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【精品】我和字的故事作文400字集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我和字的故事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
我特別愛(ài)看書(shū)，我家的書(shū)柜滿(mǎn)滿(mǎn)的，可我還不停地買(mǎi)書(shū)。有一次，我去超市幫媽媽買(mǎi)東西，結(jié)賬時(shí)，路過(guò)賣(mài)書(shū)的地方，不經(jīng)意向那里一看，有一本對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的書(shū)，我拿起書(shū)看了看，又摸了摸我口袋里的錢(qián)，剩的錢(qián)不多了，我心想：改天再來(lái)買(mǎi)吧，便回去了。過(guò)了幾天，我又來(lái)了，這回我?guī)Я撕芏嗟腻X(qián)，可是那本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了，只剩下一些沒(méi)用的書(shū)，這又應(yīng)了那句老話(huà)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)”。
還有一次，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，挑了一本，結(jié)了賬向門(mén)外走去，邊走邊看，咦？怎么回事？掉了頁(yè)，還有破損，我想拿回去換，可是又擔(dān)心不讓換，我再三思考之后，又走進(jìn)了書(shū)店，好心的阿姨不但讓我換，還當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨，質(zhì)量完全合格。我開(kāi)心地離開(kāi)書(shū)店，回了家。
有一次下午我要去買(mǎi)書(shū)，可是天公不作美，偏偏這時(shí)候下起了暴雨，這可讓我為難不已。我經(jīng)過(guò)一番激烈的'思想斗爭(zhēng)之后，決定去買(mǎi)書(shū)。于是我披上雨衣，出了門(mén)，一路上，風(fēng)非常大，每當(dāng)我想回家的時(shí)候，心里都有一個(gè)聲音在激勵(lì)著我，于是，我緊跑到了書(shū)店，買(mǎi)上了那本我夢(mèng)寐以求的書(shū)，我把書(shū)放在了雨披里，消失在了風(fēng)雨中。
這就是我和書(shū)的三個(gè)故事，顯露出了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)書(shū)的愛(ài)護(hù)。
我和字的故事作文400字 篇2
記得一次，我和媽媽發(fā)生過(guò)這樣的故事：有一次，我和伙伴到操場(chǎng)上玩抓人，眼看就要抓到我了，我飛快地跳下主席臺(tái)。當(dāng)伙伴捉到我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的腳受傷了。我一瘸一拐地向醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室老師往我腳上噴了點(diǎn)藥，然后我又一瘸一拐地向教室走去�？墒堑搅酥形纾业�'腳更嚴(yán)重了，就連路也不會(huì)走了。
于是我就請(qǐng)求老師給我媽媽打一個(gè)電話(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然來(lái)了。她平穩(wěn)的背著我，一步一步地向人民醫(yī)院走去。到了醫(yī)院里，經(jīng)過(guò)檢查，醫(yī)生跟媽媽說(shuō)：“請(qǐng)放心，孩子的腳只是扭傷發(fā)腫，沒(méi)有傷到骨頭，每天早晚噴噴云南白藥就可以了�！庇谑菋寢尡惴判南聛�(lái)，再把我背到學(xué)校，叮囑我：“下課不要出去玩，就坐在教室里里看書(shū)�！睘榱四_能早點(diǎn)康復(fù)，我答應(yīng)了。從此，媽媽每天早上都要幫我噴藥穿衣服，背我上學(xué)。
晚上，媽媽還要背我回家，背我到書(shū)房做作業(yè)，背我上廁所，睡前還要幫我噴藥。時(shí)間一天一天過(guò)去了，我扭傷的腳終于康復(fù)路。為了感謝媽媽對(duì)我的照顧，我要給媽媽一句詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。雖然媽媽的身體已經(jīng)變得瘦弱，但我決定好好照顧一下媽媽?zhuān)阉疹櫟煤臀乙粯訌?qiáng)壯。
我和字的故事作文400字 篇3
曾經(jīng)我并不喜歡看書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)很無(wú)聊，無(wú)趣。而現(xiàn)在我非常喜歡看書(shū)，可以說(shuō)是我非常熱愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事——
