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【精華】比的作文400字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的比的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比的作文400字 篇1
詩(shī)人的眼中，秋天飽含蕭瑟與凄涼；農(nóng)民的眼中，秋天蘊(yùn)藏豐收與喜悅；而在我的眼中，秋天意味著我可以大顯身手，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上施展拳腳，要知道“一班飛毛腿”這一稱(chēng)號(hào)可不是叫著玩的。
瞧那些運(yùn)動(dòng)健兒們，早已經(jīng)在賽道旁做著熱身運(yùn)動(dòng)了，面對(duì)這么多強(qiáng)勁的對(duì)手，我的斗志瞬間被激起，在草坪上拉筋活動(dòng)，不知是活動(dòng)得太急還是方法不對(duì)，突然，一陣刺骨的`酸痛從左腳襲來(lái)，瞬間疼得我大氣都不敢喘，我雙手捂住腳，不知如何是好。
“請(qǐng)60米參賽者到起跑線(xiàn)等待檢閱�！闭媸桥率裁磥�(lái)什么，我這個(gè)樣子該如何去參賽啊！我仿佛看到了同學(xué)們嘲笑的眼神、老師失望的目光，一陣酸楚涌上心頭。不！我想為班級(jí)爭(zhēng)光，這點(diǎn)事情怎么能打倒我，我可以克服的。
“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我�！蔽覜_著遠(yuǎn)處正在觀(guān)看比賽進(jìn)度的媽媽喊道。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，幫我按摩。不知是心里沒(méi)那么緊張了還是渴望參賽的心理起了作用，腳上的酸痛感也沒(méi)有那么強(qiáng)烈了。在媽媽的攙扶下，我來(lái)到起跑線(xiàn)。“砰”的一聲槍響，我也顧不得那么多了，拼了命地往前沖，忘掉別人的眼光，拋卻他人的評(píng)價(jià)。這一刻，我只想證明我可以戰(zhàn)勝困難。超越終點(diǎn)線(xiàn)的一刻，我感到無(wú)比暢快，我做到了！最后的結(jié)果簡(jiǎn)直出乎我的意料，我竟然是小組第一名，比上一屆的冠軍還要快上幾秒，我打破了紀(jì)錄。那一刻的復(fù)雜心情，至今我都難以忘懷。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是驚心動(dòng)魄的，也正是因?yàn)檫@樣的起起伏伏教會(huì)了我成長(zhǎng)。
比的作文400字 篇2
5月23日，我參加了學(xué)校舉辦的“踐行福山三字歌 爭(zhēng)當(dāng)好少年”的活動(dòng)。為了那次比賽，我可是付出很多心血，為了比賽的流暢，我天天在家里認(rèn)真的練習(xí)。比賽的那一天到了，我早早就去了學(xué)校，我的.同班同學(xué)都說(shuō)我今天要去比賽，都希望我能取得更好的成績(jī)，老師也希望我表現(xiàn)出色。
比賽的時(shí)間到了，我和5位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入賽場(chǎng)。何老師將一張紙交給了我，我翻開(kāi)一看，上面寫(xiě)著出場(chǎng)的順序，我是第9位，我對(duì)我的同學(xué)做了一個(gè)手勢(shì)，同學(xué)看明白了，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你是9號(hào)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，其他小選手講的都很出色，我心想，我一定要比他們講的更好。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)------終于輪到了9號(hào)，當(dāng)時(shí)，我十分緊張，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我喘了一口氣，開(kāi)始津津有味地講了起來(lái)。我講著講著，幾乎忘了緊張那兩個(gè)字。當(dāng)我在講臺(tái)上說(shuō)謝謝大家的時(shí)候，我的心忽然平靜下來(lái)。
