描寫的作文400字3篇【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫的作文400字3篇，歡迎大家分享。

描寫的作文400字 篇1

　　展望未來的學校，我會遐想，我會陶醉，我會……

　　未來的學校是一座美麗的學校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！

　　未來的學校是一座高科技的.學校，走過教學大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風換氣、自動調節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里，幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！

　　未來的學校是一座網(wǎng)絡學校。叮鈴鈴，上課了，同學們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進去，并幫你全部

描寫的作文400字 篇2

　　在北京的中心有一座城中之城，它舉世聞名的紫禁城，現(xiàn)在人們叫它故宮。故宮曾經(jīng)居住過24個皇帝，是明、清兩代皇帝居住的地方，有著五百多年歷史。

　　經(jīng)過了幾小時顛簸，我們終于來到了故宮。抬頭一看，那高高的城墻把故宮緊緊圍住，為這座雍容華貴的.宮殿增添了幾分別致。我們來到故宮的第一個門――端門。聽說清代時候，文武大臣上朝覲見皇帝時，就要在端門前，把自己的官服整理端正，然后才可進見皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。

　　一座高高的城墻出現(xiàn)在我們面前，我抬起頭仰望，這城墻大概有二十多米高吧，城門上寫著兩個大字“午門”。據(jù)說這是以前人們把犯人拉出午門斬首指的就是這個門，我看著午門兩個字心里有點發(fā)毛。

　　我們到了故宮的三大殿第一殿：太和殿，這是當時皇上面見文武大臣的殿。故宮第二殿是：保和殿，這是皇上親自監(jiān)考的地方，誰中了狀元就能從這里騎馬掛花去游北京長安大街。最后一個大殿是中和殿，那里是皇上休息的地方。

　　你們知道整個皇宮有多少間房子嗎？然我來告訴你們吧整個故宮有九千九百九十九間半房子。為什么會出現(xiàn)半間房子呢？天上一萬間房子，皇帝不敢冒犯，就建了九千九百九十九間半房子。其實，有八千七百零七間，如果每天住一間，住到25歲才能住完。

　　我們就這樣興趣盎然地沿著故宮中軸線游覽著，等走出故宮北門時已是中午了，故宮真大啊！

　　故宮博物院到處有美麗的景色，說也說不盡，希望有機會你去細細賞玩。

描寫的作文400字 篇3

　　倘若你要和駱駝一起遠行，它的察性，真會使你吃驚。在狂風呼嘯中，它前進！在赤熱茶毒中，它前進！在冰天雪地中，它前進！無論是天空突變的烏云，或地上刮起的沙塵，都不能蒙蔽它的眼睛。它雖然幾天不吃不喝，但仍然馱著東西行走。它是堅毅的，不屈的，耐苦的。因此，它才能夠跟著它的主人，走戈壁，度沙漠，越高山。在別的牲畜不能達到的地方，留下它的足跡。

　　它是高大的，是強有力的，但又是最溫馴和最善良的，非常聽從人們的驅使，它不像騾和馬，有時還踢起腳向人發(fā)脾氣。它行進著，載運著我和貨物，它停下了，圍成一圈，為人們阻擋沙塵。它為人貢獻出了它全部的力量，但它并不求什么好的待遇，它幾乎什么草都吃，甚至吃帶刺的`植物。它從來都是任勞任怨、勤勤懇懇。呵，我們都愿自己是一只駱駝，供人民驅使！……當天剛放白的時候，我的心里仍然不時繞著叮咚、叮咚的駝鈴的響聲。

　　一聽見這響聲，我的腦際立時便出現(xiàn)了我們剛進新疆的那些時日的景象，在那無邊的戈壁，浩瀚的沙漠和那為堅冰白雪所鋪蓋的高山上，一峰峰高大的駱駝，總是昂著頭，堅定地邁著步子，不停地前進！

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