有一次，媽媽把我硬推進(jìn)圖書(shū)館。我一進(jìn)圖書(shū)館，媽媽就說(shuō)：“我有急事兒，你先在這里看會(huì)兒書(shū)�！蔽以�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就匆匆的走了。我無(wú)聊的等了會(huì)兒，又看了看旁邊的人，有的坐在地上看書(shū)；有的趴著看書(shū)；還有的仰著看書(shū)，只有我一個(gè)人閑著沒(méi)事兒干，我隨手拿起一本《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)想到，我越看越入迷，我為孫悟空的`七十二變感到贊嘆，我為豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇，我為沙悟凈的本領(lǐng)而感到震驚……我正看得津津有味的時(shí)候，有人拍了拍我，我轉(zhuǎn)頭一看是媽媽回來(lái)了，媽媽說(shuō)：“都已經(jīng)中午了，快回家吃飯了，”我說(shuō)：“就再看一會(huì)兒嘛，”媽媽說(shuō)：“看書(shū)的人都已經(jīng)回家了，”我一看，剛才這里明明是人山人海，現(xiàn)在怎么變得空無(wú)一人了。我只好依依不舍的離開(kāi)了。通過(guò)這件事我再也不讓書(shū)柜里的書(shū)當(dāng)成擺飾了，而是有益的看起來(lái)將有用的知識(shí)利用起來(lái)。以后我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，我讀了許多書(shū)，有：《王子與貧兒》、《水孩子》……
這些書(shū)使我踏進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，讓我知道了許多故事：我看到王子過(guò)著貧窮的生活，我情不自禁的感到傷心……我一定會(huì)好好讀書(shū)，帶動(dòng)我身邊的人一起和我閱讀起來(lái)。
我和字的故事作文400字 篇4
我從小時(shí)候就看過(guò)很多書(shū)。但是呀，都是沒(méi)有字的書(shū)，或者是字很少的書(shū)本。我就想為什么大人能看有很多字的書(shū)呢？我就開(kāi)始多認(rèn)字。到了小學(xué)一年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了漢語(yǔ)拼音，我就看帶漢語(yǔ)拼音的書(shū)。到三年級(jí)就是此刻我就能夠看全字的書(shū)籍了，還沒(méi)拼音，而且書(shū)很厚，不像以前一樣很�。�
我們家里有很多書(shū)。爸爸、媽媽有一墻的書(shū)籍，而我有兩個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上有漫畫(huà)類(lèi)的、學(xué)習(xí)類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的、兒童類(lèi)的。我最喜歡的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)。書(shū)里的'主人公很搞笑，比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類(lèi)漫畫(huà)書(shū)能告訴我關(guān)于宇宙、人體、動(dòng)物等的知識(shí)，明白在火山爆發(fā)時(shí)怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書(shū)時(shí)我會(huì)不時(shí)的哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)檫@類(lèi)漫畫(huà)書(shū)很好笑，比如：《大海歷險(xiǎn)記》中的一段，在大家晚上睡覺(jué)的時(shí)候，多利因暈船睡著后還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，爸爸正好轉(zhuǎn)過(guò)身應(yīng)對(duì)他，這時(shí)，多利突然放了一個(gè)大大的臭屁，還向爸爸踢了一腳。早晨的時(shí)候，里娜對(duì)多利說(shuō)：“睡醒后就不暈了！”“我也是！”多利說(shuō)。“爸爸，你的臉色好像很不好耶！”爸爸生氣地對(duì)多利說(shuō)：“臭小子，要不是被你踢……”這本漫畫(huà)書(shū)告訴我們了一個(gè)道理：要有勇氣、毅力和智慧才是能夠生存的圣經(jīng)。
在我們的學(xué)校里有一個(gè)大圖書(shū)館，每一天都有好多的學(xué)生去圖書(shū)館閱讀，不光是學(xué)校，班級(jí)里也有一個(gè)圖書(shū)角呢！我能夠到圖書(shū)館閱讀，也能夠到圖書(shū)角閱讀。
書(shū)是我的好朋友，我要讓讀書(shū)成為我的生活方式之一。
我愛(ài)讀書(shū)！
我和字的故事作文400字 篇5
水是生命之源，一旦失去了水，萬(wàn)物將無(wú)法生存，水是人類(lèi)最需要的資源，沒(méi)有了它，人類(lèi)也將會(huì)面臨滅絕。
現(xiàn)在，地球污染嚴(yán)重，隨著污染，地球上的清水越來(lái)越少，再加上全球氣溫逐漸變暖，未來(lái)的地球人生活更是雪上加霜。我有一個(gè)節(jié)約水的小故事，我來(lái)告訴大家。
以前，我的襪子都是扔給媽媽?zhuān)寢寢寧臀蚁础，F(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)洗自己的襪子了，可是媽媽總是不讓我洗。
