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【精品】我和字的故事作文400字集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我和字的故事作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，以前經(jīng)常聽(tīng)媽媽講：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話(huà)使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。
我有一個(gè)小書(shū)柜，外表是銀灰色的，看起來(lái)很像一個(gè)小冰箱，我和它有著深厚的感情。
有一次，我的小表妹來(lái)我家玩，進(jìn)我的房間一看，一眼就盯上了我的小書(shū)柜，她在我的書(shū)柜里看了又看，最后非要看我最喜愛(ài)的《陽(yáng)光女孩》，在百般無(wú)奈之下，我借給了她。過(guò)了幾天，我的`小表妹又來(lái)我家玩，把我的書(shū)還給了我，我一看，頓時(shí)驚呆了：我的書(shū)破了一塊，看著那破的地方，我心里很難受。我下定決心，今天一定要把這本書(shū)粘好。
我找來(lái)一些紙、一把剪刀、一卷膠帶。我先比對(duì)書(shū)，用剪刀把紙剪下來(lái)，然后再把紙粘上去，經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的努力終于把書(shū)粘好了。
書(shū)是我們的良師益友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平，讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野，書(shū)是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。所以我們更要愛(ài)護(hù)書(shū)，不能讓它“受傷”。
我愛(ài)讀書(shū)我要和更多的書(shū)交朋友，我要在書(shū)的海洋里遨游。
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類(lèi)的知識(shí)不斷積累、發(fā)展；使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，就與書(shū)已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候，奶奶常給我講故事，我每次都要聽(tīng)上三到四遍才肯罷休，所以才與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
知識(shí)改變命運(yùn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，每當(dāng)我房間時(shí)，總會(huì)鉆到書(shū)堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿(mǎn)足我求知的欲望。那種快樂(lè)，只有在書(shū)中才能體驗(yàn)到，它是一種不可缺少的.精神食糧。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須凡事要問(wèn)為什么才是我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。
還有一種書(shū)，也是批注最多的一本書(shū)——語(yǔ)文課本。它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在，也許有些人很討厭它，但不妨把它當(dāng)成一本名著集來(lái)看，里面收錄的絕對(duì)可稱(chēng)為是思想的巔峰，感情的真諦。如果去外面買(mǎi)著名著看，要花不少錢(qián)呢。
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)？我會(huì)說(shuō)，因?yàn)闀?shū)給了我很多，很多，因?yàn)橛兴�，我是最幸福，最快�?lè)，最自由的！
我和字的故事作文400字 篇3
要說(shuō)我和書(shū)的故事，那要從很小的時(shí)候談起。
那時(shí)，我還是幼兒園的小朋友，看的都是彩色的繪本，只覺(jué)得那一本本薄薄的'繪本里，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的神秘感，吸引我幼嫩的心靈去探尋其中的奧秘。
上了小學(xué)，讀書(shū)成了我每天的必修課，但我還是不能深刻地理解到讀書(shū)的益處，心想書(shū)籍既不能吃，又不能喝，而且太硬也不能當(dāng)枕頭睡。書(shū)到底有什么好？我不明就里。
直到有一次，老師讓我們?nèi)ラ営[室借閱圖書(shū)，當(dāng)我借到書(shū)后翻開(kāi)扉頁(yè)時(shí)，書(shū)中似乎有一種魔力使我目不轉(zhuǎn)睛地看了下去，我被其中精彩的內(nèi)容牢牢地吸引住了，忘記了周?chē)囊磺�。這種讀書(shū)的感覺(jué)就像在吃一頓異常美味的美食，吃了第一口還想吃第二口，讀了第一頁(yè)還想把第二頁(yè)給讀完，讓人欲罷不能，回味無(wú)窮。一直看到閱覽室老師提醒我借閱時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離去。
