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有趣作文400字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有趣作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣作文400字 篇1
“好球，加油！”場上的喝彩聲絡(luò)絡(luò)不絕，原來是在進(jìn)行一場精彩籃球比賽。這場比賽究竟鹿死誰手？花落誰家？誰到笑到最后，脫穎而出成為最大贏家呢？
我方廖崟隆快速運(yùn)球，來到敵方陣地，正準(zhǔn)備切入上籃，不料被敵方主將周明豪一個(gè)箭步將球搶斷，迅速快攻，在無人防守的情況下，將球投進(jìn)。我方由于大意而丟了兩分，但我方并沒有氣餒，由余嘉國
控球，他把球傳給中場的黃宇彬，黃宇彬被“攔路虎”兩兄弟李東瑾、李東達(dá)圍住，他做了個(gè)漂亮的假動(dòng)作，然后把籃球傳給我，我敏捷而又迅速的接過球。隨即，我彎著腰，籃球在我手下不停地跳動(dòng)著，兩眼一溜煙地掃描了全場，想找出敵方的破綻，借此機(jī)會(huì)突破他們的防御。突然我兩眼閃過一絲得意的光芒，嘴角微微向上揚(yáng)起，我加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右閃，沖破了兩道防線，來到籃筐下，剎那虎跳，迅速投籃，只見那頑皮的籃球在筐架上繞了幾圈才安全落地。
我們大聲的歡呼“我們贏了！”我們收獲的并不只有勝利，熟練的`技巧，心中的喜悅，還有更多的朋友。
有趣作文400字 篇2
一天早上，小蟲子到螞蟻和蝴蝶的家里，對它們說：“我們?nèi)ネ嬗螒虬伞！边^了一會(huì)兒，它們就找到了一個(gè)又白又胖的蛋殼，它們就想啊想啊，結(jié)果小蟲子想到了一個(gè)聰明絕頂?shù)霓k法，小蟲子說：“我們用一個(gè)蛋殼和一根樹枝來做一個(gè)蹺蹺板吧。”開始玩蹺蹺板，小蟲子一口氣就把螞蟻拋到了天空中，螞蟻說：“我玩這個(gè)玩膩了�！�
過了一會(huì)兒，螞蟻說：“我們用蛋殼、線、還有氣球來做一個(gè)又美麗又漂亮的熱氣球吧。”它們開始玩這個(gè)又美麗又漂亮的熱氣球了，小蟲子和螞蟻一起坐到熱氣球里面。小蟲子說：“蝴蝶，你為什么不進(jìn)來呀？”蝴蝶說：“因?yàn)槲议L了翅膀，可以飛。”過了一會(huì)兒，它們看見白云一會(huì)兒像山羊，一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像小馬，一會(huì)兒像一堵白色的.墻。
下午，天空下起了傾盆大雨，小蟲子和螞蟻一起跳下來了，小蟲子說：“摔下來竟然沒有死�！彼鼈儼训皻ぎ�(dāng)成了一個(gè)躲雨的房子。
到了晚上，它們用樹葉當(dāng)被子，用蛋殼當(dāng)床，然后它們就躺在里面。一會(huì)兒，風(fēng)來搖一搖，一會(huì)兒，小蟲子來搖一搖，一會(huì)兒，螞蟻來搖一搖，一會(huì)兒，蝴蝶來搖一搖，就這樣，它們開開心心地睡著了。
有趣作文400字 篇3
今天，我和同學(xué)們開展了一個(gè)問特點(diǎn)猜謎語的游戲。只見老師神秘的拿了一個(gè)紅袋子說：“我讓你們猜猜里面是什么？”老師接著說：“你們可以問一些有關(guān)這個(gè)問題。”同學(xué)們提出了很多問題有的問長短，有的問軟硬，有的問多少……
同學(xué)們問的問題都很好，只是男生有兩個(gè)問題的沒有必要，一個(gè)題是軟硬，一聽聲音就知道了，是硬的，另一個(gè)題問是長短，因?yàn)槔蠋煱褨|西放在了小紅袋子里，所以是小的，根據(jù)丁老師的'回答，我猜測紅袋子里是玩具球。 表達(dá)得很清楚！
