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    樂(lè)趣作文400字

    時(shí)間:2024-08-16 01:17:01 400字作文 我要投稿
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    樂(lè)趣作文400字10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的樂(lè)趣作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    樂(lè)趣作文400字10篇

    樂(lè)趣作文400字 篇1

      上學(xué)前,我是一個(gè)聰明又好動(dòng)的小女孩,媽媽經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō):“這個(gè)孩子真頑皮,得讓她聰明用到正點(diǎn)上!

      幾天后,媽媽帶我見(jiàn)到了一位新老師,她和顏悅色地說(shuō):“我彈鋼琴,你跟著唱!蔽抑怀艘痪,老師就痛快說(shuō):“很好,你很有音樂(lè)天賦。我收下這個(gè)學(xué)生了。”

      從此,我就開(kāi)始學(xué)古箏。先從簡(jiǎn)單的哆、來(lái)、咪開(kāi)始學(xué)起。每當(dāng)我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音,感覺(jué)很快樂(lè)。老師教的曲子我都樂(lè)意反復(fù)練,用心記。每天回家再練習(xí)彈奏一小時(shí),無(wú)論春夏秋冬從不間斷。老師常夸我學(xué)得認(rèn)真進(jìn)步最快。

      “功夫不負(fù)有心人”一點(diǎn)不假。記得去年八月份,我第一次去市里參加考級(jí),順利地彈完了指定的曲子。到了再次去學(xué)古箏的`時(shí)候,老師微笑著把一本大紅證書(shū)遞給我,說(shuō):“考級(jí)分三級(jí),你學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),卻得了良好,很不錯(cuò)!蔽遗d奮地抱著證書(shū)說(shuō):“謝謝老師!我今后要更加勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取下次得優(yōu)秀。”

      一晃三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)能流利地彈奏“高山流水”“西江月”等很多高難度的曲子了。如今每逢重大節(jié)日演出,我都能上臺(tái)露一手,聽(tīng)見(jiàn)那么多同學(xué)為我鼓掌,心里快樂(lè)極了。

    樂(lè)趣作文400字 篇2

      今天,天空中下起了鵝毛大雪,晶瑩的雪花就像無(wú)數(shù)的小精靈落下來(lái),給大地蓋上一層雪白的毛毯,也給了同學(xué)們一個(gè)玩雪的大舞臺(tái)。

      有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,我和同學(xué)們堆了一個(gè)大雪人,先滾兩個(gè)雪球,一個(gè)大的,一個(gè)小的。把大的放下面,小的`放上面,雪人的身子和頭就做好了,又找來(lái)樹(shù)枝、兩塊黑橡皮,一根長(zhǎng)鉛筆,分別做成手、眼睛、長(zhǎng)鼻子,這樣,大雪人就堆好了!看看我的手,通紅通紅的,冰涼冰涼的,但看見(jiàn)大雪人,也感覺(jué)不出冷了。

      我正在仔細(xì)的觀賞著我的大雪人,突然,一個(gè)大雪球打在我身上,一回頭,原來(lái)是牟文萱,我也順手拿起一個(gè)雪球,打在她身上。我又開(kāi)始了打雪仗。她拿起了3個(gè)雪球,我想:不好,子彈不足了,我要多收一些子彈,哈,我又造了5枚子彈,連發(fā),耶!全中!牟文萱不服輸,又拿起雪球向我投來(lái),沒(méi)想到,我反應(yīng)還挺快,一側(cè)身,雪球在胳膊上劃了過(guò)去。哈哈!沒(méi)投中哦!這時(shí),她急了,仿佛在說(shuō):“氣死我了,氣死我了,我一定要投中啊!”她拿起一個(gè)大大的雪球投來(lái),緊接著,又拿起5個(gè)小雪球向我投來(lái),我左閃閃,右躲躲,一個(gè)沒(méi)中,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,還有點(diǎn)得意。投不到,投不到,就是投不到!耶,耶,耶!別提心里多高興了,我終于知道心急吃不了熱豆腐的含意了。

      這場(chǎng)大雪,給我?guī)?lái)了無(wú)比快樂(lè)的同時(shí)我也收獲到了知識(shí)。

    樂(lè)趣作文400字 篇3

      我六歲那年,爸爸買回來(lái)一個(gè)東西,它方方正正,由一個(gè)顯示屏和一只發(fā)光的“老鼠”,兩個(gè)音箱,一個(gè)鍵盤還有主機(jī)組成。媽媽說(shuō)這個(gè)東西叫做電腦。每當(dāng)我看到爸爸、媽媽打開(kāi)電腦,登錄花花綠綠的網(wǎng)站時(shí),我的心里便不由自主的癢癢起來(lái)。后來(lái),我上了學(xué),認(rèn)識(shí)了拼音和漢字,我便慢慢學(xué)著上網(wǎng)。我打開(kāi)“123網(wǎng)址導(dǎo)航”,看見(jiàn)里面有許多網(wǎng)站,我不知點(diǎn)擊什么,只好亂點(diǎn)一通。

