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精選幽默作文400字五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的幽默作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
幽默作文400字 篇1
我有一個比我小四歲的妹妹，她很幽默，她的名字是劉雨軒。
她的身高一米三五左右，身材秀美標致，頭發(fā)烏黑油亮，臉是娃娃臉，眉毛修長美麗，眼睛睛若秋波鼻子細巧挺秀，嘴巴如胭脂，衣著穿戴整齊，模樣討人喜歡。
曾經(jīng)發(fā)生了一件搞笑的事情……
一天，我坐在書桌前寫作業(yè)，突然她打了我一下，我生氣地說：“你干嘛！”她回答：“我只是想給你講個笑話。”我無奈地說：“好吧�！本瓦@樣她開始講了：“第一個一對夫婦吵架了，丈夫吃完晚飯就到臥室休息了。妻子走到床前，在旁邊的'小桌子上發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：“孩他媽，——早上七點叫我起床�！⑺帧！�
第二天早上，丈夫醒來，卻發(fā)現(xiàn)快八點了——抬頭看到桌子上多出了一張紙，拿了過來，上面寫著：“孩他爸，——起床，七點了�！⑺麐尅�。第二個在妻子的生日晚會上，丈夫當著眾人的面將一盒金燦燦的珠寶贈送給妻子。 一位朋友說：“瞧您夫人多高興呀！假如您贈給她一輛“勞斯萊斯”轎車，她會更高興的！”丈夫攤開雙手說：”我也曾這么想過，可惜這種轎車目前還沒有假的！”我哈哈大笑說：“太好笑了，哈哈哈！”
我的妹妹是這樣的幽默搞笑。
幽默作文400字 篇2
有人曰，君子不可學，懂不學，學不去動，縱磨光焉！然則時光偏逆勢哉!吾嘗浮夸去批判別人于文學，引效果甚微。惹眾人偏激。昨夜聞在文學中定人有抱怨曰；每次去投獎與競賽，緣何總奪人氣獎，她態(tài)度悲觀與沮喪地訴苦。后說；我的夢是作家與詩人。為何到現(xiàn)在都無法入圍，她白白嘆息，難道我就如此乎，還是我天資笨拙。
路人乙；你還得過獎，我讀過你的文章，寫的很好，我人為你非常聰明，只是。我相信你終有的`？不像我只小學得獎，我擅長古文，但在征文中我始終都一直都沒入過圍，我在寫時，總只能寫200字左右，我才是真正的蠢，你還得過人氣獎，這個已經(jīng)了不起了。
孤月；這個不算獎，這是安慰你的，你才聰敏，我連小學獎都沒得過，我才蠢。
我看到如此景象，不僅字出，寫到，你們不要互相撫慰彼此愚鈍，其實你們都蠢，不像我這么優(yōu)質(zhì)，一個人氣獎，一個小學獎。倒不如我一個什么獎都沒有。
她們惱羞成怒詆毀我話，你能不能安靜一下，不要總吹牛，我平生最討厭的就是像你一樣的人，太浮夸了！
幽默作文400字 篇3
在五年級時，我們班級來了一位認真、幽默的英語老師——紀老師。
他應該是三十多歲吧。長著大大的眼睛，炯炯有神的，不胖也不瘦的身材，皮膚黝黑，講話時聲音洪亮。
紀老師在上課時，像一本《知識寶典》，會為我們講解一些知識點，并且還會為我們講課外內(nèi)容，拓展我們的知識面，開拓我們的視野。當我們遇到不會的題時，老師會耐心地為我們講解。
我們的'紀老師不僅認真，而且還很搞笑。
老師在下課時，像一本《幽默笑話》。有一次，老師嚴肅地說：“閉嘴經(jīng)！托堂到上課！我們還有內(nèi)容沒講完！”邊說邊拿著鐵尺敲打桌面，那聲音簡直震耳欲聾！而我同桌和后桌像是聽不見似的，依舊我行我素地愉快交談。老師的火眼金睛看見了，像是什么都不知道一樣：“咱們班就是有兩只蚊子啊，一直“嗡嗡嗡”的，叫得我心煩！我的同桌立馬住嘴�？蛇^了一會兒，他的“豌豆射手”又開始攻擊“僵尸”了。老師搞笑地說：“你們倆是不是說相聲呢？誰是捧哏？誰又是逗哏啊？來給咱班演一遍��！有信心還能去德云社呢！”我們?nèi)嗤瑢W哈哈大笑。反而，我同桌有臉紅得像一個成熟的大蘋果。被老師說過后，他就再也沒在上課時說話了。
老師的這種講課方法既生動又有趣。不僅讓我們在課堂上收獲了知識，也收獲了許多快樂。我喜歡這位紀老師。
幽默作文400字 篇4
我們班的語文老師是出了名的幽默大王，常常把我們逗得哈哈大笑。
語文課上，老師跟我們有說有笑，看上去并不像老師，而是像全班人的姐姐了。
今天上課，因為是作文課，所以語文老師給我們讀一些范文。范文很有趣，老師在上面講，我們就在老師眼皮子底下講話，老師提醒我們好幾遍了，可就是沒人聽。于是，她準備使出她的絕招了，她這絕招不是批評我們，也不是像數(shù)學和英語老師那樣用棍子打手心或罰站，而是大聲喊了一句：陳星宇，別把牙齒笑掉了��！這短短的幾個字，逗得大家一個個瘋了似的傻笑，比剛才講話的.聲音要響得多了，過了一會兒，我們才停止了笑聲，就開始認真聽老師讀范文了。老師也欣慰一笑，可能她感到自己實在是太厲害了。
讀完范文，我們自己動筆寫文章。沒過多久，老師又來了一句：翁啟航，笑什么？像撿到一個大元寶似的。同學們哈哈大笑起來，開小差的翁啟航趕緊低下頭寫作文。教室里回蕩著同學們的笑聲，一直飄到窗外。
怎么樣？我這個語文老師不錯吧！羨慕吧！
幽默作文400字 篇5
說起我的老師，他們各有各的特點，但最幽默的，還是我們的語文老師——陸老師。
記得那天是作文講評課，老師先講了一些典型的不大好的作文例子，希望大家總結(jié)經(jīng)驗，不要像那幾位同學一樣，再犯這種低級錯誤。大概是為了讓我們長點記性，老師突然說：“我們寫作文時三觀一定得正，如果你寫的三觀不正的話，那么你的'大作會直接被我打入冷宮�！崩蠋熯呎f邊在了黑板上寫了一行字：三觀不正入冷宮！引得同學們笑得東倒西歪，就連平常十分高冷的男同學也放下了“包袱”，哈哈大笑起來。
還有一次，陸老師和我們講起了在微信公眾號上表揚兩次默寫全對的同學和糾正一些同學們經(jīng)常犯的錯誤。老師說：“同學們，筆誤最可惜，千萬要當心。我在微信公眾號上本來要放我們班沈戰(zhàn)寫的‘整天在嘹亮地亮’，可一不小心，糊里糊涂地就放了一張全對的上去�！痹捯魟偮�，有些同學因為聽到了“嘹亮地亮”而捧腹大笑，還有一些同學嘰嘰喳喳地討論了起來。為了表揚全對的同學，老師還特地把那些同學比喻成了每位媽媽口中的“別人家的孩子”，勉勵我們多多努力，爭取讓每一位同學都成為別人媽媽口中的“別人家的孩子”。話音剛落，教室里又充滿了笑聲。
在陸老師的課堂上，最不缺的就是我們的歡聲笑語。這，就是我的新老師，一位幽默風趣的老師。
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