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了男女生代表來猜測。丁老師請了一位男生代表叫楊自成，他的個(gè)子不算高，臉上有幾顆小痔，他穿著一件紅色和灰色相拼的夾克衫，丁老師又請了一位女生代表叫張宇涵，她的個(gè)子也不高，頭發(fā)很長，穿著一件黑色和綠色相間的衣服。丁老師問他們袋子里是什么，只見張宇涵輕輕的說：“是水晶球。”楊自成猶豫了一會(huì)說：“彈子”。 過渡自然！人物描寫詳細(xì)！
坐在下面同學(xué)們有的猜積木，有的猜彈子。
丁老師要揭開謎底了，丁老師又拿起了紅袋子，慢慢的解開繩子，這時(shí)我迫不及待想看看里面是什么了，這時(shí)有幾位同學(xué)小聲的說：“積木�！敝灰姸±蠋熣娴哪贸隽藘蓧K正方形的積木，又分別拿出了圓形和三角形的積木，這次我沒有猜中，但是我還是很高興。
從今天同學(xué)們提出的問題中，我知道了在生活中都要認(rèn)真觀察。
詞語豐富，觀察仔細(xì)！
有趣作文400字 篇4
暑假到了，我就開始寫暑假作業(yè)了，我把暑假作業(yè)做了一半，就去朋友家去找朋友踢足球。
找了許多的球友之后，我們就跑到足球館了。我們開始踢球了，我們把球拿了出來。首先對方發(fā)球，對方非常有氣勢，對方的李學(xué)鵬，別看他不高大，但他非常有力量。他把球一會(huì)兒往左踢，一會(huì)兒往右踢，吸引我方守門員的注意力，然后，用力一踢，我方守門員沒有守到球，對方破門了。他們非常興奮。
接下來，我方發(fā)球了，我拿球傳給了我的隊(duì)友王一卓，然后對方來搶球，王一卓就把球又傳給我，我第一次踢了個(gè)假球，對方守門員就守了，可是我還沒有踢，等他大意的`時(shí)候，我奮力一踢，我方也進(jìn)了一個(gè)球。
然后我們就中場休息了，我們喝喝水，用毛巾擦擦汗，休息了十分鐘，又開始了這一輪比賽。我方拿球，我就把球傳給了我隊(duì)里的大個(gè)子李云澤，他先把球踢到了天上，然后用力一踢，來了一個(gè)飛球，射門了。最后他們隊(duì)一個(gè)射門，我們隊(duì)的守門員沒注意，球進(jìn)了，于是兩隊(duì)打平。雖然我們兩隊(duì)打平，但我們兩隊(duì)都非常開心。
踢足球真有趣啊！
有趣作文400字 篇5
昨天上午第三節(jié)課，我們正在上英語課的時(shí)候，易老師突然走了進(jìn)來告訴我們一個(gè)令人興奮的消息;這節(jié)課我們班和四三班要去綜合樓一樓演播廳聽科學(xué)講座。我們急忙收拾好課本，在門口排好隊(duì)去演播廳聽講座。
講座開始了，只見一位中等身材，帶著一副圓眼睛，留著灰白胡子的中年人走上了講臺(tái)。經(jīng)楊校長的介紹，我們才知道他就是給我們講講座的王教授，而且還是中國科技院的副院長。王教授一上來就告訴我們每一個(gè)小孩都是天生的科學(xué)家，只是離真正的科學(xué)家還有很長的一段路，還需要很艱苦的努力學(xué)習(xí)。他還給我們講了許多關(guān)于科學(xué)家和他自己的故事，讓我們覺得非常有趣。隨后，又給我們放了有關(guān)人類科技發(fā)展的圖片，比如以前需要加煤加水的老火車，經(jīng)過科技不斷的'發(fā)展變成了現(xiàn)在的磁懸浮列車。最有趣的就是公雞耕田了，你可別不相信，它可是科學(xué)家用人造細(xì)胞做出來的，足足有牛那么大呢.......這更加讓我們看到了科技的力量。
最后，我們還進(jìn)行了知識(shí)搶答。雖然沒有抽到我，也沒有得到我心愛的那本書，但讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我更愛科技了。
有趣作文400字 篇6
開學(xué)第一次上他的課，就能把我們逗得哈哈大笑的老師，那只有一個(gè)就是我們的體育老師--朱明老師。我在家里是一只"小懶蟲。"所以我總是不想上體育課。但是自從我有了一個(gè)這樣有趣的老師，就開始喜歡上體育課了。
