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有關(guān)楓葉的作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的楓葉的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
楓葉的作文400字 篇1
有人喜愛(ài)金黃的銀杏樹(shù)葉,因?yàn)樗褚话芽蓯?ài)的小扇子;有人喜愛(ài)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉,因?yàn)樗S風(fēng)舞動(dòng)的樣子很美麗而我最喜愛(ài)的是秋天里的楓葉。
楓葉的顏色有黃色的,紅色的`楓葉就像大自然界的魔術(shù)師,因?yàn)闂魅~可以隨著溫度而改變自身的顏色,這也是我喜愛(ài)楓葉的原因之一。
楓葉像一個(gè)爪型的小手,十分有趣,當(dāng)你走近聞一聞楓葉的味道時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味,有種剛從土里出來(lái)的感覺(jué)。楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)度約13厘米,寬度略大于成人手掌心,裂片具少數(shù)突出的齒基部為心形。
當(dāng)你用手去輕輕的撫摸著它,會(huì)有種粗糙的感覺(jué),也許是因?yàn)橛晁蔚綏魅~上,沒(méi)有均勻的分解開(kāi)才會(huì)變得粗糙吧。
樹(shù)上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,才成了紅色的楓葉,也像是一個(gè)幼稚的小孩,變成了一個(gè)成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結(jié)束之前的燦爛,很多時(shí)候自然界其實(shí)和人類(lèi)極其相似。
看著飄落的楓葉,心中竟有一絲無(wú)奈,楓葉是楓樹(shù)的一部分,有了楓葉楓樹(shù)才會(huì)完整,而季節(jié)的交替,卻無(wú)情的把它們分開(kāi),雖然彼此都很舍不得,但是都無(wú)可奈何。
楓葉的形狀各式各樣,顏色也各不相同,觸覺(jué)和嗅覺(jué)都給人不同的感受,這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。
只言春色能嬌物,不道秋霜解媚人!我好喜愛(ài)你呀,楓葉!
楓葉的作文400字 篇2
俗話說(shuō)得好,一葉知秋.丹桂飄香的秋天已經(jīng)靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊,不知細(xì)心的你感覺(jué)到了嗎?
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉色彩斑斕;秋天的樹(shù)葉美不勝收!如果你不相信的話,那我們就請(qǐng)事實(shí)來(lái)當(dāng)一次"裁判"吧!
你瞧,像針一樣的松葉,像扇子一樣的芭蕉葉,但最引人注目的還是楓葉!
你瞧,那紅的像一團(tuán)火的楓葉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光.從遠(yuǎn)處望去,一只只火紅的"小手"想一朵花.再向前走走,原來(lái)還有更深的奧妙呢!你仔細(xì)看,楓葉為掌狀,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色.樹(shù)皮灰褐色,光滑隨樹(shù)齡而出現(xiàn)溝紋和鱗片.楓葉之所以那么紅,是因?yàn)闂魅~中貯存的'糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片更加艷紅.
楓葉沒(méi)有五個(gè)"手指"就不是楓葉,這是楓葉的特色!
楓葉在人們心中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來(lái)象征堅(jiān)毅.說(shuō)起楓葉,大家一定會(huì)想起唐朝詩(shī)人杜牧的<<山行>>中的:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅與二月花.
碩果累累的秋天,形象萬(wàn)千的樹(shù)葉,多么美的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們的眼前啊!多么美妙的大自然啊!
