- 相關(guān)推薦
實(shí)用的表?yè)P(yáng)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的表?yè)P(yáng)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表?yè)P(yáng)作文400字 篇1
批評(píng)
一天下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，只有老師在教室批改作業(yè)，還有平時(shí)最愛(ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)在看書(shū)。老師每改完一本作業(yè)就會(huì)露出滿意的笑容，當(dāng)老師改到小王的作業(yè)時(shí)，老師卻皺起眉頭，嘆了口氣，放下筆，敲了兩下桌子，讓班長(zhǎng)把小王叫進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒，班長(zhǎng)和小王一起回來(lái)了，老師把小王叫到面前，把作業(yè)本給她看，小王低下了頭，不敢直視老師，淚水在眼筐里直打轉(zhuǎn)。老師說(shuō)：“你的作業(yè)怎么那么差，不過(guò)不要難過(guò)，下次改正就行了�！毙⊥鯖](méi)說(shuō)話，她把作業(yè)本拿回到坐位上重寫(xiě)了。
表?yè)P(yáng)
上課了，大家在專心致致地做作業(yè)，老師讓小王把重寫(xiě)的`作業(yè)給她改，老師看了開(kāi)頭，臉上由雨轉(zhuǎn)陰；看完了，老師又由陰轉(zhuǎn)晴，露出了滿意的笑容。老師摸了一下她的頭，說(shuō)：“其實(shí)，你有一個(gè)好腦子，只要認(rèn)真寫(xiě)，一定能寫(xiě)好的�！闭f(shuō)完，老師在小王的本子上打了一個(gè)優(yōu)和一個(gè)笑臉。
放學(xué)回家了，小王家里沒(méi)人，于是小王就用鑰匙開(kāi)進(jìn)門。家里真亂啊！桌上堆著爸爸那些亂七八糟的書(shū)，地上，灰塵大搖大擺的在飛。于是，小王拿起掃把，把家里打掃得一塵不染，爸媽回來(lái)了，夸小王是個(gè)好孩子。今天真是錦上添花。
表?yè)P(yáng)作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)星期一了。早上，我洗漱完畢，吃過(guò)早點(diǎn)，高高興興地上學(xué)去。
每周星期一早上都要升旗，然后第一節(jié)課是班會(huì)。班會(huì)課上，曾老師和往常一樣小結(jié)了上一周的班級(jí)情況，然后向我們提出建議。
我坐在自己的座位上，靜靜地聽(tīng)老師講話。老師講著講著，突然表?yè)P(yáng)了我。老師表?yè)P(yáng)我聽(tīng)課專心，能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，成績(jī)提高很快。尤其是寫(xiě)作文，能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。聽(tīng)了老師的話，我不由得緊張起來(lái)，臉上火辣辣的.。盡管同學(xué)們投來(lái)的都是贊許的目光，我還是覺(jué)得很難為情，這畢竟是我第一次在大庭廣眾之下得到了表?yè)P(yáng)。向我這樣的學(xué)生，各方面的表現(xiàn)普普通通，是很難引起別人注意的，就更別想受到表?yè)P(yáng)了。不過(guò)，這學(xué)期來(lái)了新班主任，他和別人不一樣。他有一雙像翠鳥(niǎo)一樣敏銳的眼睛，總能從每位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
老師的話如同加了蜂蜜，我雖然聽(tīng)了很緊張，但是心里卻是甜滋滋的。我為自己的進(jìn)步感到驕傲，感到自豪。老師的表?yè)P(yáng)增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)上的信心和斗志，我覺(jué)得自己并不像原來(lái)想像的那樣窩囊，原來(lái)我不是一根朽木，而是整裝待發(fā)的春筍。只要有春雨的沐浴，就能聽(tīng)見(jiàn)我拔節(jié)上長(zhǎng)的聲音。我仿佛看見(jiàn)了刺眼的閃電，聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的雷聲。嘩啦啦的春雨不停地灑落大地，泥土濕潤(rùn)了，我和伙伴們破土而出，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)……
在生活中，在學(xué)習(xí)上，也許還會(huì)有更大的困難，但是我不再害怕，更不會(huì)退卻，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我行我就行。老師相信我，我也相信老師。
表?yè)P(yáng)作文400字 篇3
一個(gè)星期二的下午，劉老師讓我?guī)退龔?fù)印一份文件，我猶豫不決，老師看到我的樣子，對(duì)我說(shuō)：“胡一菲，你勇敢一點(diǎn)，我相信你！”聽(tīng)了劉老師的話后，我心里一下就自信了很多。
在去復(fù)印室的路上，我心里忐忑不安，不知道去了該說(shuō)些什么？怎樣稱呼那個(gè)人？不知不覺(jué)，我到了目的地，一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)有一位和藹可親的阿姨，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你有什么事嗎？”我的手心直冒汗，因?yàn)檫@還是我第一次自己獨(dú)立完成的一件事，阿姨見(jiàn)我很緊張，對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，我不會(huì)吼你的。”這時(shí)，我的心情放松了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我們班的老師讓我?guī)退龔?fù)印一份文件，她等會(huì)兒就要用。”阿姨聽(tīng)了這番話后，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“你早說(shuō)呀，我可以幫你復(fù)印！”我的'臉漲的通紅，把手中的文件給了這位老師。
復(fù)印完后，我急匆匆的跑到老師辦公室，害怕老師怪我送的太晚了。到了辦公室，我對(duì)劉老師說(shuō)：“劉老師，對(duì)不起，我把文件送晚了�！眲⒗蠋熞�(jiàn)了我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只要你能去那個(gè)地方就已經(jīng)很棒了！”聽(tīng)了老師表?yè)P(yáng)的話，我心里美滋滋的。
雖然，這件事過(guò)去了很久，但是，是我最難忘的一次經(jīng)歷。
【表?yè)P(yáng)作文400字】相關(guān)文章：
被表?yè)P(yáng)真幸福作文03-07
被表?yè)P(yáng)真好作文03-14
表?yè)P(yáng)小學(xué)作文(15篇)02-24
表?yè)P(yáng)小學(xué)作文(精選15篇)01-21