演講結(jié)束了，我和同學(xué)回到了教室。過(guò)了幾天，何老師高興地對(duì)我說(shuō)：“你可以參加決賽了。”當(dāng)時(shí)，我心里可高興了，這真是一次難忘的初賽。
比的作文400字 篇3
在一片荒涼的草地上，有幾個(gè)孩子剛放學(xué)就在這一片草地上拉開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
比賽開(kāi)始他們拿書(shū)包累了個(gè)球門(mén)，一個(gè)個(gè)子比較大的孩子，雙腿叉開(kāi)兩手在膝蓋上放著他的右腿膝蓋上包著紗布好像在踢足球的時(shí)候受了傷。他的后面站著一個(gè)小男孩好像心里想著趕快派一個(gè)下來(lái)，好讓我上去攔幾個(gè)足球。比賽太激烈了就連過(guò)路的大個(gè)子叔叔都坐下來(lái)看足球比賽了，兩個(gè)球迷兄弟坐在最邊上，專(zhuān)心的看著激烈的足球比賽，扎著蝴蝶結(jié)的小姑
娘非常的干凈，她怕坐在樹(shù)樁上把褲子弄臟，所以她手叉在腰上，抬著頭挺著胸看足球比賽。留著小平頭的約翰怕戴著小紅帽的姑娘擋住他，他把頭抬得高高的。戴著小紅帽的小姑娘被前邊抱著洋娃娃的大姐姐擋住了，所以她低下頭看比賽。抱著洋娃娃的.姐姐在看球賽的時(shí)候連自己非常喜歡的洋娃娃也忘掉了。戴著風(fēng)雪帽的小女孩被球賽已經(jīng)看呆了，大個(gè)子叔叔看著球場(chǎng)上的孩子嘴角上浮現(xiàn)出意一絲微笑，因?yàn)樗肫鹚r(shí)候也踢足球時(shí)的快樂(lè)，可是一只小狗卻不在乎這些，而是閉著眼睛呼呼的睡大覺(jué)。
��！這場(chǎng)足球比賽太激烈了，吸引了許多的觀(guān)眾。
比的作文400字 篇4
星期三中午，我們興高采烈地來(lái)到了焦作工貿(mào)學(xué)院，因?yàn)槲覀円谶@里展示實(shí)小的藝術(shù)特色——嗩吶。
到了那里，發(fā)完嗩吶，我們就忙碌了起來(lái)，又是練習(xí)排隊(duì)型，又是合奏，直到午飯時(shí)間才回家。
下午參加正式演出，我們的節(jié)目排在第八個(gè)�？戳似渌鼘W(xué)校表演的節(jié)目，我們覺(jué)得我們的表演好像單調(diào)了些，因?yàn)樗麄儦g蹦亂跳，特別有活力。老師害怕丟掉學(xué)校的榮譽(yù)，上場(chǎng)前不停地給我們鼓勵(lì)：“只要你們面帶微笑，充滿(mǎn)信心，我們就會(huì)得第一名”。老師接著又說(shuō)：“你們看，我們學(xué)校的校長(zhǎng)就坐在正中間呢！你們一定要把最優(yōu)秀的一面展示出來(lái)�！�
終于輪到我們表演了，美妙的音樂(lè)響起來(lái)的時(shí)候，我們都跟隨著節(jié)奏進(jìn)入了狀態(tài)，但是當(dāng)開(kāi)始吹的時(shí)候，前面那個(gè)同學(xué)的嗩吶哨掉了，老師看見(jiàn)了心里很著急，不過(guò)，他很快彎下腰吧哨子撿了起來(lái)，我真替他捏了一把冷汗。到了最后，又有四五個(gè)同學(xué)的嗩吶哨掉了。表演結(jié)束后，老師讓我們集合，只見(jiàn)她重重地拍了一下桌子，眼睛瞪得大大的，用手指著我們嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家知道了嗎？你們的.小動(dòng)作已經(jīng)被拍到視頻里了，那可是不能抹去的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我們都失望地低下了頭，心里特別不是滋味。
回到家里，我給媽媽講了這件事。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“你們不要失望，出現(xiàn)了失誤，以后只要刻苦訓(xùn)練多加練習(xí)，一定會(huì)表現(xiàn)得更好的”！