楓葉的作文400字 篇3
冰涼的風(fēng)吹過(guò)寬闊的街道,行人裹著寬大的羽絨服,拖著肥大的棉靴,從路上匆匆走過(guò)。橙色的夕陽(yáng),帶著一絲酒紅色的炫染,緊貼著天邊。
窗外鼎立的梧桐樹(shù),被殘陽(yáng)曬出一樹(shù)斑駁。一只又一只金色的蝶,停歇在樹(shù)枝上,風(fēng)吹過(guò),偶爾幾只蝴蝶展翅飛去,釋放出一瞬間的精彩。一樹(shù)的火紅,又如同一簇一簇火苗在樹(shù)桿上燃燒,在寒冷的冬天來(lái)臨之際,盡情釋放熱情,在寒冷的天氣里,帶給人一絲溫暖。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
窗外,冰冷的風(fēng)吹得臉直發(fā)紫,手腳也冰冷的刺疼。但那一樹(shù)的火焰,卻不曾搖曳,仍舊在這冰冷的風(fēng)中,燃燒著。它不曾有牡丹的高貴,也不曾有玫瑰那般嬌艷,不曾有百合那般清爽,更不曾有睡蓮那般柔美,但它骨子中的那股韌勁,也是其它花朵不曾有的堅(jiān)韌,這也是其它花朵所不能比擬的'。
一陣風(fēng)吹過(guò),又是一樹(shù)的火焰燃燒著。也許,我沒(méi)有別人的高雅,也許我沒(méi)有別人的潑辣,也許我沒(méi)別人那么出眾,但我相信自己總有別人所不及的地方,楓葉的韌勁也正是我要學(xué)的。每個(gè)人都有我要學(xué)的地方,所謂“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。
又是一陣冰冷的風(fēng)吹過(guò),又是一樹(shù)的火紅。
楓葉的作文400字 篇4
秋風(fēng)蕭瑟,景區(qū)盡是紅得靚麗的楓葉。怎奈城市喧囂,無(wú)心欣賞。心思煩膩,卻想到了家鄉(xiāng)那抹淺紅的影子。
小時(shí)候的秋天,是采茶高峰期,周末放假,爺爺奶奶領(lǐng)著不足茶樹(shù)高的我到山上去了。山上茶樹(shù)滿滿的,整座山似乎都被茶樹(shù)覆蓋了。那些圍著布袋,用手嫻熟地摘茶葉的農(nóng)人在辛勤勞作。我身材矮小,只有在他們旁邊,竄來(lái)竄去,無(wú)心勞作。
稚嫩的我萌發(fā)了想要登上最高處的想法,小身體就靈活地往山上跑了。這時(shí)遠(yuǎn)方有抹淺紅的影子,我想到家里種的楓葉,這便是吧?可這楓葉長(zhǎng)得極為矮小,種類(lèi)卻很多,淺紅色在秋天,顯得更為協(xié)調(diào)。
這些小小的楓樹(shù)肆意搖擺它們的楓葉,似乎是不滿為何上帝把他們投放在茶樹(shù)布滿的高山上,無(wú)人欣賞,無(wú)人挖掘。
采茶者在辛勤勞作,又怎會(huì)去在意,在更高的山上會(huì)有那么幾株清高自傲、無(wú)人欣賞的楓樹(shù)呢?
景區(qū)里的楓葉被人們欣賞,人們贊嘆它的美麗。可城市的喧囂,終究是抹去了它的光芒。它的色彩,只能被放任在景區(qū)一角中香消玉殞。這樣的.楓葉只是為了圖一時(shí)新鮮嗎?
家鄉(xiāng)偏僻,空氣卻清新,農(nóng)人卻勤奮,他們?nèi)杖崭锊刹,不曾領(lǐng)略凡世俗華。他人彼此互幫互助,勤勞友好善良,便是他們的真實(shí)寫(xiě)照!家鄉(xiāng)的楓葉不也如此?即使在最高處不被人欣賞,可它向自然釋放美麗,是一直的光芒,是永不腐朽的。而景區(qū)的楓葉雖美雖紅,但它終究還是被世人所遺忘了。
我突然想回家,想回到那滿是茶樹(shù)的山上去看看那孤傲芬芳,永不凋零的楓葉。
楓葉的作文400字 篇5
我家住在“楓葉之鄉(xiāng)”本溪縣,每到秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野火紅的楓葉就把我的家鄉(xiāng)裝扮成一片紅色的海洋。
每年的“十一”長(zhǎng)假期間,眾多外地游客使我的家鄉(xiāng)一下子熱鬧起來(lái)。去年的10月6日,在我的央求下,爸爸媽媽帶我來(lái)到了離我家不遠(yuǎn)的東營(yíng)坊大陽(yáng)去看楓葉。在我們下車(chē)的地方,一座大山就站在眼前。山上山下,在一片片淡淡綠、濃綠、淺黃、深黃中間,一叢叢、一樹(shù)樹(shù)火紅的楓葉探出頭來(lái),向我們展示著他們的熱情和好客。游人們贊不絕口并紛紛拍照留念。
可是,在我看來(lái),各種顏色都很美麗,為什么人們偏偏喜愛(ài)紅色的楓葉呢?為了解開(kāi)我的疑問(wèn),爸爸告訴我,我們的家鄉(xiāng)之所以享有“楓葉之鄉(xiāng)”的美譽(yù),就是因?yàn)榧亦l(xiāng)的`楓葉最多、最紅、最美,因此每到秋天才會(huì)有這么多的游人來(lái)觀賞楓葉。爸爸接下來(lái)問(wèn)我,你知道為什么我們家鄉(xiāng)的楓葉最多最紅最美嗎?見(jiàn)我回答不上來(lái),爸爸說(shuō),那是因?yàn)樵?0多年前,我們的家鄉(xiāng)遭受了日本帝國(guó)主義的侵略,以楊靖宇為代表的東北抗日聯(lián)軍為了保家衛(wèi)國(guó),在家鄉(xiāng)的山水之間奮起反抗。在他們鮮血浸潤(rùn)的地方,就生長(zhǎng)出了跟鮮血一樣顏色的火紅的楓葉,這代表了我們中結(jié)民族永不屈服的抗?fàn)幘?