      突然我看到一個(gè)叫“小精靈兒童網(wǎng)”的網(wǎng)站。這里有學(xué)習(xí)的視頻,有什么不懂的地方可以在里面尋找答案,電腦就像一位“好老師”,讓我學(xué)到了平時(shí)不了解的.一些知識(shí)。我漸漸的喜歡上了電腦,了解了電腦的重要性。我點(diǎn)擊“開(kāi)始”,再按“程序”,然后按“附件”,最后按“畫(huà)圖”,就可以畫(huà)畫(huà)了,以前要買很多油畫(huà)棒、水彩筆,現(xiàn)在,只要一點(diǎn)鼠標(biāo),想用什么顏色,想怎么畫(huà)都可以了。

      我還在電腦上畫(huà)過(guò)一只美麗的翠鳥(niǎo)哩!電腦里還有好多小游戲,休閑的時(shí)候可以玩,它就像一位“好伙伴”陪我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。特別是“摩爾莊園”這個(gè)游戲,它是為7—12歲兒童設(shè)計(jì)的虛擬互動(dòng)社區(qū),在這里可以養(yǎng)寵物、養(yǎng)動(dòng)物、種花草、做任務(wù),每次在周末放假的時(shí)候我都要玩一玩它。電腦帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,它讓我受益無(wú)窮!

    樂(lè)趣作文400字 篇4

      “書(shū)是我們的朋友,沒(méi)有熱情,但卻非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻對(duì)這句話似懂非懂。

      小時(shí)候我并不愛(ài)讀書(shū),看到那書(shū)里一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的字我就心煩,即使動(dòng)人的故事也無(wú)法打動(dòng)我。

      那天,我和媽媽去圖書(shū)館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書(shū)館里逛來(lái)逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個(gè)極其漂亮的'美人魚(yú)的書(shū)時(shí),我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來(lái);氐郊,我捧起這本《格林童話》就開(kāi)始看。我被書(shū)帶到了另一個(gè)世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。

      記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時(shí)電話響了,我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沒(méi)有去理會(huì)。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒(méi)有影響我。過(guò)了好久,爸爸回來(lái)剛進(jìn)門就埋怨說(shuō):“你奶奶回來(lái)了,打電話給你讓我去接她,你卻沒(méi)有接,讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)!你這個(gè)小書(shū)迷可誤了大事!”

      書(shū)將我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我盡情遨游;書(shū)將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書(shū)將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書(shū),謝謝你給予我知識(shí),我愛(ài)你!

    樂(lè)趣作文400字 篇5

      小朋友,你喜歡吹泡泡嗎?我很喜歡吹泡泡。今天我們要在課堂上吹泡泡,我笑得合不攏嘴。

      開(kāi)始吹泡泡了,我先把瓶子擰開(kāi),把泡泡器在肥皂水中均勻蘸一蘸,接著,深吸一口子,鼓足腮幫子,輕輕一吹,吹出了大大小小數(shù)不清的泡泡,它們有的像一顆珍珠,有的像一個(gè)大大的蘋(píng)果,還有的兩三個(gè)抱著一起,組成一個(gè)可愛(ài)的米奇頭,還有的幾個(gè)擠在一起,就像一串葡萄。最有趣的是,有兩個(gè)泡泡黏在一起,就像一個(gè)大葫蘆,真可愛(ài)。重重一吹,泡泡們都不肯出來(lái)了,只有肥皂水“噼里啪啦”濺了我一手,濕噠噠,黏糊糊。

      再一吹,陽(yáng)光下的泡泡更美了。它們都穿上了彩虹色的衣服,有的飛到樹(shù)枝上,去跳高;有的追著風(fēng)婆婆,想去看遠(yuǎn)處的.風(fēng)景;還有的飛向太陽(yáng),想要去親吻太陽(yáng)的臉龐。陽(yáng)光下的泡泡有的單獨(dú)飛舞,有的三三兩兩扎堆一起飛翔,還有的你抱著我,我擁著你,一起在天空中跳著芭蕾舞。

      和漫天的泡泡在一起,像是在夢(mèng)中一般美妙?粗粗,我自己也變成了其中一個(gè)泡泡,飛到天空,準(zhǔn)備去開(kāi)始一趟世界旅行,小朋友,我會(huì)把我的新奇見(jiàn)聞告訴你的哦!

