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精選小鴨作文400字八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小鴨作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鴨作文400字 篇1
一天,富蘭克林在和小熊比賽游泳,富蘭克林很快游到終點(diǎn)了。正好小熊也追上來(lái)了。他們倆同時(shí)喊:“我贏了!”然后都忍不住笑起來(lái)。 這時(shí),一只小鴨子游到了富蘭克林的身邊,轉(zhuǎn)了好幾圈。富蘭克林很好奇,問(wèn):“這是怎么回事呀?” 小熊笑著說(shuō):“可能它想你是它的媽媽?纯茨阌伍_會(huì)怎么樣!
富蘭克林游了一小會(huì),果然,小鴨子跟著又游上來(lái)了,還嘎嘎的叫著。小熊說(shuō):“回家吧!钡惶m克林把小鴨子也帶回了家。 吃完午飯,富蘭克林對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要去踢足球了!眿寢尭f(shuō)了聲“再見”。 可是富蘭克林并沒(méi)有去踢足球,而是在一間小房子里照顧小鴨子。 一會(huì)兒,小熊來(lái)敲富蘭克林家的門。聽到小熊的聲音后,媽媽很好奇:“他明明走了呀?” 于是他們開始尋找富蘭克林。最后他們?cè)谛》孔永镎业搅怂0职謰寢尠迅惶m克林照顧的`那只小鴨子送回了池塘。然后,小熊和富蘭克林去踢足球了。 爸爸說(shuō):“又是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)尾。” 媽媽說(shuō):“是的,每個(gè)人都回到了屬于自己的地方!
小鴨作文400字 篇2
春天來(lái)了,小草從泥土里鉆出來(lái),五顏六色的花兒競(jìng)相開放。小雞和小鴨到河對(duì)岸去玩。
可是,一條小河擋住了它們的`去路。小雞急得臉漲得通紅,小鴨看著小雞著急的樣子,不慌不忙地說(shuō):“別急!別急!我們一起來(lái)想想辦法,實(shí)在不行,我會(huì)游泳,我背你過(guò)河。”只見小鴨眼珠骨碌骨碌直轉(zhuǎn),邊撓腦袋,邊四處張望。當(dāng)它看到不遠(yuǎn)處的草叢里有一塊既厚實(shí),又平整的木板時(shí),興奮地對(duì)小雞說(shuō):“小雞快來(lái)!我有好辦法了!”它邊說(shuō)邊拉著小雞的手,飛快地向木板跑去!皝(lái)!我們把它搬到河邊去,有了它,還愁過(guò)不了河嗎?”小鴨指著木板胸有成竹地對(duì)小雞說(shuō)。于是,小雞俯下身子、伸出雙手,和小鴨一起用力抬起木板……它倆使出了吃奶的力氣,終于把木板抬到了小河邊。小鴨又使勁地把木板推進(jìn)小河里,等小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐好后,就躍起身子,跳入河里,然后一邊推著木板,一邊拼命地向?qū)Π队稳ァ景迳系男‰u就像是乘坐著“小船”,平平安安地上了岸。
小雞看著累得滿頭大汗的小鴨,感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!小鴨,多虧有你的幫助,不然我只能在對(duì)岸干著急了!毙▲喺嬲\(chéng)地說(shuō):“不用客氣,別人有困難就應(yīng)該給予幫助!
說(shuō)完,它倆肩并肩,手拉著手向前走去。
小鴨作文400字 篇3
一個(gè)星期六的上午,小鴨子在綠油油的草地上悠閑地散步。它走著,走著,突然,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)又陡又深的坑里。小鴨子大聲地喊:“救命!救命啊”!
小鳥在天空上飛過(guò),聽到求救聲,飛過(guò)來(lái)看見小鴨子被困在泥坑里,它像箭一樣地飛過(guò)去對(duì)小鴨子說(shuō):“別怕,我來(lái)救你。抓住我的爪子,我把你帶出去!币?yàn)榈切▲B的力氣太小了,所以小鳥對(duì)小鴨子的營(yíng)救失敗了。
小鳥說(shuō):“別怕,我去叫森林里的小伙伴們幫你!辈灰粫(huì)兒,它叫來(lái)了長(zhǎng)鼻子大象伯伯,長(zhǎng)尾巴的小猴子哥哥,可愛(ài)的'小熊弟弟。大象伯伯說(shuō):“小鴨子抓住我的鼻子,我把你拉上來(lái)!毙▲喿泳o緊地抓著大象伯伯的鼻子,可是大象伯伯的鼻子太滑了,小鴨子怎么也抓不住,這一次營(yíng)救又失敗了。
小猴子哥哥說(shuō):“小鴨子,抓住我的手。”小猴子把尾巴吊在樹上,把手往坑里伸去。但是坑太深了,手怎么也不夠不到小鴨子。營(yíng)救又一次失敗。
這時(shí)候小熊想出來(lái)一個(gè)好辦法。它用桶打水不停地往坑里倒。漸漸的,小鴨子慢慢浮上來(lái)了。小鴨子?xùn)|西終于得救了,它對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“謝謝你們救了我!
