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校園的作文400字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的校園的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的作文400字 篇1
初冬時節(jié),我站在校門口,抬頭仰望天空,那些白云早上還像魚鱗一樣整整齊齊地排列著,現(xiàn)在卻奇跡般地消失了。此時的天空晴空萬里,湛藍透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。溫暖的陽光照在我們身上,非常舒服。
校門口長著一排桂花樹,神奇的是,桂花在九月開過一次,到了十月的時候,居然又開了一次,F(xiàn)在,空氣里還彌漫著淡淡的桂花香呢。
校園的小路上,草地里開著一朵朵雛菊,像一輪輪小太陽,金燦燦的,閃耀著金光,雛菊旁圍著一只小蜜蜂,正在勤勞地采蜜。楓葉火紅火紅的,仿佛是一個個紅色的小巴掌,正在向我們招手。掃地工人正不知疲倦地清掃著落葉。
教學(xué)樓的墻壁上,許許多多的爬山虎從樓下爬到樓頂,不時還悄悄地爬進了教室的窗戶,像是在探著頭看我們上課,聽我們讀書。而且,很多爬山虎還變了色,有的已經(jīng)凋謝,有的仍然保持著原來的.綠色,有的變成了黃色,還有的變成了紅色。
操場旁,草地上的小草已經(jīng)枯黃,再也沒有了春天的生機,但它的生命力很頑強,讓我想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。羽毛球館前的銀杏樹葉已經(jīng)染成了金黃色,風(fēng)一吹,它們便像蝴蝶一樣翩翩起舞。遠處的操場上,一群小朋友正排著整齊的隊伍高興地上體育課呢!
我們的校園太美了!我愛我們美麗的校園!
校園的作文400字 篇2
在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛我的學(xué)校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。
我愛我的學(xué)校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,麻雀歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。
我愛我的學(xué)校,因為它授予我知識,帶給我歡樂。,在我們美麗的校園里,我學(xué)到了豐富的知識。
我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成長,在這里有我最親愛的同學(xué),有辛勤教導(dǎo)我們的老師。
我愛我的學(xué)校,因為它給我許多的快樂,教我做人的道理,授予我更淵博的知識,引導(dǎo)我走向社會。讓我放飛遠大的`理想。開創(chuàng)另一個屬于我自己新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想!
我愛我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識,長知識,長智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會使每個人生活充滿自信。我喜歡校園,它使我向往,揚起自信的風(fēng)帆。向更多未知的知識海域去探索!
同學(xué)們,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,劃過波濤洶涌的大海,你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠的前方,笑著面對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
校園的作文400字 篇3
我的學(xué)校是人民小學(xué),學(xué)校周邊有著幾棟大樓及公園,還有幼兒園及補習(xí)班林立,交通十分方便。
校園內(nèi)有一大片的工地,那兒正在蓋我們未來的新教室,加上已經(jīng)蓋好的大樓,相信不久過后,學(xué)校一定會有一番新氣象。一走進學(xué)校,第一個看到的是美麗的操場,旁邊的花草樹木讓人覺得清爽舒適,沿著樓梯往上,就是我們上課的教室了,每個年級都有十幾個班,教室寬敞舒適、設(shè)備完善、冬暖夏涼,上課鐘響時,同學(xué)認真的在教室里學(xué)習(xí),下課時,校園的各個角落不時傳來小朋友們充滿活力的歡笑及游戲聲。校園內(nèi)還有充滿特色的可愛動物區(qū)、ABC廣場,迷宮花園等等,特別值得一提的是那可愛動物區(qū)內(nèi)有許多可愛的動物,都是在學(xué)校老師細心照顧下成長的,水生植物區(qū)內(nèi)則有許多特殊植物、魚和小蝌蚪,可供小朋友上自然課的時候觀察之用,我第一次聽到青蛙的叫聲時,還以為是真的青蛙呢!后來才知道,那是自然老師所做的.特殊音效!還有那中庭花草樹木綠意盎然,每到春天,花朵盛開,真讓人流連忘返!
人民小學(xué)是個互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力,活力充沛的學(xué)校,希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內(nèi)認真求學(xué),長大后都成為對社會有貢獻的人,“今日我以人民為榮,明日人民以我為榮”!
