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    心情作文400字

    時間:2024-09-14 05:07:27 400字作文 我要投稿
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    精選心情作文400字7篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的心情作文400字7篇,歡迎大家分享。

    精選心情作文400字7篇

    心情作文400字 篇1

      離別的心情,總是有如秋天時那漫天的落葉,令人感到蕭條、孤獨。時間的別離,是否會讓人有同感呢?我望著表盤上的時間一點一點走過,我突然感到,這是肯定的。

      一個年頭又要走過了,與同學在一起的'時間又不多了。想象起來,還真有些舍不得呢。幼兒園時,也不是一樣嗎?葉寧、韓瑞深、王存鑫……小學的試卷也一樣,有些名字,像葉子從樹上掉下來,永遠不能再重新長回到樹上去了。但樹葉畢竟還有跡可循,那么我們曾經(jīng)的時光呢?只怕找都找不到了。

      雨點傾瀉而下,流進了下水道。它們要流向何方?我也不清楚。我對于自己的未來的不知所措就像是不知道這些河水到底是要流到哪里一樣。未來可以幻想得很美好,然而事實就只給你留下了不盡人意的反差。但回憶卻是一種對于美好生活的重溫,你完全可以把不好的記憶從腦海中刪除。但不知為何,我一想起那些美好的記憶,心中就只留下了悲傷。

      《童年》的旋律在我耳邊響起,之中的美景讓我想起小時候在茶溪時的種種。蟬鳴、鳥叫、樹蔭、花香……這讓人難以忘懷的景色,在靈溪肯定是沒有了。我的童年,已經(jīng)無跡可尋了。記憶中的場景早已死去,死去的東西就沒法復活了。十一年了,我記憶中還沒有死去的,還剩下多少呢?還有多少,至今能夠去尋找,去追溯呢?只怕不多了。

      離別的心情,不是區(qū)區(qū)這么幾個字就能形容得盡的,尤其是與時間別離時的那種憂愁、凄涼。也許,要你們自己去體驗、感受,才能感受到吧。

    心情作文400字 篇2

      明媚的早晨,陽光裹狹著晨霧透過窗戶悄無聲息地落在房間里,教室里……柔柔的金色陽光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂和光明。陽光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽光打了個招呼;放學,又與淺淺的陽光揮手告別,生活,到處充滿陽光。我們也擁有了陽光般的心情。

      我的生活到處有陽光。有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學不舒服,其他同學見了,都過來關心他,噓寒問暖,一句小小的問候,卻給別人帶來陽光般無盡溫暖。

      陽光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時候,我們大家都會給彼此送上一句真誠的祝福,“節(jié)日快樂!身體健康!學習進步……”這些看起來或許毫無用處,但是卻給人心靈一種滿足,一種歡樂,一種溫馨,就如早晨柔和的陽光,那么舒適,幸福。

      陽光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會對對方發(fā)自內(nèi)心地說一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會浮現(xiàn)在臉上,感覺好幸福,好快樂!就像是冬日一個晴朗的日子里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情了!

      青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的.種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜密的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會被黑暗所籠罩;只要心中有陽光,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!

    心情作文400字 篇3

      隨著信封,載著信紙,小小的郵票漂向外地,幫人們傳遞心情,一枚郵票代表了信中的一句述說,收信的人在打開信紙的那一瞬間,寫信的人的心情和寫信時的情感就涌上了他的心頭,隨著周日的來臨,我也體驗了一次寫信,寄信的感受,并學會了如何使用郵票。

      展開信紙,提起筆來,所有想說的語言都集中在我的腦海里,這一刻,我發(fā)現(xiàn)寫信是多么的有趣,手握著筆,刷刷地寫了十多行字,我發(fā)現(xiàn)我是在向信紙訴說我的心聲,將我想對收信人——意林雜志社表達的情感都灌入了進去,再看那個題目“十五周年,歡喜你我”我發(fā)現(xiàn)寫信可以寫出情感,將所有的開心、快樂、傷心與煩惱都寫出來。此時,我發(fā)現(xiàn)寫信也是一件令人快樂的事情。

      寫著寫著,不知不覺,我早已沉醉其中。在信中,我講述了最近發(fā)生的事情。我發(fā)現(xiàn)在寫完信后,心中的情感都抒發(fā)了出來,心中頓時輕松很多。

      折好信紙,塞進了信封,貼上在郵局買的'印有貓頭鷹圖案,面值1、20元的郵票,放進了墨綠色的郵筒。雖小但意義深遠的郵票隨著信封,載著信紙,帶著我的情感,進行了一次旅行。

      通過這次寫信、寄信,我知道了寫信是可以傳遞心情的,小小的幫助人們傳遞心情的郵票是可以代表信中的述說,以及寫信人與收信人發(fā)生的點點滴滴。現(xiàn)在,我知道了寫信的好處,學到了許多關于郵票的用途。讓我們一起來傳遞心情吧!

    心情作文400字 篇4

      算算,還有4天吧,要開學拉。這個假期我做了些什么呢?做作業(yè),上網(wǎng),看小說。。突然發(fā)現(xiàn)我的假期過的這么無聊,呵呵!!再算算,還剩一個這樣的暑假了吧,都要上初3了啊,都還沒心理準備呢。初3怎么過呢?

