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實用的感恩的作文400字錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文400字 篇1
爸爸媽媽為我們付出了許多，從出生那一刻起，爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個世界。
小時候，我做了許多錯事，但爸媽還是原諒了我。大了，爸媽只讓我學(xué)習(xí)，家務(wù)活我碰都沒碰一下，看著媽媽一大早就掃地，拖地，煮早餐……看著爸爸一到家還沒坐下，電話就一個個打來了，吃完晚飯，爸爸立刻就出去了，晚上很晚才回來，我決定幫爸爸媽媽做點什么。
第二天一早，我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地，上下樓都要掃，一樓還沒掃完，我就氣喘吁吁了。接下來拿布擦沙發(fā)，又是伸手又是弓著腰，好累呀，這時我想，還是讓媽媽來做吧，又一想，不行，媽媽平時比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了，拖完了地我又開始洗碗。看著油花花發(fā)出味道的盤子就不想洗了，可又一想，媽媽每天都是這么做的.，為什么我不可以做到呢？于是我又洗起來。第一次洗，沫沫都飛到了頭頂，碗?yún)s還有油，我只好使勁的洗……
一天下來，我累得筋疲力荊想了一想，爸爸媽媽為我們付出了許多許多，可這都是無形的，但卻能感受到。他們不要求回報，像一顆顆星星，晚上我數(shù)著星星，看著那無形的付出，一顆、兩顆、三顆……
感恩的作文400字 篇2
感恩節(jié)即將到來，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養(yǎng)我的父母，疼愛我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會。
社會，漢字本意是指特定土地上人的'集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關(guān)系聯(lián)合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關(guān)系包括家庭關(guān)系、共同文化以及傳統(tǒng)習(xí)俗。微觀上，社會強(qiáng)調(diào)同伴的意味，并且延伸到為了共同利益而形成的自愿聯(lián)盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發(fā)展組織關(guān)系形成的團(tuán)體，并形成了機(jī)構(gòu)、國家等組織形式。
我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環(huán)衛(wèi)工人累的筋疲力盡，就憑這點，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?我看見老師因為給我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點，難到我們不應(yīng)該 感謝社會嗎?就憑這幾點，我就要發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來報答社會!
讓我們一起來感恩社會，一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國。
感恩的作文400字 篇3
每個人每天都生活在團(tuán)體中，大大小小的事都要互相幫忙，但我們都以為別人幫我們，是必須的，所以我們常常都不知道要感謝。
我覺得令我敬佩的是每天送午餐的叔叔、阿姨。每天都要早起，為我們煮這美味的大餐，且每天都面帶微笑地迎接我們。在午餐時那一顆顆的白米飯，有的長、有的`短；有的胖、有的瘦，都是他們辛苦的結(jié)晶，難道我們還不感謝嗎?
在街道上，總是會看見清掃街道的志愿者的背影，他們總是守護(hù)著道路，讓他保持得干干凈凈，他們總是彎下腰，去撿取地上的垃圾，每次看見他們的背，都因經(jīng)常彎腰而變形，讓我感動不已，難道他們的精神部值得我們來學(xué)習(xí)嗎?
我覺得我們應(yīng)該要多做點好事，例如:做志愿者、扶老人過馬路，這些事情我們?nèi)绻嘧鲆恍�，也許對我們來說不算什么，但對別人來說卻恨重要，他們也會很謝謝你。
感謝的真正的意義，我覺得是指只要別人幫助你，你因此而感激他、你就會把這件事牢記在心，之后，繼續(xù)幫助別人，這份感恩就會無限循環(huán)。社會中有許多人被幫助了連一句謝謝都不肯說，我覺得會讓人覺得有一種淡淡的失落感我們總是覺得，被幫助是理所當(dāng)然的，所以，要常常與人道謝。
感恩的作文400字 篇4
人，在世界上生存，要懂得感恩，因為，我不希望自己成為一個冷血無情的人。
——朝陽
以上是摘取的朝陽同學(xué)的名言，我也十分贊同他的觀點。我認(rèn)為，我首先要感謝的是我的母親，因為沒有她也就沒有了我，而且母親在家十分勞累。
其次，就是我的父親。因為我們這個家都是由父親一個人支撐的。現(xiàn)在的父親，比以前更加操勞了。我希望自己能不再給父親惹麻煩。