    樂(lè)趣作文400字 篇6

      小朋友,你知道什么事情使我如此著迷嗎?“它”——五顏六色,像神奇的魔法,令我為之瘋狂,你知道“它”是誰(shuí)嗎?答對(duì)了!就是──畫(huà)畫(huà)!八彪m然不會(huì)動(dòng)、沒(méi)有生命,不過(guò)“它”能紓解我的壓力,就像天使一樣般溫柔、體貼。

      以前覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很費(fèi)工夫,因?yàn)闃?shù)枝很難細(xì)畫(huà)、人物更加難以描繪,眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴……等,不能畫(huà)太大、也不能畫(huà)太小,所以那時(shí)我并不知道繪畫(huà)有何樂(lè)趣?

      直到我看見(jiàn)卡通里的男、女主角,女主角是那么的婀娜美麗,男主角是那么的英俊瀟灑,于是我嘗試著畫(huà)看看,順手就畫(huà)了幾筆,感覺(jué)挺好的.,畫(huà)完之后,我才發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)還蠻有趣的。又加上幼兒園的老師說(shuō):“你畫(huà)的真好看耶!”我才決定“我要畫(huà)畫(huà)”。妹妹上幼兒園時(shí),妹妹被我之前教過(guò)我的老師教到,老師一看見(jiàn)我就說(shuō):“你以前畫(huà)的圖,我都還保存著喔!”我聽(tīng)見(jiàn)時(shí),真是欣喜若狂。那時(shí)我立志想當(dāng)畫(huà)家,并幻想將來(lái)我會(huì)成為有名的畫(huà)家,那時(shí)我畫(huà)的畫(huà),一幅就值好幾千萬(wàn),不過(guò)這都是我想象出來(lái)的。

      雖然繪畫(huà)很麻煩,但只要秉持著耐心和細(xì)膩的心,一定都可以畫(huà)出不錯(cuò)的畫(huà)喔!

    樂(lè)趣作文400字 篇7

      暑假的一天天氣非常炎熱,媽媽給我拿來(lái)了幾張游泳票。吃過(guò)晚飯,我決定和表姐表妹一起去般陽(yáng)山莊的露天游泳池游泳。

      穿上游泳衣,我們一人一個(gè)游泳圈,剛開(kāi)始表姐和表妹有一點(diǎn)害怕,不敢下水,而我膽子大,率先跳下了水。

      水深有1。2米左右,我鼓勵(lì)表妹下水,表妹原本還有點(diǎn)害怕,可經(jīng)我鼓勵(lì),最后,她們都勉強(qiáng)下水。

      我們?cè)谒写蛩,我漂在游泳圈上,腳在水面上打水花,表姐表妹也不甘示弱,打的我狼狽不堪。不一會(huì)兒我就戰(zhàn)敗了,便舉手投降。我們決定開(kāi)始玩賽跑,在水里的賽跑可不比在陸地上,由于水里張力太大,在水里跑的'都比在地上走的慢。

      比賽開(kāi)始了表妹和表姐都選擇蹦著走,而我,是扶住墻,兩腿一蹬,立馬游了過(guò)去。之后,我又摘下游泳圈,像螃蟹一樣的橫著走,不一會(huì)兒,我就追上了表妹。我繼續(xù)追趕表姐,而這次是我漂在游泳圈上,腳在水面上打水花干擾表姐,讓表姐減慢速度,從而讓我又超過(guò)了表姐。到了另一邊,我便和剛剛一樣蹬了一下墻,又沖了回去,可表姐也不甘示弱,抄近路追上了我。

      我們?cè)谒锿娴每烧嫱纯臁?/p>

    樂(lè)趣作文400字 篇8

      今天,我起的很早,因?yàn)槲液臀业暮门笥焉劢‰搦i要來(lái)一次小區(qū)環(huán)保大戰(zhàn)。我們的主要任務(wù)是為他人做好事和鏟除牛皮癬。

      我和邵健朕鵬在約好的地點(diǎn)集合,然后就開(kāi)始了掃蕩牛皮癬了,我早已想好了作戰(zhàn)武器:鐵鏟、環(huán)保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告,我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個(gè)就滿頭大汗,我不禁想起環(huán)衛(wèi)工人在大驕陽(yáng)下掃地、鏟小廣告可真累,真辛苦呀!我想著想著便加快了速度。

      我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個(gè)精光!我們臉上寫(xiě)滿了開(kāi)心,就像考了100分、彩 票中了大獎(jiǎng)。就在這時(shí),一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾,很吃力的走著,我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個(gè)垃圾袋飛奔扔進(jìn)了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的'笑容。她說(shuō):“你們可真好,我的老腰放假了!”我們開(kāi)心的說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,幫助老人是我們小學(xué)生的做為!”,我腦子一閃,有了一個(gè)好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里!癵ood!”邵健朕鵬說(shuō)。我們把幾個(gè)樓的垃圾集在一起,一個(gè)個(gè)送進(jìn)垃圾箱的肚子里!