比的作文400字 篇5
這是兩只小鳥(niǎo)的故事。一個(gè)母親，一個(gè)孩子。它們是灰色的�，F(xiàn)在，灰色小鳥(niǎo)該刷牙洗臉了，可是它叫住媽媽?zhuān)隙▼寢屧诼?tīng)它說(shuō)話(huà)。它說(shuō)：“猜猜我有多愛(ài)你？”媽媽說(shuō)：“那我可猜不著。”灰色小鳥(niǎo)說(shuō)：“這么大�！彼煺归_(kāi)翅膀，往兩邊伸�？蓩寢尩�.翅膀更大，它說(shuō)：“我愛(ài)你有這么多。”“嗯，這真的很多�！被疑▲B(niǎo)想。
灰色小鳥(niǎo)說(shuō)：“我愛(ài)你有池塘那么深�！眿寢屨f(shuō)：“我愛(ài)你有大海那么深�！被疑▲B(niǎo)想：原本媽媽愛(ài)我這么深��！
灰色小鳥(niǎo)不服氣，說(shuō)：“我愛(ài)你到太陽(yáng)那么遠(yuǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“我愛(ài)你到太空然后再走到地球那么遠(yuǎn)�！被疑▲B(niǎo)想：哇，那么遠(yuǎn)啊！
灰色小鳥(niǎo)決定跟媽媽比最后一次，說(shuō)：“草原有多廣闊，我就有多愛(ài)你。”媽媽說(shuō)：“天空有多廣闊，我就有多愛(ài)你�！被疑▲B(niǎo)想：哇，那真是太廣闊了啊！
原來(lái)媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)比我多！灰色小鳥(niǎo)心里想著，開(kāi)開(kāi)心心地飛去上學(xué)了。
精彩點(diǎn)評(píng)：盡管比不過(guò)媽媽?zhuān)煺娴镍B(niǎo)寶寶還是不甘示弱，決戰(zhàn)三輪雖然告敗，但心里卻裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)上學(xué)了！可見(jiàn)媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)法超越的喔！想象很生動(dòng)，讀來(lái)趣味十足喔！
比的作文400字 篇6
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲--傳電話(huà)。
老師首先把我們分為兩組，每組四個(gè)人。游戲開(kāi)始了，首先，每組第一個(gè)同學(xué)先到前臺(tái)上，老師讓他們背了一句話(huà)，隨后，老師收走了紙條。每組第一個(gè)同學(xué)迅速走到第二名同學(xué)前，湊在她的耳朵前悄悄地用手?jǐn)n著并說(shuō)著，第二名同學(xué)伸著脖子，十分專(zhuān)注地聽(tīng)著。我也伸著脖子想聽(tīng)那句話(huà)是什么，可是什么也聽(tīng)不見(jiàn)，急得直冒汗，我嘴咬著手指甲，腿跪在椅子上，坐立不安�！半娫�(huà)”終于傳到我了，我認(rèn)真地聽(tīng)著。后來(lái)我迅速地將“小良跟著三頭羊一起到山上遇到一頭狼。”傳給了最后一位同學(xué)，我心里的石頭才落到地上。
不一會(huì)，老師說(shuō)：“開(kāi)始公布答案�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)坐好了，第一組是：“小羊跟著小狼遇到一頭狼�！蔽覀兡墙M則是：“小良跟三頭羊一起到山上遇到一頭狼�！痹趺磿�(huì)有那么大差距呢？后來(lái)我們才知道正確答案是：小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。我們靜靜地聽(tīng)著，突然哄堂大笑起來(lái)。我想：差那么多，也“撲哧”笑了起來(lái)。
古話(huà)說(shuō)得好：“失之毫厘，謬以千里”。我們你差一點(diǎn)，我差一點(diǎn)。那樣電話(huà)的'意思也不一樣了。所以我們做事要認(rèn)真，不能道聽(tīng)途說(shuō)，相信我一定不會(huì)忘記這件事情的，它給我?guī)?lái)了深刻的啟示。
比的作文400字 篇7