沒(méi)想到這看似平常的楓葉竟然有這么動(dòng)人的故事和深刻的含義。我告訴爸爸媽媽,我將來(lái)一定好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己的智慧和力量把我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富強(qiáng)美好。
楓葉的作文400字 篇6
漫步在幽靜的林中小道上,我走到一棵高大的楓樹(shù)下時(shí),停住了腳步。一邊欣賞著美麗的風(fēng)光,一邊用手撫摸著楓樹(shù)的枝干。樹(shù)上的楓葉都仿佛喝醉了酒,變得通紅。
除了一些倔強(qiáng)的楓葉還高傲地昂著紅彤彤的臉待在樹(shù)上不肯下來(lái),風(fēng)婆婆把其他的伙伴都送到他們想去的地方:有的像一只只火紅的鳥(niǎo)兒調(diào)皮地跟風(fēng)婆婆捉迷藏,盤(pán)旋著,舞蹈著;有的落在樹(shù)媽媽的腳下,靜靜地躺著;還有的像郵件一樣,闖蕩四海。我踩著腳下軟軟的楓葉,高聲歌唱,感覺(jué)自己就像站在紅地毯上開(kāi)演唱會(huì),和萬(wàn)物一起演奏美妙的歌聲。楓葉的沙沙聲,仿佛就是臺(tái)下觀眾熱烈的鼓掌聲。撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)地端詳。這片楓葉好像一顆美麗的.紅五星,又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛在告訴所有人:自己是這里最漂亮的!
瞧!秋天把金黃色給了田野,卻把橘紅色給了楓葉。我情不自禁地想起唐代大詩(shī)人杜牧《山行》里的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!秉S色的田野給人有悲秋的感覺(jué),而紅得發(fā)亮的楓葉,卻給我們郵來(lái)秋天的涼爽。我獨(dú)愛(ài)楓葉!
每次來(lái)公園游玩,我總要看一下我的好朋友——楓葉。每一次都會(huì)仔細(xì)的在地上找一些完整又干凈的楓葉,扎成楓葉球帶回家。不僅可以裝飾房間,還讓我看到了四季的更替,生命的輪回。
楓葉的作文400字 篇7
小時(shí)候覺(jué)得楓葉是一只小手,大了點(diǎn),又覺(jué)得楓葉是秋天派來(lái)的使者,現(xiàn)在又覺(jué)得楓葉有點(diǎn)不一樣的美。
今天中午難得有幾縷陽(yáng)光,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^賞楓葉。路兩旁的小草十分翠綠,月季花艷麗妖嬈,梧桐樹(shù)黃燦燦的。但它們都沒(méi)有奪住我們的興趣和眼球。
又走了一會(huì),而真正吸引我們眼球的植物出現(xiàn)了,遠(yuǎn)看似火,近看似手掌,它就是楓葉,秋天獨(dú)有的一道亮麗風(fēng)景。
金風(fēng)徐徐吹過(guò),楓樹(shù)舞動(dòng)著它的枝葉,向我們展示著它獨(dú)特美麗的身軀。
火紅火紅的楓葉,則向我們?cè)V說(shuō)著秋天因我而不冷的美麗故事。
我們呢,全沉浸在了這一片美麗的風(fēng)景里。一片片楓葉被存夾在本子里,成為了精美的書(shū)簽;一張張照片成為了美麗景色的見(jiàn)證者和記錄者;一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉成為了這道美麗風(fēng)景的感受者。
看著這些火紅的楓葉,心中燃起了敬佩之情,在如此寒冷的秋風(fēng)中,楓葉還是那樣的紅火,真是有堅(jiān)強(qiáng)不屈的`頑強(qiáng)品格。
同學(xué)們,無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都要有楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈的品性才好,因?yàn)檫@樣才是成功者應(yīng)有的品格。
我贊賞松柏的高大雄偉,贊賞梅花的美麗妖嬈,贊賞荷花的全身是寶,但此時(shí)此刻,我更欣賞的是楓葉的堅(jiān)強(qiáng)不屈與獨(dú)斗寒風(fēng)的品格。
楓葉,你的火紅不樸素,也不華貴,但在秋風(fēng)中,你給人,一種不一樣的美,所以我愛(ài)你!
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