      我們從早上8:00一直忙到10:30。汗流浹背?晌覀儏s很快樂(lè),因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

      地球媽媽讓我們把你變美麗吧!環(huán)保從你我做起!地球見(jiàn)了快樂(lè);別人見(jiàn)了開(kāi)心;自己最開(kāi)心!

    樂(lè)趣作文400字 篇9

      上大班時(shí),媽媽帶我去聽(tīng)鋼琴音樂(lè)會(huì),看著舞臺(tái)中彈鋼琴的琴手,在鎂光燈的照射下,宛如一位神秘的仙子,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要學(xué)鋼琴。

      第一次上課時(shí),老師教我彈哆,我一下手,哆哆哆,那聲音像轟大炮,非常大聲,把我嚇了一跳。訓(xùn)練了一整節(jié)課,我沒(méi)有一絲的進(jìn)步,不禁有一些想要放棄。但是看著周圍的同學(xué),都在十分認(rèn)真地練習(xí),每個(gè)人都有不同的進(jìn)步,我決定堅(jiān)持下去。

      在家里,我日練一練,不練好覺(jué)不去干另外一件事。為了練琴,把自己鎖在房里,一遍又一遍。初見(jiàn)成效時(shí),我收到了老師的一個(gè)重磅“禮物”——考級(jí)。從此以后,我比從前更加努力了,打開(kāi)蓋子,拉出琴椅,擺好書(shū),手放在琴鍵上。練琴時(shí),手指在黑白鍵間跳躍,好似一只只小精靈飛越在琴鍵上。我的眼睛不斷在書(shū)本和琴鍵上來(lái)回移動(dòng),雖然夜已深,但總會(huì)看見(jiàn)一位女孩練琴的身影。經(jīng)過(guò)不斷的努力,衣服已經(jīng)深深記在腦海里,考級(jí)考試也以優(yōu)良收尾。彈鋼琴,不但可以使人快樂(lè),還能使人自信,F(xiàn)在的'我已不是當(dāng)時(shí)的青銅,而是已經(jīng)有了段位的女孩。

      鋼琴,我為你驕傲!鋼琴,你讓我成長(zhǎng)!

    樂(lè)趣作文400字 篇10

      一提到考試二字,許多人一定會(huì)鎖緊眉頭。很多人都討厭考試。其實(shí),事事都有兩面性,想想考試的好處,回味考試的酸甜苦辣,不也是一件樂(lè)事?

      考試前,雖然同學(xué)們心里都有十五只吊桶在打水——七上八下,但大家的表現(xiàn)可不盡相同:有的同學(xué)拼命復(fù)習(xí),巴不得吃下記憶面包,擁有過(guò)目不忘的本事,能考個(gè)好成績(jī)向爸媽交差;有的同學(xué)則胸有成竹,信心百倍,似乎勝利已經(jīng)是囊中之物;還有的同學(xué)平時(shí)不認(rèn)真,考前臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考不及格難敵老師的“緊箍咒”……

      終于發(fā)下了那張神圣的`考卷。同學(xué)們大顯身手,十八般武藝全使了出來(lái):有的下筆如有神,似乎真有一種神奇的力量在指引著他;有的抓耳撓腮,焦急地咬著筆頭,汗珠接二連三滴落,心里卻在暗暗叫苦,真后悔當(dāng)初沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;有的則恍然大悟,喜出望外,露出會(huì)心的微笑,輕吁一口氣,千金重的大石頭安然放下;還有的居心叵測(cè),探頭探腦,目光在老師很同學(xué)間忙碌,一有答案,忙不迭地寫(xiě)下,心中暗自竊喜……

      考后的等待也是難受的。好不容易教室出現(xiàn)了老師的身影,同學(xué)們大氣都不敢出,豎尖著耳朵,空氣似乎已經(jīng)凝固。大家都焦急等待著心中的懸念在這一刻揭曉?己昧说南采厦忌,再接再厲;考?jí)牧说闹缓糜脭〔火H,下次努力來(lái)安慰自己……

      有喜有憂,有笑有淚,有得有失……考試真的是一種樂(lè)趣!

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