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    考試后作文400字

    時(shí)間:2023-06-12 15:53:36 400字作文 我要投稿
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    關(guān)于考試后作文400字3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的考試后作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于考試后作文400字3篇

    考試后作文400字 篇1

      國慶節(jié)過后,我回到學(xué)校。當(dāng)同學(xué)在發(fā)摸底考的試卷時(shí),我滿以為自己能考個(gè)360分。(4科,400滿分)可是,當(dāng)我拿到四張?jiān)嚲硎,我傷心透了?/p>

      我最高分的科目才89分,哪還有可能360分呢?我算了一下,332。5,離我的目標(biāo)低了20多分……那一刻,我真像從天堂摔下地獄,外表總在歡笑,內(nèi)心卻在無聲的哭泣。當(dāng)父母知道以后,他們并沒有多說。只是指出我試卷上不應(yīng)該錯(cuò)的'地方。晚飯過后,他們?nèi)ド虉隽,我也?dú)自在家反省。當(dāng)我還在自責(zé)的時(shí)候,他們回來了,他們是帶著肯德基回來的。爸爸13年來都是這句,都是這一句“贊揚(yáng)”的話:“你媽看你這次考得好,買KFC獎(jiǎng)勵(lì)你!13年來,他們沒有責(zé)備我,也沒有安慰我,只是獎(jiǎng)勵(lì)我。他們明白,責(zé)備一個(gè)踏進(jìn)青春期的男生,只會(huì)適得其反;而安慰一個(gè)踏進(jìn)青春期的男生,也只是徒勞。

      當(dāng)時(shí)我沒進(jìn)入“華杯賽”決賽,我沮喪,他們也是一如既往,沒有責(zé)備,沒有安慰。他們深知我會(huì)自己調(diào)節(jié)情緒,他們知道他們的小兒子的EQ不是一般人能相提并論的,他從不需責(zé)備,也不需安慰。知子莫若父,除了父母,還有誰會(huì)更了解我。當(dāng)年,我沒能考上惠高。而父母也知道以他們的兒子是絕對能行的,只不過是臨陣失手而已。當(dāng)時(shí),他只問了我一句:“你去惠高還是二中?”我很堅(jiān)定地回答:“惠高”。結(jié)果我就到了惠高。我知道惠高臥虎藏龍,我要?jiǎng)龠^他們,只有努力再努力,發(fā)奮再發(fā)奮。

      獎(jiǎng)勵(lì),有時(shí)也是最大的懲罰,也是最大的安慰!

    考試后作文400字 篇2

      在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后,半個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)也來了,那就是期中考試。

      在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!

      時(shí)間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個(gè)兩分題,做不做也無所謂啦。

      然而因?yàn)槲疫@個(gè)“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時(shí),時(shí)時(shí)的為當(dāng)時(shí)沒做而感到可惜。就在這時(shí),我們的.班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當(dāng)時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來!皸罾蠋煟钱(dāng)時(shí)下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到!皠e灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點(diǎn)就可以了。

      這事剛過去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機(jī)會(huì),哪怕沒有一機(jī)會(huì),也要自己創(chuàng)建機(jī)會(huì),去放手一搏,去拼一拼。

    考試后作文400字 篇3

      “哎呀,下課了!”伴隨著一群或喜或憂的聲音,監(jiān)考老師夾上一堆試卷,頭也不回地走出了教室的大門。老師一出去,全班一改考試中愁眉苦臉的神態(tài),,紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個(gè)個(gè)顯得神采飛揚(yáng),好像對自己這次的成績十分滿意,拿一百分也如探囊取物般簡單,絲毫不為自己的成績擔(dān)心。

      一到中午,大家就完全恢復(fù)了考試之前的無憂無慮,以前干什么,現(xiàn)在還干什么:一些男孩子剛剛吃完飯,便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場上,在乒乓球臺(tái)上“決一死戰(zhàn)”結(jié)束時(shí)還不忘說一聲“下課再打!”;另一些便在校園里亂跑,好像學(xué)校就是一片一望無邊的草原,而他們則是草原上一群奔馳的.野馬;而女生們?nèi)空疑狭似そ铋_始跳躍,翻滾,好似海洋里一群快樂的小魚,好像覺得這個(gè)能跳好,考試也能考好一樣。

      第二天,大家重又回到課堂,開始了新一天的學(xué)習(xí)。本來還想外孫打燈籠——照舊混過去,可惜一個(gè)“晴天霹靂”打碎了大家的美夢:成績出來了!

      于是,大家又回到了緊張狀態(tài),不過,這次不是備考,而是“備打”啦!在這件事上,我們充分繼承了周老師前一任學(xué)生的特點(diǎn)——只要有人喊一聲“紅警來啦。 蔽覀兙蜁(huì)魂飛魄散地飛奔到教室里,軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著我們,就是也飛奔進(jìn)教室中。

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