小鴨作文400字 篇4
一天,小鴨子在路上邊走邊玩。有一只蝴蝶停在花朵上,小鴨子想捉到他。蝴蝶越飛越遠(yuǎn),小鴨子就拼命地追,蝴蝶飛過(guò)草叢飛進(jìn)茂密的森林。小鴨子怎么也找不到蝴蝶了,左看看右看看才知道自己迷路了。天漸漸黑了,小鴨子有些害怕了,就哇哇大哭起來(lái)。在附近玩耍的螢火蟲和小蜜蜂聽到了小鴨子的'哭聲,急忙飛過(guò)去。安慰小鴨子說(shuō):“我們會(huì)送你回家!闭f(shuō)著螢火蟲就照亮了前方的路,小蜜蜂和小鴨子跟在后面,一路上他們有說(shuō)有笑十分開心。
一只狐貍躲在樹后面,就想趁機(jī)吃掉小鴨子。狐貍自言自語(yǔ)說(shuō):“今晚可以飽餐一頓了!闭f(shuō)著說(shuō)走到小鴨子面前說(shuō):“小鴨,好久沒(méi)聽你唱歌了。”小鴨子想狐貍那么狡猾就說(shuō):“好呀,不過(guò)我喜歡一邊游泳一邊唱歌!焙傁胍矝](méi)想說(shuō):“好的!庇谑,小鴨子就跳進(jìn)河里,小鴨子叫螢火蟲和小蜜蜂飛到河對(duì)岸去。狐貍眼睜睜地讓小鴨子跑了,就灰溜溜的走了。
小鴨子、小蜜蜂和螢火蟲來(lái)到河對(duì)岸,小鴨子的媽媽正站在那里等小鴨子。小鴨子看見了媽媽,就對(duì)小蜜蜂和螢火蟲說(shuō):“謝謝你們,把我安全的送到家!毙∶鄯浜臀灮鹣x同時(shí)說(shuō):“不用謝!
小鴨作文400字 篇5
今天剛一放學(xué),我便急忙跑回家,把書包往地上一扔,就跑去看我那可愛(ài)的小鴨子。
這些小家伙,個(gè)個(gè)肥肥胖胖,頭上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛和一張扁扁的嘴巴,身上長(zhǎng)著黃色的羽毛,身體下面長(zhǎng)著一雙帶蹼的小腳丫。身體后面冒出一條短短的尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像一個(gè)老奶奶在蹣跚。
它們不但外形美麗,而且動(dòng)作也很有趣呢!
小鴨子一下子把頭插進(jìn)水中,又猛地把頭抬起來(lái),甩甩頭上的水。一會(huì)兒它們擺擺翅膀,動(dòng)的腳蹼,像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它們爭(zhēng)食的時(shí)候也非常逗人。只要我一把食物放進(jìn)水中,它們會(huì)以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”游去,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪食物。如果有些鴨子吃飽了,就會(huì)從水里游出來(lái),這時(shí)它們就像一個(gè)打了勝仗的將軍,一搖一擺的'去散步了。有些沒(méi)有沒(méi)有搶到食物的鴨子,它們就不出來(lái)。我沒(méi)有辦法,只好讓剩下的鴨子也吃飽,這樣它們就出來(lái)了。但是它們沒(méi)有先吃飽的那部分鴨子高興,顯得十分沮喪。鴨子也非常喜歡玩游戲、捉迷藏、游泳和賽跑。它們玩得快快樂(lè)樂(lè),開開心心。
這就是我家可愛(ài)的小鴨子。你們喜歡嗎?
小鴨作文400字 篇6
一只鴨媽媽帶著一群小鴨子正在練習(xí)爬臺(tái)階。
鴨媽媽先為小鴨子們做示范,鴨媽媽先身體向后蹲,然后用力向上一躍,就爬上了一層臺(tái)階,一層、兩層、三層……鴨媽媽爬上了所有的臺(tái)階,鴨媽媽爬上所有臺(tái)階后,對(duì)小鴨子們說(shuō):“寶貝們,你們也來(lái)試一試吧!”
鴨媽媽說(shuō)完后,小鴨子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地爬著臺(tái)階,終于,第一只小鴨子爬上了所有的臺(tái)階,隨后,一只、兩只、三只……都跟著爬上了所有的`臺(tái)階,唯獨(dú)最后一只小鴨子連一層臺(tái)階也沒(méi)有爬上去,鴨媽媽對(duì)它說(shuō):“寶貝,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,媽媽為你加油!”
其它小鴨子也對(duì)它說(shuō):“加油!加油!我的伙伴!”
最后一只小鴨子心想:我一定能行的。于是,它就模仿鴨媽媽的動(dòng)作爬上了所有的臺(tái)階,鴨媽媽擁抱著最后一只小鴨子說(shuō):“寶貝,你把媽媽說(shuō)的話銘記在了心里,媽媽為你感到驕傲!”