讀一本好書(shū)的感覺(jué)就是只要一離開(kāi)它，你就會(huì)非常想要再次讀到它，此刻最大的念頭就是想急切地把書(shū)讀下去，迫不及待地翻開(kāi)后面更加精彩的內(nèi)容，“貪婪”地通讀一遍，馬上把那本書(shū)給讀完了。讀過(guò)一本本好書(shū)以后，我便再也不能與書(shū)分離開(kāi)來(lái)。一次，在電視上看到教育專(zhuān)家給學(xué)生們推薦了一本好書(shū)，但我在多家書(shū)店都找不到那本書(shū)，于是我食不下咽，寢不安席，日思夜想著那本書(shū)，后來(lái)在媽媽的幫助下，我終于網(wǎng)購(gòu)到那本書(shū)。
現(xiàn)在，我已和書(shū)分離不開(kāi)，讀書(shū)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高，書(shū)籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，書(shū)籍能讓我看到更廣闊的天地。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)，已經(jīng)是我的老朋友了。它有時(shí)像一位知識(shí)淵博的學(xué)者，有時(shí)又像一位真誠(chéng)的朋友，這樣一位良師益友，伴我走過(guò)十二個(gè)春秋冬夏。
我幼兒園時(shí)接觸到第一本書(shū)。那時(shí)，我對(duì)書(shū)認(rèn)識(shí)匪淺，并沒(méi)有什么興趣。媽媽每晚都會(huì)給我講故事，一開(kāi)始我并不感興趣，漸漸的我竟然喜歡上了聽(tīng)故事，每晚不聽(tīng)故事無(wú)法入睡。家里的書(shū)堆成了一座小山。
上了一年級(jí)，老師給我們推薦了一本名叫《愛(ài)的教育》的書(shū)。記得有一次我的作業(yè)只剩下報(bào)考了，老師說(shuō)一會(huì)兒報(bào)考，于是我就津津有味的看起書(shū)來(lái)�？吹健缎⌒〕瓕�(xiě)員》這個(gè)故事，我淚流滿(mǎn)面；讀到《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事時(shí)，我滿(mǎn)腔熱血；讀到《達(dá)達(dá)的看護(hù)人》這個(gè)故事時(shí)，我心中的那份愛(ài)被激起。
過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)拍了拍正在讀書(shū)的我，對(duì)我說(shuō)：“剛才老師叫你你怎么不答應(yīng)啊，我們都報(bào)考完了，老師我讓我來(lái)給你報(bào)考�！睆拇宋矣值玫搅艘粋�(gè)新的外號(hào)“書(shū)呆子”。
不僅如此，今年我已經(jīng)五年級(jí)了。讀完了四大名著等書(shū)籍。從書(shū)中我學(xué)習(xí)到了主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。了解中華文化的.博大精深。書(shū)就是指南針，指明我們前進(jìn)的方向。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”；“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這些都是我從書(shū)中學(xué)到的，書(shū)是我們一生中最好的老師，也是我們最好的朋友。這就是我的讀書(shū)故事。
我和字的故事作文400字 篇5
小時(shí)候，我躺在自己的小床上，每當(dāng)媽媽坐在我身邊，拿著一本書(shū)，我就在床上暗暗地笑著，對(duì)媽媽“媽媽?zhuān)熘v快講。”媽媽講啊講，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)的時(shí)候，我一直想買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》，看見(jiàn)同學(xué)們拿著自己的'新書(shū)在那互相炫耀，我就在那呆呆地坐著，回到家里，我就小心翼翼地跟媽媽說(shuō)“：媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》，可以嗎？”“當(dāng)然了�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我生怕把它弄壞，就用牛皮給他做了一件“衣服”。每次要看的時(shí)候都要把小手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)都要小心翼翼，一天要看好幾遍，只要手中一有書(shū)，我就忘了吃忘了睡，媽媽看我如此愛(ài)看，就給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》《昆蟲(chóng)記》《三國(guó)演義》……記得有一次，我一手拿起《窗邊的小豆豆》看，就讓我著了迷。當(dāng)我看得津津有味，媽媽就叫我?guī)退P(guān)廚房正在燒的水，我不情愿放下書(shū)，就連書(shū)都帶過(guò)去了，我邊走邊看，“呯”一聲，我撞到了墻，我忍著痛坐在床上看書(shū)，這時(shí)，我既快樂(lè)又痛苦，因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容給我?guī)?lái)了快樂(lè)，媽媽在樓下等，沒(méi)等到我，氣沖沖地沖上樓，看見(jiàn)我在床上津津有味地看那本書(shū)，媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳，原來(lái)媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥，一邊責(zé)備我“：下次再這樣，就不給你買(mǎi)書(shū)了�！薄昂美埠美玻院蟛贿@樣了�！�
