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    我和字的故事作文400字

    時(shí)間:2023-06-10 16:23:26 400字作文 我要投稿
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    精選我和字的故事作文400字集合七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選我和字的故事作文400字集合七篇

    我和字的故事作文400字 篇1

      書,是一位知識(shí)淵博的良師,也是一位讓你受益匪淺的益友,書讀的越多,獲得的知識(shí)就越多,就請(qǐng)大家一起來看看我和書的故事。

      若要說我是什么時(shí)候喜歡看書的,那要從一年級(jí)開始說起來了,班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》,《實(shí)用文摘》它是帶拼音的,讀起來非常方便,我也增長(zhǎng)了識(shí)字量,面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來。

      到了3年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少,像我這樣讀書囫圇吞棗的讀者,不一會(huì)兒就讀完了,還有上面的拼音依然存在著,隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng),讀起來反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書,是一本兒童小說,名叫《笑貓日記》。這本書的內(nèi)容非常易懂,笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫楊紅櫻,她的'寫作都很有意思,其中精彩片段我也能記住。

      前段時(shí)間,我讀了一本非常厚的書,用手托著讀是不可能的,只能放在桌子上閱讀,這本書叫《全世界孩子最喜愛的寓言故事》。

      這本書可以說記載了大半球的寓言故事,從這本書中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話,同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。

      在每當(dāng)一本書讀完后,我都會(huì)期待下一本書。讀書猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。

      我非常喜愛讀書,希望大家都會(huì)沉醉在書香之中。

    我和字的故事作文400字 篇2

      大千世界,各人有各人的興趣,有的人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會(huì)帶給他廣博的知識(shí)和無限的樂趣,有的人喜歡養(yǎng)花,說有益身心,勝于吃藥,其樂無窮。我卻獨(dú)特鐘情于我的書,我覺得看書也有其獨(dú)特的樂趣。

      莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

      醉心閱讀是我的到了報(bào)償。一次,作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當(dāng)同學(xué)們正急得抓耳撓腮,冥思苦想時(shí),我已經(jīng)開始動(dòng)筆了。平時(shí)積累的描寫美麗景色的好詞佳句,親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出:小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌,河面在陽光的照耀下泛著亮光,小魚、小蝦在水中嬉戲在大家還在不知所措、無從下手的時(shí)候,我已經(jīng)完成了自己的寫作。我的文章還被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。這樣的經(jīng)歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽,我都會(huì)感到無比的'欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈(zèng)。

      看書的樂趣是當(dāng)時(shí)心里的甘苦,那么重復(fù)看書時(shí)的摘要?jiǎng)t更是一種高尚的享受。看書看過并不是就掌握了,每當(dāng)翻起以前的書再看時(shí),那時(shí)的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書,而是一位風(fēng)度翩翩的知識(shí)女神。

      書,不但充實(shí)了我的課余生活,給了我寶貴的知識(shí),更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票,養(yǎng)花的人常?粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口,而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書。

    我和字的故事作文400字 篇3

      我讀過許多的書,比如說:《三國(guó)演義》、《雷鋒》、《愛的教育》《西游記》-----可是,我最喜歡最難忘的書是《小鹿斑比》這一本書

      《小鹿斑比》是一天我無意中在圖書館中看到的,剛剛看到那本書的.封面的時(shí)候我就動(dòng)心了。我邊看著封面邊想斑比好可愛呀!他會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷呢?我拿著書邊走邊想走到服務(wù)臺(tái),拿出借書卡登記借了這本書。

      回到家中,我便迫不及待的到書房看起了這本書。我正津津有味的翻看著這本書,看的如癡如醉,一頁,兩頁------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著。就在看到一半的時(shí)候,突然一句話”干什么呢?“把我嚇了一跳。哦,原來是媽媽,媽媽說:”看什么呢?這么全神貫注!”我說:“媽媽,這是我從圖館剛剛借到的書《小鹿斑比》!薄芭叮瓉硎菚!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入,有這么好看嗎?看完了也借給我看看,我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的!本瓦@樣,我們家一個(gè)接一個(gè)的都看了這本書。最后,我不只把這本書看了一遍,還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經(jīng)地去了很久,但在我 腦海中依然忘不了這本書:《小鹿斑比》

      這本書給了我很大的啟發(fā),小鹿斑比讓我們堅(jiān)持不懈勇敢向前。同時(shí)這本書還告訴我們,不要傷害動(dòng)物,動(dòng)物是我們的朋友,因?yàn)樵谝淮稳祟惖拇髴K殺的時(shí)候,小鹿斑比失去了他的母親與弟弟,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,讓生態(tài)平衡,只有生態(tài)平衡才有美麗的藍(lán)天,才有美好的明天!

    我和字的故事作文400字 篇4

      陶泥,是一種可塑性非常強(qiáng)的人工合成陶土。只要輕微烘烤,就會(huì)變得十分堅(jiān)硬。陶泥變化無窮,也許它最開始只是一團(tuán)泥巴,過去了一個(gè)月,就可能會(huì)變成一個(gè)漂亮的水杯。而且,陶泥還可以做成各種仿真掛飾,如:燈飾、發(fā)飾、包飾、手機(jī)飾、家飾。還能塑造出人物卡通玩偶呢!它像一支充滿魔力的畫筆,在多們手時(shí)盡情揮灑。以怎能不讓我喜歡呢?而且,我和它還有一段小故事呢!

