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看書的作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的看書的作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
看書的作文400字 篇1
正因?yàn)槲蚁矚g看書，所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏：“三天不讓看書”。天哪！一天不看書，我茶飯不思！兩天不看書，我全身無力！三天不看書，我還不一命嗚呼呀？為此，我發(fā)明了三條對(duì)付的辦法。第一：偷渡，就是每天拿一本書到學(xué)校讀，等晚上回來，已是大開眼界啦。第二是挑燈夜讀，當(dāng)晚上夜深人靜的.時(shí)侯，拿出一本書，在燈光下讀，第三也是我的王牌辦法，想知道嗎？也就是在做功課時(shí)讀。
那天，我因?yàn)樽鳂I(yè)寫得不好，媽媽又罰我三天不許看書，我立刻用我的王牌辦法，等媽媽一走，我便裝著做作業(yè)，一會(huì)兒寫完了，我忍不住拿出一本書看，看得津津有味，這時(shí)媽媽來了，我聽到響動(dòng)，趕緊把書放到一旁，裝出一幅若無其事的樣子，可我的動(dòng)作不夠快，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一把奪過書，怒氣沖沖就要把書往垃圾桶里扔，我也一把奪過書說：“你可以打我罵我，但書不能扔，因?yàn)檫@是我最心愛的書。”我自然被罰六天不許看書。
讀書，讓我快樂，讓我了解到了世界上的萬種風(fēng)情。讀書是一個(gè)人生命的源泉，有時(shí)也會(huì)很有用，在一次社會(huì)課上，老師叫我們說一說革命故事，我侃侃而談，同學(xué)們聽了很羨慕我。
同學(xué)們，讓我們一起讀書，一起快樂吧！
看書的作文400字 篇2
我是一個(gè)平平凡凡的人，戴眼鏡，瘦高個(gè)兒，唯一的愛好就是看書，常常因?yàn)榭磿⒄`了主業(yè)，遭過媽媽好幾頓罵。
要說起看書，媽媽就可以放心了。我待在新華書店一待就是一整天，爸爸媽媽出差時(shí)，常常給我一點(diǎn)錢送我去書店，就什么心也不用操了。我會(huì)在餓了的時(shí)候自己去吃飯，吃完回書店繼續(xù)看，一直看到書店關(guān)門時(shí)才租自行車回家。
我尤其喜歡看科幻小說，往往看得飯也忘了吃。有一次，媽媽給我買了一套嶄新的厚厚的《三體》書，我立刻拆開包裝如饑似渴地看了起來。在打開書的一瞬間，我就沉迷在了這魁力的科學(xué)幻想中，沉迷在地球艦隊(duì)與三體星人的'戰(zhàn)爭(zhēng)中，沉迷在四個(gè)邏輯嚴(yán)密的“面壁計(jì)劃”中，沉迷在地球?yàn)槎恪昂诎瞪帧贝驌羲龅呐χ小?/p>
直到書被抽走，面前出現(xiàn)了媽媽怒氣沖沖的面孔，如雷貫耳的吼聲才把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。隨后而來的還有一個(gè)響亮的巴掌，我的臉上立刻隆起了一座紅紅的“五指山”。一位開鎖師傅在一旁勸說：“小孩子不懂事嗎？你就別打孩子了。”我突然清醒了過來，原來媽媽下樓倒垃圾的時(shí)候門被風(fēng)吹關(guān)了，在門外喊我，我一直沒有聽見，身上又沒有帶手機(jī)和錢包，讓開鎖師傅來開的門。
這就是我，愛看書的我。
看書的作文400字 篇3
吳子是我們班最愛看書的同學(xué)，他幾乎每學(xué)期都會(huì)被評(píng)為“閱讀銀杏娃”，我十分佩服他對(duì)書的那股“癡迷勁”。
他以前是坐在我后面的，昨天剛調(diào)到我旁邊。以前只要我回頭看他，他幾乎都在看書，而且總是看一些很厚很大的書，如：《圖說天下》、《革命的浪潮》、《明朝那些事》等。
星期二，英語課上，郝老師讓我們完成英語練習(xí)冊(cè)，吳子威馬上悶頭做了起來，只用了半節(jié)課的時(shí)間就完成了練習(xí)題。然后如釋重負(fù)地拿出了那本《圖說天下》的書，津津有味地看了起來。而此時(shí)，我和趙潤陶才做了英語練習(xí)冊(cè)的一半多。我看著他十分羨慕地說：“吳子威啊，這你都看了一半了呀！”他好像沒聽見，繼續(xù)看他的書。結(jié)果那堂課，他足足看了半節(jié)課時(shí)間的書，又積累了好多知識(shí)。我非常羨慕他看書的時(shí)候誰也不理，沉浸在書的海洋中的狀態(tài)。
當(dāng)我們上《鞋匠的兒子》一課的時(shí)候，老師讓我們歸納段意，全班舉手的.人寥寥無幾，而吳子威卻自信地舉起了手。老師請(qǐng)吳子威來回答，結(jié)果他用簡(jiǎn)短精辟的話語作了回答，讓我對(duì)他刮目相看，全班的掌聲經(jīng)久不息。吳子威就是因?yàn)閻劭磿拍苷f出這精彩的話語。
吳子這么喜歡看書，我要向他學(xué)習(xí)，多看書，提高我的文采，增加我的知識(shí)。
看書的作文400字 篇4
你可別看我的爺爺都五十多歲了，可是他確有一個(gè)很好的愛好：看書。
在爺爺?shù)臅恐�，貼著一句話：書是人類進(jìn)步的階梯。在書房的四周，每個(gè)書架上書都是滿滿的。我的爺爺對(duì)我說：“你以后一定要好好學(xué)習(xí)，多讀書，有什么不明白的地方，就問我。”
一天，我看見爸爸的'一本書上寫著‘煮書’兩個(gè)強(qiáng)勁有力的大字。‘煮書’是什么意思？我想著就走進(jìn)爺爺?shù)臅�，看爺爺正在看書，說：“爺爺，打擾您下，能問一個(gè)問題嗎？”“問吧，問吧。”于是，我問爺爺：“煮書是不是把書放在鍋里煮？”“哈哈——”爺爺大聲笑道，并耐心地說：“煮書，不是把書放在鍋里煮，而是通過你用心地讀書，把書中的內(nèi)容用你的大腦煮。”“用大腦怎么煮?”我好奇地問，“是把書放在腦子里嗎,那我不死定了�！薄安徊徊�，你又錯(cuò)了。煮書，是把知識(shí)記在腦子里，永不忘記�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我終于明白了煮書的意思，同時(shí)也知道爺爺有著淵博的知識(shí)。
通過這件事，使我明白了看書的重要性，我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，多看書，多學(xué)知識(shí)。
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