我在書(shū)的王國(guó)中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，現(xiàn)在書(shū)是我生命中不可缺少的一部分！
我和字的故事作文400字 篇6
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)非常好，當(dāng)然，這和教我語(yǔ)文的楊?lèi)?ài)萍楊老師有密不可分的關(guān)系。
三年級(jí)剛開(kāi)始，我和祁浩倫同桌，成績(jī)還不錯(cuò)，特別是聽(tīng)寫(xiě)，全部是100分，可后來(lái)劉老師讓我和黃澤宇同桌，因?yàn)樗軔?ài)講話(huà)，我也沒(méi)管住自己，便和他講起話(huà)來(lái)，所以沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，成績(jī)直線下降，聽(tīng)寫(xiě)只有94分。楊老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，讓我連帶兩次家長(zhǎng)，我也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題很?chē)?yán)重，就再也不在課上講話(huà)了，并且我在期中考試中，以語(yǔ)文98來(lái)證明自己上課時(shí)的表現(xiàn)。
可新的問(wèn)題又來(lái)了，我寫(xiě)作文時(shí)總是分不清楚三個(gè)同音字“的、地、得”。楊老師并沒(méi)有罵我，給我一張紙，上面有二十句話(huà)，都缺一個(gè)字，讓我在“的、地、得”中選一個(gè)填進(jìn)去，這樣楊老師又幫我克服了一個(gè)困難。
我的.性格內(nèi)向，不喜歡舉手發(fā)言，劉老師曾說(shuō)我“真人不露相”，但楊老師還是找到了幫我解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，他讓任中玉和我同桌，上課時(shí)他不停地舉手，我看他舉手就不舒服，好像我什么都不會(huì)似的，為了證明自己也很棒，便舉手發(fā)言了……
楊老師改掉了我很多毛病，我卻沒(méi)有報(bào)答她，期末考試快到了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在暑假前幾天，以全年級(jí)第一的99分，完成了我送給楊老師的禮物。
如今我五年級(jí)了，但楊老師和我的故事，仍歷歷在目，相信不久的將來(lái)，我會(huì)帶著博士生的帽子去拜訪楊老師。
我和字的故事作文400字 篇7
書(shū)是知識(shí)的海洋，大家有愛(ài)看書(shū)，我也不例外，下面，我也來(lái)講講我讀書(shū)的故事吧！
我很喜歡看閑書(shū)，就是除了課本的小說(shuō)。但是，媽媽并不支持我看這些閑書(shū)，因?yàn)閶寢層X(jué)得閱讀這種閑書(shū)對(duì)我沒(méi)有幫助，只有壞處。她說(shuō)看這種閑書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)了做奧數(shù)，英語(yǔ)閱讀題的寶貴時(shí)間，所以，媽媽把我所有的閑書(shū)藏在一個(gè)大箱子里。
每天下午，我一做完作業(yè)，就開(kāi)始偷偷的看起來(lái)了，我看地津津有味，正當(dāng)我陶醉在書(shū)的'海洋中時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了隱隱約約的腳步聲，我連忙把書(shū)藏了起來(lái)，開(kāi)始假裝檢查作業(yè)了，（其實(shí)早就檢查完了）腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，“砰”，門(mén)被推開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)，“作業(yè)做完了沒(méi)有呀？”“嗯，我正在檢查呢。”“哦，認(rèn)真完成作業(yè)啊，我先走了�！眿寢屪吆�，我全身出滿(mǎn)了冷汗，心想，好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，被發(fā)現(xiàn)就死定了，書(shū)非得扔掉不可。我拿出書(shū)，繼續(xù)看了起來(lái)，我看得如醉如癡。這時(shí)候，是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。
書(shū)，它帶給我的收獲可不少，讀書(shū)，讓我大大提高了寫(xiě)作能力。讀書(shū)，讓我積累了許多優(yōu)美的詞句。讀書(shū)，給我們帶來(lái)了不少良好的習(xí)慣。
列寧說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)的生命，人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)和人類(lèi)是連在一起的。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
我和字的故事作文400字 篇8
書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。從小時(shí)候我就十分喜歡看書(shū)，不管是故事書(shū)，作文書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，雜志，我都能讀得津津有味。我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)甚至可以說(shuō)到了癡迷的程度，所以也因?yàn)闀?shū)而引發(fā)了不少故事，下面就讓我給你們講講我和書(shū)的故事吧!