終于有一次，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床蛔屛易约合茨�？”媽媽說(shuō)：“你是會(huì)洗，可是你每次都把水龍頭開(kāi)到最大，洗了一遍又一遍，要是我不讓你停住，你就無(wú)休止的洗下去，這樣洗，是很干凈，可浪費(fèi)多少水��！如果未來(lái)地球上沒(méi)有水，人類(lèi)還怎么存活呢？”
聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)悟，低下了頭。媽媽拉著我的手說(shuō)：“我來(lái)教你節(jié)約水的好方法！”我眼睛一亮：“快點(diǎn)教我！”“這很簡(jiǎn)單，你在洗熱水澡前，有一些涼水，用一個(gè)盆接著，可以接兩盆，我們可以用這些水洗菜、拖地�！�
現(xiàn)在，我知道洗襪子怎樣節(jié)約水，先把水龍頭開(kāi)小，把襪子打濕，然后關(guān)上水龍頭。涂上肥皂用手搓洗一會(huì)兒，再打開(kāi)水龍頭沖洗，將襪子沖干凈，襪子很快就洗好了。
其實(shí)，節(jié)約水的方法很多，就要靠平時(shí)仔細(xì)觀察生活，你說(shuō)是不是？
我和字的故事作文400字 篇6
趙恒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”在我的心中，書(shū)，就像一位無(wú)形的老師，為我講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
我家的書(shū)堆成了一座小山丘，有《紅樓夢(mèng)》，《笑貓日記》，還有《木偶奇遇記》……但我最鐘情于的還是《城南舊事》。
我剛拿到這本書(shū)時(shí)，就迫不及待的打開(kāi)目錄一看，一個(gè)個(gè)小故事的名字映入我的眼簾：冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，惠安館等等……我對(duì)這些題目充滿(mǎn)了好奇心，就懷著好奇的.心讀著這本書(shū)。
我剛讀了幾頁(yè)，就喜歡上了這本書(shū)，每當(dāng)我手中捧著這本書(shū)時(shí)，就仿佛著了魔似的，忘了時(shí)間，忘了吃飯，甚至吃飯和上洗手間時(shí)陪伴我的都是書(shū)，因此，姐姐還給我下了一天時(shí)間的“書(shū)令”。
記得又一次晚上，我們一家人在吃晚飯。我一手捧著《城南舊事》，一邊漫不經(jīng)心的扒拉著飯。“咳咳咳……”我被一口飯嗆到了，不停的咳，坐在一旁的姐姐幸災(zāi)樂(lè)禍的翻著白眼說(shuō)：“誒~看吧，’小書(shū)蟲(chóng)‘，這就是’娶了書(shū)，忘了家‘的報(bào)應(yīng)啊！”誒，原來(lái)看書(shū)也是有報(bào)應(yīng)的啊，看來(lái)，我以后還是好好吃飯吧。
書(shū)，讓我的人生變得分外充實(shí)，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)變得越來(lái)越豐富多彩！
我和字的故事作文400字 篇7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。這句話(huà)是深印在了我的腦海中，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。
老師經(jīng)常從學(xué)校的圖書(shū)館里給我們借書(shū)看。我看書(shū)呢，就是一個(gè)字一個(gè)字看，有不懂得就重新讀一遍，有時(shí)一個(gè)句子要讀三四遍，所以我讀過(guò)的書(shū)都對(duì)我印象非常深刻。但是有一個(gè)壞處，看的特別慢。那次老師又給我們借書(shū)看，我就很害怕看不完，就把書(shū)拿回家看。我很害怕看不完，就想“一目十行”的開(kāi)始看，結(jié)果家里正好來(lái)了一個(gè)客人，吃完飯后就嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。我就只能勉強(qiáng)看了。那本書(shū)講的太好看了，看著看著我簡(jiǎn)直像喝醉了酒一樣昏昏欲睡了，我感覺(jué)該上學(xué)了時(shí)，看了看表，真的.差點(diǎn)就遲到了。
一天下來(lái)，我有好多次都在看書(shū)：早上起來(lái)媽媽做飯時(shí)看，在學(xué)校下課時(shí)看，中午回家時(shí)看，下午、晚上做治療看，睡覺(jué)前也看。因?yàn)闀?shū)能給我們知識(shí)，能和我們一起成長(zhǎng)。所以書(shū)是我最寶貴的東西。
有一次，我把我的寶貝書(shū)借給好朋友看，結(jié)果她上課看被老師沒(méi)收了。天哪!我從能看書(shū)以來(lái)從來(lái)都不敢把自己的書(shū)上課時(shí)看，更別提別人給我的書(shū)了�；丶椅铱蘖�，竟然為一個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的物體哭了。
書(shū)真是個(gè)有趣的東西，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還能讓我痛苦。但是，書(shū)想我的好朋友一樣，永遠(yuǎn)剪不斷我們之間的“友誼”。
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