有一次上體育課，老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候，有一只蚊子趴在我們體育老師的腿上。我們的體育老師就不動(dòng)了。指著蚊子說：“快把他趕走�！蔽业耐瑢W(xué)啪的一下就把老師腿上的蚊子給拍死了。體育老師笑著說。：“你們把他打死干什么，要是我最多只是把他趕走�！崩蠋煹脑拕傉f完我們就哈哈大笑了。有一次我們問老師多少歲？老師說：“我18了�！蔽疫B忙就接話道：“我哥哥今年都19啦，老師你今年才18歲呀！”我的同學(xué)問老師有沒有女朋友，老師說：“你們猜�！蓖瑢W(xué)有的說有，有的說沒有。老師接下來說：“我還沒有�！庇幸粋�(gè)膽大的同學(xué)說：“我知道啦，老師一定是女朋友和你分手了才沒有女朋友的'�！崩蠋熜χf。：“你們小小年紀(jì)都想的啥？”老師說完我們都笑了。
老師真是太有趣了。我的體育老師，您讓我對運(yùn)動(dòng)有了很大的興趣，我喜歡您。
有趣作文400字 篇7
今天天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我與劉澤昊出去抓蟈蟈。我們拿了一個(gè)瓶子和一個(gè)小棍子。
到達(dá)地點(diǎn)就開始抓蟈蟈。我們先用小棍子，輕手輕腳聽蟈蟈叫聲，順著聲音去找，然后用手悄悄的去抓。我們找來一個(gè)礦泉水瓶子再放到瓶子里。我們的方法就是這樣，可是鍋鍋的蹦跳能力太遠(yuǎn)了，我看見過一個(gè)是蟈蟈，一下跳了一米多遠(yuǎn)呢。
我在地上邊，慢慢的走著，一邊拿棍子撥，看有沒有蟈蟈蹦出來？當(dāng)我覺得這邊沒有蟈蟈的時(shí)候突然就在那邊的'草叢中發(fā)現(xiàn)了一只，特別大的跳過我。我剛要彎腰去在那草叢，它立即蹦了起來，蹦的可高可高，眨眼間就像一只蝴蝶一樣飛翔在天空中。等它落草叢外面的大路上，讓我猛的一撲，用手把它抓住，然后又叫劉澤昊把蟈蟈放到瓶子，并囑咐他，要轉(zhuǎn)扎幾個(gè)小孔，不然會(huì)被悶死的。
有了成功的經(jīng)驗(yàn)，我們更加小心一些，又抓到了六七只蟈蟈。我們還銀杏樹上下?lián)斓搅艘恍┿y杏果，品嘗一個(gè)還真是苦，苦的比青柿子還苦。晚上回家，我們準(zhǔn)備把那些銀杏果砸開晾干了以后吃。
今天我們玩得很開心，十分愉快，心情也特別舒暢。我們好想再玩一會(huì)呀，可惜玩的時(shí)間總是讓人感覺到那么短暫，我們該走了。
有趣作文400字 篇8
一天，我去輔導(dǎo)站上課。上課時(shí)，老師拿著一個(gè)杯子以及幾塊石頭走進(jìn)了教室。
“這是要干什么？”“老師，你帶石頭來干什么？要我們畫石頭嗎”“不對，是……是干什么？別問我！”教室里一聲高過一聲的討論，炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。老師終于公布了謎底，原來，他要跟我們玩一個(gè)智力游戲。
“誰能把這三個(gè)石頭平均分給三個(gè)同學(xué)，就算誰贏�！薄肮�！這也太簡單了吧！”“對呀！連幼兒園的'小朋友都會(huì)分！”于是，我舉起了手，我有充分的自信�？衫蠋熡终f：“但是杯子里還得剩下一個(gè)�！薄鞍�？這怎么分呀？”高高舉起的手又放了下來，全班同學(xué)陷入了沉思。這時(shí)，劉國民舉手了，老師讓他來分，只見他拿起三塊石頭，頑皮地分給了三位同學(xué)，還朝大家撅了噘嘴，吐了吐舌頭。“你分得很好，”老師說，“但是杯子里還得剩下一個(gè)呢�！崩蠋熌闷鹆丝毡釉趧裱矍盎瘟嘶�。劉國民頓時(shí)低下了頭，把原本囂張的神色收了收，陷入了深思。
最后，劉國民被淘汰了，現(xiàn)在班里一只高高舉起的手都沒有了。
“老師，我來吧，我想試一試。”這時(shí)金戰(zhàn)把手舉了起來。老師讓他來分，只見他先拿起兩塊石頭，分給了兩位同學(xué)，然后把第三塊石頭裝進(jìn)了杯子，連著杯子一起給了第三位同學(xué)。
哈！不多不少，正好符合老師的要求，哎呀！我怎么沒想到呢？最后，金戰(zhàn)成了本次比賽的最終優(yōu)勝者。
通過這次智力游戲，我明白了萬事都要仔細(xì)動(dòng)腦筋，光有“蠻力”是不行的！
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