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    校園的作文400字

    時(shí)間:2023-07-22 11:38:04 400字作文 我要投稿
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    校園的作文400字實(shí)用【3篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的校園的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

    校園的作文400字實(shí)用【3篇】

    校園的作文400字 篇1

      初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園,校園里滿是春的生機(jī)與活力。

      走進(jìn)校門(mén),走過(guò)平整的校園小徑,細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

      你看,那曲曲小徑兩旁的草坪上,枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的'小草,吮吸著春天的雨露,顯露出勃勃的生機(jī)與活力;▔,兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?看那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要走近他們,你就能聞到一絲淡淡的清香,令你陶醉于初春的氣息里。

      你再看,那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù),那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛(ài)迷人。那操場(chǎng)四周的花壇中,一株株不知名的小樹(shù)兒陶醉在和風(fēng)細(xì)雨中,舒展著枝葉,美美地感受著春雨滋潤(rùn)的味道;那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧的春雨中顯得那么朦朧。

      你聽(tīng),那些調(diào)皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)也似乎陶醉在初春的氣息里,時(shí)而飛,時(shí)而唱出幾聲悅耳的小曲,好像在告訴可愛(ài)的孩子們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”和著和煦的春風(fēng),和著這朦朧的春雨,和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲,為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力。

      早春的校園,一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。

    校園的作文400字 篇2

      我們的校園坐落在泰山腳下,四季景色迷人。步走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)連綿不斷的畫(huà)卷。

      春天,迎春花的枝頭上,冒出了中國(guó)許多花苞;ㄍ猩希S色的花苞散發(fā)出一種淡淡的清香。過(guò)了我們幾天,花開(kāi)了,黃色的花瓣向四周進(jìn)行舒展活動(dòng)開(kāi)來(lái),漂亮美麗極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一片都是黃色的海洋。杏花也正含苞待放,枝頭上都有鉆出嫩綠的嫩芽,生機(jī)活力勃勃,真是“紅杏枝頭春意鬧”呀!這時(shí),柳條也不甘自己落后,奮力冒出這些點(diǎn)點(diǎn)或者綠色。

      夏天,玫瑰從地下探出頭來(lái),慢慢地,出了翠綠的葉子和花的;ㄉl(fā)著濃濃的香氣,只吸引少數(shù)蜜蜂,美麗迷人。丁香也盛開(kāi),一串紫色的花串,通過(guò)很遠(yuǎn),你分開(kāi)可以聞到醉人的芬芳。

      秋天,各種形式各樣、顏色特征各異的'菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛改革開(kāi)放,五顏六色,遠(yuǎn)看酷似一掛美麗的彩虹,令人百看不厭。深秋時(shí),楓樹(shù)上,飄落下來(lái)我們無(wú)數(shù)片火紅的葉子,在地上鋪成了一個(gè)厚厚的一層,好像地上著了火。

      冬天,校園里一片白茫茫,仿佛沒(méi)有什么景象,但又有一種清香,就是梅香!梅花和白雪幾乎融為一體,真的是“梅花徐勛雪三白,雪卻丟梅一段香”。

      校園文化四季我們都很迷人,無(wú)論選擇哪個(gè)季節(jié),都風(fēng)景如畫(huà)。

    校園的作文400字 篇3

      轉(zhuǎn)學(xué)大事件

      開(kāi)學(xué)了前一天

      主人公:莫靜

      年級(jí):四年級(jí)下冊(cè)

      性格:大大咧咧

      最好的朋友:江雨

      最討厭的'人:蘇建

      星座:巨蟹座

      外號(hào):鏡子

      這是個(gè)晴朗的早晨,我還在床上咪著眼,似乎什么也不在乎了!暗蔚巍蔚巍笨蛷d傳來(lái)了讓我討厭的電話聲。五秒之后,電話聲停了,也許是把電話掛了,或者是有誰(shuí)把電話接了。

      “靜靜,江雨給你打電話,快來(lái)接呀!”媽媽那像獅吼功一般的聲音傳到了我的耳中。我一聽(tīng)是江雨,立馬興奮起來(lái),手舞足蹈的跑過(guò)去接電話。

      “鏡子,你作業(yè)做完了嗎?”

      “我做完了呀,怎么了?”

      “沒(méi)什么,我還以為你還是像以前一樣,到了最后幾天才趕著把作業(yè)做完呢!”

      “已經(jīng)最后幾天了嗎?”

      “是啊,明天就開(kāi)學(xué)了。”

      “這么快!”我十分驚訝,但是那個(gè)作業(yè)確實(shí)也像江雨所說(shuō),我昨天做完的。

      “當(dāng)然也就那么幾天,鏡子,我還是擔(dān)心你,你這次千萬(wàn)不要像以前一樣,開(kāi)學(xué)第一天就遲到哦!”

      “江雨,你今天怎么了?怎么今天這么語(yǔ)重心長(zhǎng)的!

      “!是嗎?“說(shuō)著江雨掛掉了電話。

      江雨掛了電話之后,我百思的不得其解:江雨究竟怎么了?哎~還是明天去找江雨吧!

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