校園的作文400字 篇4
校園春色陽春三月,春光明媚,大地呈現(xiàn)出了一片生機勃勃,到處都洋溢著濃濃的春意。我們學(xué)校的春色就更迷人了?矗@里到處都充滿了春天的氣息。地上的小草悄悄地探出了頭,花壇里的花爭芳斗艷,枝頭的小鳥也快樂地唱個不停,小樹也長出了嫩綠的葉子,操場邊一年四季都是那么綠的小樟樹顯得更有精神了,像一個個小衛(wèi)士挺立在那里守衛(wèi)著我們的校園。
整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前的那一棵桃樹上,開了不少鮮艷的桃花,它們像一個個害羞的玉女,粉紅的胭脂臉,金黃的黃蕊散發(fā)出一陣陣淡淡的`清香,引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出頭來,有時它實在是憋不住了就在夜間偷偷地露出臉。桃花把一股股誘人的清香灑滿了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓后面花壇里的月季花也開的正艷,它們擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài),像一位穿紅衣服的婷婷少女,可愛極了!它們個個都打扮得風(fēng)姿綽約,趕來參加這個春天的盛宴。俗話說,一年之計在于春,一日之計在于晨。
早上,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,操場上活躍著體育健兒們的風(fēng)姿,陣陣歡笑聲把枝頭的露珠都震落下來。教室里,燈光明亮,朗朗的讀書聲驚醒了太陽公公,它笑呵呵地看著這個富有生機的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。它仿佛也看到春色滿園的校園將會是碩果累累。四川省 成都市 高新區(qū) 新源學(xué)校 五年級二班黃希希
校園的作文400字 篇5
春姑娘邁著輕快的腳步,悄無聲息地地來到了我們的校園。
走在學(xué)校的小路上,只見一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠看,一片金黃,近看,迎春花你挨著我我挨著你,恰似兄弟姐妹們在竊竊私語。在迎春花的旁邊,是一棵香氣撲鼻的`紅梅樹,手捧一朵紅梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片緊緊挨在一起!花蕊細細密密,數(shù)不清,每根花蕊上的小黑點,就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒,精神抖擻地站在樹枝上,好似一個個飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們,滑滑的,鼓鼓的,可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹,它與紅梅不一樣,只有五片花瓣,聞一聞,感覺比紅梅香多了,可為什么沒發(fā)現(xiàn)蜂蜜來采它的蜜呢?哦,也許是蜜蜂太忙了吧。
忽然,一個條形的東西碰到了我的臉,我一看,原來是我們春天的代表——柳樹,F(xiàn)在的柳樹還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細細看,柳枝已經(jīng)發(fā)芽了,大的芽露出了小腦袋,而小的芽,還看不太清,估計還嫌冷,躲在枝里不敢出來。
“嘩嘩”,什么聲音?原來是小百靈池塘里的小金魚蘇醒了,伸個懶腰,出來活動一會兒,它們可頑皮了,有的在池塘里游來游去,似乎在玩捉迷藏的游戲;有的你追我趕,似乎在賽跑比賽,多可愛!
春天的校園到處是生機勃勃,這是多么美好。
校園的作文400字 篇6
“大家快看,是五色鳥!”上生態(tài)課啰!每次的新發(fā)現(xiàn),總是免不了一陣驚嘆,也因為這些驚喜,使我們更加喜愛我們的校園了。
為了使我們的學(xué)習(xí)之旅更豐富,從一年級開始,每周四上午,老師都會帶領(lǐng)全班認識我們的校園的自然之美,可能是林蔭大道旁高大的`椰子樹;可能是樹干上的赤腹松鼠;可能是墻上的爬墻虎;有時,更可能是婀娜多姿的五彩蝴蝶。
還記得,當鳳凰木開出了火紅的花朵,當蟬引吭高歌,也就是畢業(yè)生該離開母校的時候了,我們也正好上到“鳳凰木”,當時,老師為我們解說:鳳凰木一枝樹枝平均會有20xx多片的小葉,全班一聽到,連連說:“怎么這么多!”老師還告訴我們:鳳凰木的莢果就像大彎刀一樣,但是因為有毒,所以“要小心”!
還有一次,老師為我們介紹五色鳥,五色鳥的叫聲就像木魚,喜歡在枯木上筑巢,巢幾乎是面向南方的。回到教室后,更以投影片印證所觀察到的生態(tài),在不知不覺中,校園生態(tài)就成為我們的“好朋友了”!
感謝學(xué)校為我們設(shè)計了這樣豐富的生態(tài)之旅,使我們受益良多,有趣的生態(tài)課,成為我們每周最期待的課程了。
校園的作文400字 篇7
我的校園坐落在寧靜而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨有的青春活潑的氣息。
剛走進校園,一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學(xué)常常跑來跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。不過,就算摔倒了也沒有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新,一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。
再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基!边@是老師們的目標,更是老師們愛與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處,時刻指引著老師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先成人!北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的.一分子但我最喜歡的還是它。
與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵鞭策自己不畏艱險地探求真理。
走過樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛我的校園,我愛聊大附。
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