再然后，就是我小學(xué)的語文老師了，他是一個十分和藹的.人，沒有他教給我的文化，我可能也寫不出這篇文章。在小學(xué)時，我們班的同學(xué)都很喜歡楊老師，老師從我小學(xué)三年級一直陪伴我到六年級�，F(xiàn)在我還是很想念他，因為我覺得楊老師講課的時候，能帶給我一種身臨其境的感覺。
接著就是我的語文楊老師。剛好，初中語文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。可是，雖然姓一樣，但兩位老師的講課風(fēng)格卻截然不同。小學(xué)楊老師講課是比較溫和的，能讓人體會到身臨其境的感覺；而現(xiàn)在的楊老師講課比較激進(jìn)，孰強(qiáng)孰弱我也不知道，我只知道這兩位老師都是我要在心中銘記住的老師。
接著，就是我的班主任崔老師，一個為人謙和的老師。平時，崔老師對我們很嚴(yán)厲，但下課時，我們在一起聊天，還有體育課時，我們一起打籃球。
最后，就是我的數(shù)學(xué)李老師。李老師是一個和善的人，就算我數(shù)學(xué)不好，李老師也沒有放棄我，而是告訴我，不要放棄，有不會的題就來找老師。
以上就是我要感恩的人。
感恩的作文400字 篇5
你了解我們賴以生存的大自然嗎，那遼闊的草原，浩瀚的大海，茂密的森林，連綿起伏的山丘；那奇妙的競爭，有趣的生活方式，神圣的生存法則，你都見識過嗎？讓我們走近大自然，為他那無與倫比的美折服，走近它，經(jīng)歷一次神圣的精神洗禮。
知了不倦地演唱著同一首歌謠“知了，知了�！焙孟袼裁炊贾浪频�；蟋蟀的小夜曲，帶著他們濃濃的愛意，傳到那未來的新娘的心里。溪水叮咚，訴說著大地的心聲；樹葉嘩嘩，炫耀著生命的活力。這大自然的樂曲，是多么的美妙動聽啊。
你知道什么是真正的無私嗎？螞蟻就是很好的例子。每一只螞蟻都在為蟻群的興旺日夜操勞，幾乎所有的工蟻都是勞累而死，幾乎所有的兵蟻，都倒在戰(zhàn)場上。當(dāng)它們筋疲力盡，癱倒在地時，當(dāng)它們滿身傷痕，輕撫破碎的.螯牙時，它們心中只有一個信念，為蟻群貢獻(xiàn)自己的全部。螞蟻的精神使我不得不敬佩阿。
人類總以為自己聰明，笑話那愚蠢到作繭自縛的蠶，可是，正是因為這像鬼門關(guān)一樣的關(guān)卡，決定了他們是否可以飛行，在他們從繭里用盡全力擠出來的過程中，血液才能充進(jìn)翅膀，這樣他們才能展翅飛翔。為了飛翔的夢想，即使可能要付出生命的代價，蠶也在所不辭。蠶的執(zhí)著是多么的感人阿！
大自然中像這樣的生命還有很多，它們是多么的可愛可敬，它們的精神，洗滌了我們的心靈，給我們以靈魂的震撼。就讓我們走近大自然，走近山川河流，走近峽谷森林，走近生命，走近它們的生活，去感受那無與倫比的美與精神的享受吧！
感恩的作文400字 篇6
孝，教你為人;孝，教你處事。
星期三早上，我們?nèi)熒图议L們在學(xué)校的塑膠場地上聽了一場主題是“感恩，我們要行動”的演講。臺上老師聲情并茂的演講，那一個個感人肺腑的故事，幾乎全場都被感動得泣不成聲，涕淚俱下。我聽著聽著，一幅幅畫面展現(xiàn)在腦海里：一年三百六十五天，媽媽每天都要辛勤地?zé)�、做菜、洗衣服，從不間段;每天晚上，媽媽還要充當(dāng)我的家庭教師，幫我檢查作業(yè)，教我不會的題目;而在夜深人靜的時候，是媽媽一次又一次地來到我床前，幫我擦汗，幫我蓋被子而我呢?經(jīng)常在飯桌上因為不愛吃的菜而挑三揀四，經(jīng)常動不動就和媽媽頂嘴。十多年來，媽媽幾乎沒睡過一次安穩(wěn)覺，我一直就是個不懂事的小孩子，從來不懂得什么是愛，更不懂得怎樣回報父母的愛......
此時此刻，我才明白要回報父母對自己的愛，同時，我第一次找到了長大的.感覺。從現(xiàn)在起，為了老師對我的希望，也為了我自己的理想，更為了我的爸爸媽媽，還有我身邊所有的親人，我要用自己的行動證明：我要學(xué)會感恩!
愛，打濕了我的本子。我哭了，很多同學(xué)都哭了。這是愛的淚水，是感恩的淚水!老師在與我們互動中，有一項是大聲喊出：爸爸媽媽，我愛你們。我大聲的喊了出來，不在害怕，不在要面子。喊出這句話，堆在我心中那沉重的愛被表達(dá)了出來!
感恩的作文400字 篇7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我，要感恩，感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂；當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑、堵塞的.心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中；當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中；當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里；當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中。
當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
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