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(推薦)有趣作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的有趣作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣作文400字 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多趣事,讓我想起來(lái)就想笑。
記得我二年級(jí)的時(shí)候,放假了,爸爸把我送回老家。
有一天下午,奶奶帶我去廣場(chǎng),那里有好多人,有的蕩秋千,有的騎自行車(chē),有的在打乒乓球。那里有幾把椅子,奶奶就去坐那休息。那里還有一片花叢花叢里還有蝴蝶和蜜蜂在飛舞。
奶奶讓我自己玩兒,我大聲說(shuō)好的。我在花叢的邊兒上玩玩兒,突然我看見(jiàn)了一只蜜蜂,被我當(dāng)成了蝴蝶。
我看見(jiàn)它停在了一朵花上,我慢慢地接近它,不敢用力,怕把他嚇跑了。走近它時(shí),突然伸出手,一把就抓住了它。結(jié)果,不到五秒,我就感覺(jué)到了手上一陣疼痛,我大聲哭了起來(lái),使勁兒一捏,就把那只蜜蜂捏死了。
我哭著跑到了奶奶身邊,把手伸給奶奶看,奶奶說(shuō)我的手被蜜蜂蟄了,趕緊把我手上的刺拔掉又帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院時(shí),我的手指腫的跟黃瓜一樣了,醫(yī)生給我在手上抹了點(diǎn)兒藥。第二天我的`手指還是像前一天一樣腫著。
又過(guò)了兩天,我姨媽回來(lái)了,看著我的手指,說(shuō)里面還有一點(diǎn)兒刺沒(méi)拔出來(lái),姨媽又用針給我把刺挑出來(lái)。又過(guò)了幾天,我的手指才慢慢的好了。
后來(lái)我經(jīng)常想起那件事,但從那以后我再也沒(méi)有把蜜蜂和蝴蝶弄錯(cuò)過(guò)。
有趣作文400字 篇2
一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤(pán)班會(huì)活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途,也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉!星期一上午,老師說(shuō):“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請(qǐng)你們帶一些水果。”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“到底是什么活動(dòng)!真的好期待哦!”下午,同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的'大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái);顒(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品!澳憧矗鞓(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了!一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤(pán)盤(pán)爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨(dú)特的水果拼盤(pán),在制作的過(guò)程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開(kāi)始吃拼盤(pán)了,大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了!在“人山人!慕淌依;我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去,大家吃得高興極了!是。“鄷(huì)活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻!
有趣作文400字 篇3
一節(jié)作文課上,我們班的同學(xué)鄧?guó)櫜o我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。
“叮鈴鈴——”,上課的鈴聲響起,曾老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天,鄧?guó)櫜o我們做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。大家掌聲歡迎他到講臺(tái)上來(lái)。”鄧?guó)櫜弥约簭募依飵?lái)的材料走上講臺(tái)。把材料都給同學(xué)們展示了一遍,有杯子、一根筷子、一個(gè)小勺子、一小包食鹽和一個(gè)生雞蛋。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。鄧?guó)櫜紫饶闷鸨,接了一大半的水放在講臺(tái)上。然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋一下子就掉入了杯子底下。鄧?guó)櫜闷鹦∩鬃,往水里放了兩小勺鹽,然后拿筷子輕輕地?cái)嚢瑁却}融化。過(guò)了一會(huì),鹽融化了,可是雞蛋還是在水底一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)耍脾氣的'小孩子,坐在地上怎么也不肯起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們小聲地嘀咕:“這雞蛋怎么可能浮起來(lái)嘛!我不相信!”這次,鄧?guó)櫜址帕巳笊椎柠}進(jìn)去,拿筷子攪拌,鹽融化后,我們發(fā)現(xiàn),剛剛還躺在杯底的雞蛋竟然站起來(lái)了。鄧?guó)櫜址帕藥状笊}進(jìn)去用筷子攪拌,不一會(huì),雞蛋慢慢地向上浮,同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,我心想:真神奇。‰u蛋竟然真的可以浮起來(lái)!
鄧?guó)櫜衲芸吹轿覀兊男穆曇粯,把雞蛋浮起來(lái)的原因給我們講了一遍。原來(lái),當(dāng)水中的浮力超過(guò)雞蛋以后,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
。∩钪刑幪幨强茖W(xué),只要你善于觀察,就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。
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