      別的同學這個假期一定在復習吧,呵!真愛學習。為什么我不復習呢?沒心情?還是根本就沒想到這一點上。呼呼~我還真的不懂努力呢。有人說過“一個人的成功有兩條途徑:一是靠自己努力;而另一條途徑則是靠別人的.懶惰!澳俏沂菚孔约旱呐Τ晒δ,還是靠別人的懶惰而成功呢?或則我根本不會成功。

      總是在心里告訴自己要找時間復習,可是總被自己用沒有時間來搪塞。真的沒有時間嗎?只要想做的話,就一定會有時間,如果不想的話,再怎么有時間也會變成沒有時間。呵!是吧,我本來就與勤奮這個詞不沾邊,懶惰才是我的伴侶。是嗎?是吧。

      懶惰,讓人越陷越深。我明白的,那我是不是應該拯救自己呢?呵呵,對啊,我怎么可以懶惰呢?我怎么可以就這么放棄呢?我那聰明,一定會學會怎樣努力的吧。對啊,我怎么可以懶惰?否則多對不起我的對手們啊。哈哈,不是還有4天嗎,就讓我在這4天里努力補回來吧,我親愛的朋友們,等著我吧,哈哈!

    心情作文400字 篇5

      耳旁吹來徐徐晨風,發(fā)絲隨著風飄動,騷動著臉部神經(jīng)。天空中灰白的云朵還未散去,空中還殘留著些許小抑郁,連帶著心情也有些憂郁。

      作為值日生,一大早我們就占據(jù)了最有利地形,一夫當關,萬夫莫開,要檢閱走進學校大門的大大小小男女同學。一股淡淡的早餐香伴著一個戴眼鏡、穿高中制服的哥哥走來,我瞇著近視眼,走上前將他攔下,便開始了一番對話:“同學,早餐是不可以帶進去吃的`……”“所以呢……”“所以呢你要在這吃完再進去啊!”原本保持禮貌的態(tài)度開始犀利起來,平和的語調(diào)也升了幾分,臉上的眉頭也皺了起來。場面僵持著,他突然冷不丁一句“這可是我的午餐,為什么不可以帶進去呢?”為什么?對啊,為什么不可以?我也不知道啊,但是就是不可以嘛。臉色因為說不出話開始憋得泛紅。他們五個的目光也漸漸聚焦在這里,畫面靜止了好一會,我很關心地吐出幾個字:“等到中午吃肯定就冷了,就不好吃了!彼⑽醋鲞^多回應,只是聳聳肩就大步流星離開了,留我一人在微風中凌亂。

      幾天里,每天都會有很多狗狗經(jīng)過校門口,我們總能很默契地想到梁宇杰。每天總能看見一個胖胖的身影姍姍來遲,我們總會異口同聲大喊“譚總好”(那是我們敬愛的數(shù)學老師啊)!

      天下無不散的宴席,五天不長不短到了交班的時候了。天稀稀拉拉下著雨,連帶著心情也有些許郁悶,灰蒙蒙的擠進心里。懷揣著復雜的情緒回到班里。

    心情作文400字 篇6

      燒一壺開水,然后,在杯子里放些花兒,再放上一片檸檬,沏上一杯香香又純純的“檸檬花茶”,把心情放簡單,像一杯玻璃杯里的白開水一樣,純,又淡。

      輕呷一口,淡淡的清香伴著裊裊水霧直入心底,那股檸檬味道,和曾經(jīng)在“美鄰小廚”家喝的檸檬茶一模一樣,一股暖暖的馨香洋溢于心間;一股莫名的情愫充滿心底。

      又想起了他。

      印象中,他似乎總那么悠閑,雙手插在褲子口袋里,悠閑又從容地走著,仰起頭和朋友談笑。那種笑容,總掛在他臉上,猶如春天那一縷最明媚的陽光,沁人心脾。

      于是,總會回想起一些遙遠的事情,遙遠的人,并且,回想起湖來。原先,望西樓的月,會回想起輝那淡淡的`,如月光般柔和又優(yōu)雅的笑容,而現(xiàn)在,淡淡的檸檬香氣會讓我回想起他的面容,他的笑。

      自然而然聯(lián)想到蘇拉(漫畫里的人物),那個神秘的男子。他們似乎有些相象,一樣充滿神秘,都是“謎一樣的男子”。

      塔羅說,最近我會遇到對我很有影響、能幫助我的朋友。慢慢努力吧~~

      那一輪凸盈月,寄托著我無限情思……

    心情作文400字 篇7

      作為一副眼鏡,最大的痛苦莫過于將自己架在少年們的鼻梁上,這甚至比毀滅了自己還要痛苦,但出于作為眼鏡的職責,它必須要幫助眼睛折射光線使少年們看得更清楚。但是眼鏡深知,一旦少年們帶上它,將一生也無法擺脫“四眼兒”的外號,甚至回導致視網(wǎng)膜出血…

      當眼鏡架在優(yōu)等生的鼻梁上時,它的心里是十分矛盾的,不知該為用功的`學生終于看清黑板而興奮;還是該為一生都要架著眼鏡的孩子而擔心,不知學生的近視是否會影響他的升學、就業(yè)。眼鏡心里很矛盾。

      對于眼鏡來講,有一件事她很不解。有些學生認為帶眼鏡顯得很博學、瀟灑,所以不惜損害視力去配眼鏡,最后假近視變成了真近視,追悔莫及,眼鏡又心疼又生氣,不知自己的存在是不是開始就是錯誤的,是不是自己害了孩子們。

      有一些貪玩的淘氣包躲在暗的地方看漫畫書,時間久了視力也就下降了,久而久之眼鏡也就掛上了鼻梁。對于這種事情,眼鏡也很無奈,很心疼又能為力。

      當各種各樣的近視鏡擺在同學們的書桌上時,是什么感受,這就是21世紀的學子們的標志?近視鏡就是的國家人才們隨身的必需品嗎?如果21世紀的人才人各一副眼鏡、各一雙近視眼,那么中國怎么看得清楚國際情況。

      作為祖國的未來,請保護眼睛,保護心靈的窗戶。讓心靈的窗戶永遠不需要玻璃來阻擋新鮮空氣的進入!

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