      我是這樣與陶泥結(jié)上關(guān)系的:最開始,老師帶我們?nèi)⒂^了一些工藝,其中就有陶藝技術(shù)。當(dāng)時(shí),我一下迷上了它,只是沒表現(xiàn)出來。然后,我就開始尋找學(xué)習(xí)陶藝的地方,最終找到了。

      我第一次看到陶藝的時(shí)候,看到做陶藝的師傅揉了個(gè)球。我當(dāng)時(shí)想:也不怎么難嘛。干脆去看別的'好了。于是,不屑一顧地走了。轉(zhuǎn)了一圈,再經(jīng)過這兒時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)球,竟變成了栩栩如生的鳥兒?梢姡漳嗾娴氖亲兓療o常。

      陶藝這種技術(shù),是值得人們代代相傳的。如果失傳了的話,那么后人就無法再次看到這種技術(shù),那是多么可惜的事呀!我建議在家利用休息時(shí)間,好好體驗(yàn)陶藝的魅力吧!

    我和字的故事作文400字 篇5

      冬天來了,一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹著大地,給人一片冷冰冰的感覺。爸爸回來了,我趕緊去迎接,看見爸爸拿著一個(gè)紙箱,打開一看,竟然是一只小刺猬!我說:“假的,百分之百是假的!”爸爸說:“是真的,這個(gè)小家伙是活的,只不過暫時(shí)凍僵了,過一會(huì)兒它就會(huì)蘇醒過來的!

      我連忙找來一個(gè)大紙箱,里面鋪上一層細(xì)沙,再把這只可憐的小刺猬放進(jìn)去。過了好一會(huì)兒,小刺猬才睜開了一雙黑溜溜的小眼睛。它背上有許多又密又細(xì)的小刺,刺的頂端是白色的,下面是土黃色的,從外到內(nèi)的'顏色由淺變深,可愛極了。

      我給它起了個(gè)名字叫球球,因?yàn)樗粥洁降模駛(gè)小足球一樣。我在它的窩里放了個(gè)盛食物的小盤子,它最愛吃小蘋果。先聞一聞,再試著咬上一口,覺得這個(gè)蘋果可以吃,就連滾帶爬地跑向蘋果,津津有味地大口大口吃了起來,吃完覺得口渴了,又去喝水。吃飽喝足后,便去玩我給它的小網(wǎng)球。有一次我給它帶來了一大把樹葉,它立即把這些樹葉鋪在地上,成了它的單人床。不久,天氣轉(zhuǎn)暖,院子里開滿了又深又密的迎春花,我把小刺猬放進(jìn)了花叢中,讓它自由自在地生活。我和小刺猬,可真是一對(duì)好朋友啊!

    我和字的故事作文400字 篇6

      每一個(gè)人的生活中,都離不開書。書是人的生命,也是人的希望。正如彌爾頓所說“好書是偉大心靈的富貴血脈!

      在我的生活中,我無時(shí)無刻不在與書相伴。睡前總要讀書,連上廁所時(shí)也捧著書。從看圖識(shí)字到童話書,從作文類到科幻書籍,從古詩詞到一本本小說。有《海底兩萬里》、《漢化吧!噴火龍》、《末日之翼》等書,這些好書,都在伴我成長(zhǎng),但我最喜歡的還是《少兒科普大全》,這里面有自然界的奇妙,動(dòng)物之間的神奇,還有人的生活習(xí)慣……

      記的'我有一次和爸爸去看書,我一進(jìn)書店門就看到了一本《水滸傳》,當(dāng)我拿下書時(shí),我就感覺到了這本書的深沉的內(nèi)涵,它深深地吸引著我,當(dāng)我翻開這本書時(shí),我馬上被這本書的情節(jié)所感染,我感到的自己正在和書中的梁山好漢們大塊吃肉,大口喝酒,行俠仗義,除惡揚(yáng)善。我正沉醉于這幻想的世界里時(shí),一個(gè)聲音把我從中拉了出來,我抬頭一看,原來是老爸叫我,他見我非常喜歡這本書,便問我要不要買,我說:“要!”爸爸便給我買下了。在回家的路上,我拿著這本厚書,一點(diǎn)也不覺得沉。這本好書伴我度過了兩個(gè)學(xué)期,雖然這本書被我翻的有點(diǎn)破舊了,我也不會(huì)舍棄它的,因?yàn)樗俏易詈玫囊晃慌笥选?/p>

      高爾基說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”我喜歡書,我要永遠(yuǎn)遨游在書的海洋中。

    我和字的故事作文400字 篇7

      書是良師,可以解決你心中的疑問,書是知己,你可以放心的對(duì)它傾心交談,書是糧食哺育著我們的靈魂,書是大海,讓你在無邊無際的'海洋中遨游。我最愛沉迷在書的王國(guó)之中。

      我以前最討厭看世界名著,媽媽為此給我辦了個(gè)圖書卡,可我每天老是借伍美珍寫的書,可每天媽媽都讓我借世界名著,但我每天都不借,于是媽媽便給我從二樓接了兩本書,那兩本書全是世界名著,過了一個(gè)月,我連書的包裝,封面都不知道是什么樣的。碰巧媽媽去外地學(xué)習(xí)兩個(gè)月,我運(yùn)氣出奇得好,正好趕上暑假,我也就報(bào)了一個(gè)音樂班,是在淮北就在新華書店對(duì)面,每到星期六唱完歌,我都會(huì)哼著小曲,心情愉快地走進(jìn)了書店,等到下班時(shí)便再挑幾本書,用媽媽臨走前給我的錢買。離開學(xué)還有三四天,我怕媽媽回到家提問我書的內(nèi)容,于是,我好心不甘情不愿的看了起來,慢慢得我便開始樂意的看它了,原來它們幷不是像我想象中那么乏味嘛。

      書的內(nèi)容像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。

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