今天，是4×100米的決賽，我們各個(gè)選手都摩拳擦掌，第一棒的選手也都躍躍欲試�！芭�！”隨著發(fā)令槍響，谷昊軒就像離弦的箭一樣飛了出去，一下子就和對(duì)手拉開(kāi)了距離，迅速傳給了第二棒；王晨宇也不甘示弱，健步如飛，把距離再次拉大；第三棒時(shí)，楊倬宇拼盡全力，但還是被幾個(gè)對(duì)手追了上來(lái)，我心想：楊倬宇，加油��！到我了，剛跑出去第一步，突如其來(lái)的意外發(fā)生了——我被絆倒了，兩個(gè)膝蓋鉆心的痛，眼看著對(duì)手一個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，我心想：腿疼的要命，放棄比賽吧。這時(shí)，耳邊傳來(lái)了隊(duì)友的`吶喊聲：“郭博文，快��！加油啊！”“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我拼了！”忍著劇烈的疼痛，我重新站起來(lái)，用盡了全身的力氣，超過(guò)了一個(gè)，近了，近了，又超過(guò)了一個(gè)，最終，我為班級(jí)爭(zhēng)奪了第五名。
比賽結(jié)束后，我們四個(gè)隊(duì)員抱在一起，留下了遺憾的眼淚。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，深切地關(guān)懷我說(shuō)：“郭博文，腿疼不疼�。渴遣皇切枰メt(yī)務(wù)室處理一下？你看褲子都摔破了！”我勇敢地說(shuō)：“老師，沒(méi)事，我不疼�！蔽覀円黄鸱治隽诉@次比賽失利的原因，主要問(wèn)題出在傳接棒上，平常忽略了這個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)，才會(huì)導(dǎo)致今天的失敗。
老師說(shuō)：“同學(xué)們，這是一場(chǎng)沒(méi)有遺憾的比賽。因?yàn)椋銈兪菆?jiān)強(qiáng)的、勇敢的，你們從失敗中獲取了經(jīng)驗(yàn)，你們是全班的驕傲！”我們四個(gè)隊(duì)員也暗下決心，今后要好好訓(xùn)練，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，重振旗鼓，奪回屬于我們的第一名！
比的作文400字 篇8
看，那截短短的蠟燭，不引起人們注意的蠟燭，不知有多少人贊頌過(guò)它。我也喜愛(ài)蠟燭，是因?yàn)樗木瘛?/p>
在漆黑的夜晚，如果停電了，蠟燭就會(huì)被派上用場(chǎng)。它會(huì)挺身而出，讓人們點(diǎn)燃它，為人們送來(lái)光明，驅(qū)走黑暗，可它的身體在不斷減少。但它無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有任何怨言，因?yàn)樗廊藗冃枰�。它在燃燒時(shí)，你會(huì)看到幾滴乳白色的液體流下來(lái)。你可能認(rèn)為那是它傷心的眼淚，不，那是它激動(dòng)的淚水。它好像在說(shuō)：“我的生命雖然快到了盡頭，但我能幫助人們驅(qū)走黑暗，帶來(lái)光明，我的犧牲是值得的！”
你看它那筆直的`身軀，多像一位英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士，不向黑暗屈服。你點(diǎn)燃它時(shí)，會(huì)看到一束跳動(dòng)的火苗，那火苗是那么潔白，就像圣母的光輝。
在我們身邊，也有許多如蠟燭品格的人。比如，我們辛勤的園丁——老師。他們把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，道理教給學(xué)生。每天認(rèn)真細(xì)致地批改著作業(yè)，即使生病了，也堅(jiān)持站在講臺(tái)上。他們就這樣為學(xué)生付出，沒(méi)有任何怨言。所以，我們才由愚鈍變得睿智。
“如果我是一道微光，就一定給你燦爛的光芒。”蠟燭就是這樣做的，給予別人的多，想著自己的少。
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