自我保護(hù)需要休眠，而越冬休眠的樹(shù)木本身也需要養(yǎng)分。為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的損耗，儲(chǔ)蓄能量，等到儲(chǔ)蓄完畢再次冒出。這就是樹(shù)葉的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
我們身邊處處有科學(xué)，處處有奧秘，只需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。
樹(shù)葉作文400字 篇2
樹(shù)葉的故事 秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。 我，樹(shù)葉，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被。于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈，飄落到地上。
忽然，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“樹(shù)葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。 于是，我載著小螞蟻，借著秋風(fēng)的吹拂，飄到了湖里。伴著秋風(fēng)，我們?cè)谒嫔想S著微波漂蕩，小螞蟻多日來(lái)渴望水上漂流的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我心里很快樂(lè)，我不忍打擾小螞蟻，只是默默的載著小螞蟻在湖面上漂流，一直漂到了岸邊！” 湖岸很低，一個(gè)小男孩拉著媽媽的手在岸邊逗留�！皨寢專@樹(shù)葉真好看。呀，樹(shù)葉上還趴著一只小螞蟻呢！”小男孩伸出小手把我們撈起，輕輕的放在地上，仰起溢滿快樂(lè)的小臉，自豪的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把樹(shù)葉和小螞蟻撈上岸了！”
我對(duì)小男孩微笑著，雖然，小男孩看不到我的'笑顏。 小螞蟻為了感謝我，請(qǐng)我一起到地底下玩。 在地底，我有結(jié)識(shí)了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的小花傘天漸漸涼了，我盡自己所能給予朋友們的溫暖和幫助。直到有一天，我的身體化成了無(wú)形的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著土地秋風(fēng)溫柔的吹著，有一片樹(shù)葉跳著溫柔的舞蹈，飄飄悠悠落下，他是我曾經(jīng)的伙伴。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了。
樹(shù)葉作文400字 篇3
秋天到了，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了，他們?cè)陲L(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始自己的旅行。
他們飛啊飛啊，來(lái)到了一座破屋子的上面。屋子里有些微弱的火光，一個(gè)小女孩正在試圖生火取暖。小女孩的臉凍得通紅，手也凍僵了。一些小樹(shù)葉對(duì)其他伙伴說(shuō)：“我們?nèi)蛶退�！”小伙伴們都點(diǎn)頭同意�！帮L(fēng)爺爺，放我們下來(lái)好嗎？我們的旅行到此結(jié)束吧！因?yàn)槲覀兿胍o下面的小女孩當(dāng)火種，帶給她溫暖！”風(fēng)爺爺聽(tīng)了非常感動(dòng)，答應(yīng)了小樹(shù)葉的請(qǐng)求�！霸僖�(jiàn)了，小伙伴們！”說(shuō)完，這群小樹(shù)葉就向小屋飄去。
有了小樹(shù)葉的.幫助，火生了起來(lái)，小女孩感到暖和了，臉上露出了笑容。
小樹(shù)葉繼續(xù)著他們的旅行。他們飛啊飛啊，飛到了一條小河上方。其中一片小樹(shù)葉看見(jiàn)一群螞蟻張望著河對(duì)岸，他們渴望到河對(duì)岸生活，因?yàn)槟抢锊粌H環(huán)境優(yōu)美，而且可以找到許多美味的食物。小樹(shù)葉對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō)：“爺爺，那群螞蟻想到河對(duì)岸生活，可是他們沒(méi)有船，我想載上他們過(guò)河，幫他們實(shí)現(xiàn)愿望！”
風(fēng)爺爺贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你有一顆助人為樂(lè)的心，真懂事！好吧，我就送你過(guò)去。”
于是在小樹(shù)葉和風(fēng)爺爺?shù)膸椭�，螞蟻們�(nèi)缭敢詢數(shù)剡^(guò)了河，開(kāi)始了新的生活。
小樹(shù)葉們繼續(xù)飛啊飛，有一些落到泥土里成為肥料……旅途中，小樹(shù)葉越來(lái)越少了，他們?yōu)榱藥椭鷦e人而結(jié)束了自己的旅行。他們這種舍己為人的精神真值得我學(xué)習(xí)。