小鴨子有自己的“臺(tái)階”,我也有自己的“臺(tái)階”,那就是英語(yǔ)單詞不會(huì)讀。記得有一次,我正在學(xué)校里讀英語(yǔ)單詞,這時(shí),我遇到了一個(gè)難點(diǎn),我連忙去請(qǐng)教同學(xué),通過(guò)請(qǐng)教同學(xué),我終于讀會(huì)了那個(gè)英語(yǔ)單詞。
通過(guò)這件事,我明白了每個(gè)人都有許多“臺(tái)階”。我們要努力要努力地爬上這些“臺(tái)階”,只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲!
小鴨作文400字 篇7
一個(gè)人在沒(méi)有成功之前,都是丑小鴨。不做出成績(jī)誰(shuí)也不會(huì)相信你是天鵝。所謂神童天才,便是從小就被人看出有成天鵝的潛質(zhì)或者沒(méi)經(jīng)歷什么撕心裂肺的苦難便當(dāng)了只漂亮的天鵝。
我不知道我最終能不能披著潔白的羽毛飛在天空中,但我可以在撲騰的時(shí)候比他人飛的高一點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候和其他幾個(gè)同學(xué)去參加迎奧運(yùn)奧林匹克體育知識(shí)競(jìng)賽,背了兩個(gè)星期,得了個(gè)金獎(jiǎng)。
四年級(jí)的時(shí)候去參加朗誦作文,中間卡殼一分鐘,敗北。
五年級(jí)的時(shí)候我寫過(guò)一篇作文,在老師的輔導(dǎo)下修修改改參加了個(gè)比賽,得了個(gè)湖北省的.三等獎(jiǎng)。
同時(shí)又參加了個(gè)投稿,結(jié)果石沉大海。了無(wú)音訊。
六年級(jí)的時(shí)候還背了幾百首古詩(shī)去參加個(gè)比賽,又獲了個(gè)獎(jiǎng)。
例數(shù)戰(zhàn)績(jī),不管怎樣,我一直像丑小鴨一樣在努力。
丑小鴨會(huì)在冰湖里游動(dòng),使湖水結(jié)冰地緩慢。
他還會(huì)從安逸的小木屋中走出,走向大天地。
丑小鴨一直在追求生存,但比身體的溫飽更重要的生存是希望的生存,他可以去忍受他人的訕笑,但不允許別人嘲笑他的夢(mèng)想。
他會(huì)拼死向美麗的天鵝飛去,哪怕會(huì)被啄死。
撲向夢(mèng)想的火焰,無(wú)所懼。
只要努力,就有希望,只要還活著——心中的希望還活著,就可以成功。就算當(dāng)不上天鵝,也可以做一只大雁,一只海鷗,一只鷹!
沒(méi)有夢(mèng)想是不成的,有了夢(mèng)想止步不前的也是不行的。
這是我從丑小鴨的故事里讀懂的。
小鴨作文400字 篇8
昨天,媽媽給我買來(lái)了兩只小鴨,小小的眼睛,黑黑的眼珠,黃茸茸的羽毛,摸上去軟軟的,羽毛的末端有點(diǎn)灰灰的顏色。最有趣的是它們的尾巴像樹葉的形狀,還總是不停地?cái)[呀擺呀的,顯得非?蓯(ài)。
我和媽媽都非常想知道小鴨會(huì)不會(huì)游泳,媽媽說(shuō):"肯定會(huì)游,游泳是小鴨的天性。"我說(shuō):"這些小鴨還很小,說(shuō)不定剛生出來(lái)才3、4天呢,鴨媽媽應(yīng)該還沒(méi)有教過(guò)它們游泳吧?"
媽媽聽了我的話,覺(jué)得也有道理,媽媽說(shuō):"要不我們?cè)囋嚢桑纯催@小鴨子會(huì)不會(huì)游泳?"
我們先拿來(lái)魚網(wǎng),把小鴨輕輕地放在魚網(wǎng)里,慢慢地把魚網(wǎng)放進(jìn)水池里,然后把魚網(wǎng)收回來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,小鴨居然會(huì)游泳了,它在水中不停地?cái)[動(dòng)雙蹼,游過(guò)來(lái),游過(guò)去,顯得快活極了?创饲榫,我迫不及待地把其他兩只小鴨也放了進(jìn)去,它們也都會(huì)游泳了,瞧,它們?cè)谒厣夏阕肺亿s,好象在玩老鷹捉小鴨呢。
該吃晚飯了,媽媽把買來(lái)的青菜,切得碎碎的。放在盤子里。小鴨們便你爭(zhēng)我奪地吃了起來(lái),而且吃得是那么津津有味。不一會(huì)兒盤子里的'菜就被小鴨們吃了個(gè)精光。
等我吃完飯,寫作業(yè)的時(shí)候我都還能聽到小鴨的歌聲呢。
真是一群可愛(ài)的小鴨!
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