暑假里的一天，媽媽有事要出去一下。臨出門(mén)前，她特意交代我：“小夢(mèng)，廚房里煮著湯，記得去關(guān)火哦�！薄昂�，媽媽你放心吧�！蔽疫@么答應(yīng)著，送媽媽出了家門(mén)。
哎，這湯也不知道要煮多久呢!我心想著，不如我看會(huì)書(shū)吧，反正這湯熟了爐子有聲音，到時(shí)我再關(guān)也不遲。
這么想著，我手捧一本書(shū)坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。我看的是我最?lèi)?ài)的《海洋世界》，各種可愛(ài)的海洋生物被描繪得栩栩如生�？茨窃谒衅〉乃溉海伾r明，多美麗!看那海中小霸王獅子魚(yú)，小小模樣居然大膽挑釁大魚(yú)。看那貪吃的大白鯊，居然吞下了探險(xiǎn)家扔下的定時(shí)炸彈，被炸得粉身碎骨……書(shū)中的文字似乎真的將我?guī)У搅撕Ｑ笫澜�，我陶醉其中�?/p>
咦?是什么味道那么臭?好像是燒焦了……糟糕!我一個(gè)激靈從椅子上跳起，直奔廚房。不好，鍋底都燒焦了!
媽媽回家后，狠狠的`罵了我一頓，可是這不能阻止我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我仍是那么喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)，是多么有趣的一件事。你也喜歡讀書(shū)嗎?你是否愿意和同樣喜歡讀書(shū)的我交個(gè)朋友，一起分享讀書(shū)的故事與心得呢?
我和字的故事作文400字 篇9
漢字是古代人們重要的智慧結(jié)晶，我和漢字發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，其中，與家人人一起猜字謎，最令我印象深刻。
星期六的晚上，我和我的家人們玩一個(gè)游戲——猜字謎。首先，外婆說(shuō)：“千字頭，萬(wàn)字腰，是什么字？”我們異口同聲的說(shuō)：“是‘香’，是香字。”接著，我又說(shuō)：“旁邊一只蟲(chóng)，右邊一堆土，是什么字？”這個(gè)問(wèn)題可難住了大家，我自豪的'揭示答案：“答案是青蛙的‘蛙’�！卑职只腥淮笪颍环䴕獾恼f(shuō)：“那你們知道有眼看不見(jiàn)，有心記不住嗎？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”媽媽問(wèn)我為什么，我驕傲的說(shuō)：“有眼看不到是盲。有心記不住，那是忘。忙和忘，有個(gè)相同點(diǎn)，就是亡。所以答案就是亡。”外公也不甘示弱，說(shuō)：“依山傍水是什么字？”這個(gè)被媽媽猜中了：“是‘汕’。”
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲只好下次再玩咯，我們的漢字是中華民族的瑰寶，他們形態(tài)萬(wàn)千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。這些由橫、豎、撇、捺組成的漢字是多么的可愛(ài)呀。
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