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    橡皮的作文400字

    時(shí)間:2023-06-10 13:32:45 400字作文 我要投稿
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    【精選】橡皮的作文400字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的橡皮的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】橡皮的作文400字四篇

    橡皮的作文400字 篇1

      美術(shù)課上,老師要求我們先打草稿,再涂顏色。

      陳俊含神出鬼沒(méi)悄悄地湊過(guò)來(lái),碰了碰我的肩,輕輕地說(shuō):“嘿,借我一下橡皮哈!”沒(méi)等我說(shuō)同意,他就把我的寶貝橡皮搶走了。我也是不管他了,繼續(xù)地描繪著畫(huà)。

      “咦,我的橡皮呢?”只見(jiàn)陳俊含把我的橡皮放到了他自己的桌子上。我靜悄悄的又拿回我的橡皮。似乎是被他發(fā)現(xiàn)了,陳俊含又打斷了我的思路:“親,請(qǐng)留步!庇謸屪吡宋业.橡皮,他用我的橡皮擦掉痕跡,把橡皮放到了自己的那邊!罢媸且粋(gè)不知足的家伙!”我像松鼠一樣發(fā)出了恨恨聲。

      每次我向他要回橡皮,都找借口說(shuō):“我再用一下哈!”“請(qǐng)留步,等一下!......”好像以為橡皮是他自已的。我還要向他借橡皮,沒(méi)安好心!但美術(shù)老師在場(chǎng),使我敢怒不敢言。

      瞧,我又向陳俊含“借”橡皮了;“再借我一下哈!”陳俊含高傲地抬起頭說(shuō):“就給你一下,等一下再給我!”我搶回橡皮心想:哼,下課一定要收拾你!

      “叮鈴鈴......”終于忍到下課,我踩著憤怒的腳步,沖著陳俊含大叫道;“還我橡皮!”他終于乖乖地還回橡皮,一臉無(wú)所謂地說(shuō):“是你說(shuō)借我的嘛,切”“嗯......”我要說(shuō)的話咽到了喉嚨里。

      哼,一個(gè)人的橡皮,怎么就變兩個(gè)人了?

    橡皮的作文400字 篇2

      我是一個(gè)長(zhǎng)方形的橡皮娃娃,穿著雪白的衣服,住在一家文具店里。一天,小主人把我買(mǎi)回去,放在她的文具盒里。每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),她就把我拿出來(lái),輕輕地擦掉錯(cuò)別字,因此她的作業(yè)每次都得優(yōu),小主人格外愛(ài)惜我。

      可是,有一次上體育課,外面下著大雨,老師叫同學(xué)們到教室里玩。小主人覺(jué)得很無(wú)聊,就把我和尺子老兄拿了出來(lái),我想:小主人要干什么?還沒(méi)等我想完,小主人就把尺子老兄放在我身上亂切,還用筆在我身上亂畫(huà),疼得我“哇哇”直叫。頓時(shí),我成了缺胳臂斷腿的橡皮了。我暗暗想:再也不幫小主人擦錯(cuò)字了,第二節(jié)課,當(dāng)她把我從文具盒里拿出來(lái),準(zhǔn)備要我擦錯(cuò)字時(shí),我一跳,跳到了小主人同桌的.腳下。小主人不知道我在哪,便到處找我,可小主人還是找不到我,只好向別人借橡皮擦掉了錯(cuò)別字。放學(xué)時(shí),小主人的同桌發(fā)現(xiàn)了我,便把我?guī)Щ丶,用水把我洗得干干凈凈?/p>

      第二天一早,小主人的同桌把我還給了小主人,并告訴小主人要好好愛(ài)惜我,小主人不好意思地答應(yīng)了。從此,小主人再也不傷害我了,每次把我弄臟后都幫我洗干凈,我也盡力為小主人服務(wù),我們成了最好的朋友。

    橡皮的作文400字 篇3

      我是一塊活潑可愛(ài)的小橡皮,我有一個(gè)好聽(tīng)的名字“可愛(ài)的橡皮”,這是小主人幫我取的。

      我的身體長(zhǎng)大約3。5厘米,差不多有小主人的小拇指一樣大了,我寬2厘米,厚度約1厘米。我的身體是長(zhǎng)方形,顏色是深黃色,好像披了一身金黃色的小麥,十分艷麗。上面還有一個(gè)美麗的花紋,這花紋有長(zhǎng)的.,有短的,還有扁的,真是五花八門(mén)!花紋的旁邊還有許多花花點(diǎn)點(diǎn)的東西。我看見(jiàn),有的橡皮被又長(zhǎng)又細(xì)的鉛筆戳了一個(gè)接著一個(gè)的形狀各異的小傷口,有的橡皮被主人用直尺花來(lái)花去,不一會(huì)兒,橡皮就被一分為二了,真像刀劃過(guò)心頭一樣痛苦。那些橡皮好傷心,好難過(guò),好像惹了誰(shuí)一樣,還發(fā)出“嗚嗚嗚”的哭聲。好像在說(shuō),我不喜歡這個(gè)小主人,讓我換一個(gè)吧!還有人用鋼筆在橡皮上挖來(lái)挖去,我的身上不是一塊青,就是一塊紫!我這還怎么去見(jiàn)人啊,而我呢,身上干干凈凈的,小主人肯定不忍心傷害我的,我的質(zhì)感在橡皮主國(guó)里面,數(shù)一數(shù)二,光滑得很!

      就在前不久,我的小主人生病了,整天老沖我發(fā)火,我真想對(duì)他說(shuō):“我是啞馬巴吃黃蓬,有苦說(shuō)不出啊”,小主人還在我的身上做手術(shù)啊,我對(duì)小主人說(shuō):“怎么了,怎么了,我錯(cuò)了什么,干嗎沖我發(fā)這么大的火啊,難到你以前對(duì)我好都是假的,我又不是出氣桶!毙≈魅寺(tīng)了這話,就慚愧低下了頭。

      從此以后,小主人對(duì)我更加珍惜。

    橡皮的作文400字 篇4

      在一個(gè)鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對(duì)好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

      一天晚上,這對(duì)好朋友、好兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了,原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大。

      橡皮說(shuō):“我的作用大,每當(dāng)主人寫(xiě)了錯(cuò)字,都是我?guī)椭恋翦e(cuò)字,要不是我,小主人早挨批評(píng)了”。

      “不,是我的作用大,沒(méi)有我,小主人用什么寫(xiě)字呢?”鉛筆爭(zhēng)論道。

      “不,還是我的作用大”。

      “才不是你呢!是我,小主人用我寫(xiě)出了漂亮的字”。

      “不,不,不……”

      就這樣,他們你一言我一語(yǔ)的吵到了天亮。為了這件事,這對(duì)好朋友、好兄弟彼此都生了對(duì)方的.氣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。后來(lái)他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯(cuò)字了,鉛筆也寫(xiě)不出漂亮的字了。因此,小主人沒(méi)有按時(shí)、很好的完成作業(yè),受到了老師的批評(píng)。

      又一次,橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵的更兇了,就在他們倆爭(zhēng)吵的時(shí)候,被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人說(shuō):“這幾天,你們不好好工作,原來(lái)是吵架了。你們不要爭(zhēng)論了,其實(shí),你們誰(shuí)都重要,鉛筆可以寫(xiě)字,沒(méi)有了你,人們無(wú)法寫(xiě)東西。橡皮也同樣重要,可以把錯(cuò)字擦掉,讓人們重新寫(xiě)出正確的答案。你們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認(rèn)識(shí)到對(duì)方的作用,他們握手言和,又成了一對(duì)好朋友、好兄弟。

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