【精選】有趣作文400字6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有趣作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣作文400字 篇1

　　八月八日上午，我們進(jìn)行了小荷結(jié)業(yè)儀式，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了一間多功能廳。每人拿好一個(gè)拍手器和一張卡片，聽(tīng)著優(yōu)美的歌，等著結(jié)業(yè)儀式開(kāi)始。

　　沒(méi)過(guò)多久，我們結(jié)業(yè)儀式就正式開(kāi)始了，由蝸牛老師和大圣老師主持。蝸牛老師先帶我們唱了小荷結(jié)業(yè)儀式歌曲，嘹亮的歌聲回蕩在我們的教室里。接著，大圣老師介紹了四位老師和他自己，他們的名字很好玩，分別叫蝸牛姐姐、可樂(lè)奶奶、老橙汁，他接著說(shuō)：“我是花果山上的.齊天大圣，哈哈哈�！比缓笪覀兙烷_(kāi)始玩《看誰(shuí)剎車(chē)剎得快》這個(gè)游戲，我們說(shuō)：“拍大圣、拍大圣……”，手還要不停地拍打拍手器，老師說(shuō)：“�！薄？茨膫�(gè)班第一個(gè)停，那個(gè)班就加一分，接二連三都是我們班贏了。

　　我們還玩了一個(gè)叫《笑笑大王》的游戲。幾個(gè)班輪流進(jìn)行，如果輪到那個(gè)班了，就由教他們班的老師說(shuō)一句笑話，之后他們班的同學(xué)就開(kāi)始笑，需要注意的是，在這個(gè)過(guò)程中別的班級(jí)不許笑，不能滾在地上笑，不能拍桌子笑等等，這個(gè)游戲是可樂(lè)奶奶班贏了。最后，發(fā)小荷學(xué)員成績(jī)報(bào)告單，老師和自己班的學(xué)員握手告別。

　　這個(gè)結(jié)業(yè)儀式真是既有趣又好玩。

有趣作文400字 篇2

　　今天上課的時(shí)候，我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲。

　　首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的橢圓形，然后在橢圓形里面畫(huà)了兩只眼睛，像小球似的，圓溜溜的。老師又在眼睛下面畫(huà)了一個(gè)小鼻子，翹翹的；接著老師又在光禿禿的腦袋上畫(huà)了幾根頭發(fā)，翹在頭頂上；最后，老師在腦袋旁畫(huà)了兩只大大的耳朵。同學(xué)們一看，這不正是圖圖嗎？可是，圖圖的嘴巴呢？怎么沒(méi)有了呢？同學(xué)們可好奇了。老師笑瞇瞇的.說(shuō)：“同學(xué)們，今天就請(qǐng)你們給圖圖畫(huà)上嘴巴，不過(guò)是要蒙著眼睛畫(huà)呦！”同學(xué)們一聽(tīng)，都驚呆了，這也太難了吧！我心里想，這有什么難的？不就是蒙著眼睛畫(huà)個(gè)嘴巴嗎？小菜一碟！

　　老師請(qǐng)了張世翰同學(xué)做這個(gè)游戲，他來(lái)到講臺(tái)前，老師讓他仔細(xì)看一下黑板上的畫(huà)，然后，老師用紅領(lǐng)巾把張世翰的眼睛蒙住了，并給了他一支紅色粉筆。張世翰摸索著走近了黑板前，拿出粉筆正準(zhǔn)備在黑板上畫(huà)，可同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)，因?yàn)樗�放粉筆的位置在圖圖的臉外面。張世翰知道自己畫(huà)的位置不對(duì)了，就趕緊向右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，然后下筆畫(huà)了一個(gè)大嘴巴。同學(xué)們又哈哈大笑了起來(lái)，因?yàn)樗�把圖圖的嘴巴畫(huà)在了臉外面。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)，看了看自己畫(huà)的畫(huà)兒，也笑得直不起腰來(lái)。

　　這個(gè)游戲真是太有趣了！

有趣作文400字 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快，馬上就是期末考試了，又進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。前天我們班里進(jìn)行了語(yǔ)文模擬考試，我的成績(jī)居然一落千丈，成了倒數(shù)第二，只有63分，這次為什么沒(méi)考好呢？平時(shí)我也沒(méi)這么差啊，這到底是為什么？

　　回到家里，我都不好意思和爸爸說(shuō)，怕他罵我，但爸爸還是知道了。爸爸沒(méi)有罵我，而是抱著我，緊緊地握著我的手要和我一起大聲的高喊了一個(gè)口號(hào)：“我很健康！我很快樂(lè)！我是最棒的！”爸爸對(duì)我說(shuō)，我們的人生里有各種各樣的考試，一次的成績(jī)不代表什么，只要我們找到原因，只要我們像玩游戲時(shí)的那么專心做作業(yè)，我的成績(jī)一定會(huì)在期末考試?yán)镖s上來(lái)的。

　　于是，我不好意思的攤開(kāi)了我的試卷，我細(xì)細(xì)數(shù)著被扣去的分?jǐn)?shù)。有些題目我是會(huì)做的，是我太馬虎了，我真的不夠認(rèn)真，數(shù)筆畫(huà)也數(shù)錯(cuò)了，這樣的丟分真的太可惜了。填空題和判斷題我都有做錯(cuò)，補(bǔ)充句子也不夠完整，丟分最多的是作文，看著老師紅筆寫(xiě)著的`三個(gè)大字——“不合格”，我真的無(wú)言以對(duì)。

　　那么接下來(lái)，我該怎么辦呢？先從基礎(chǔ)的字、詞、句入手，再加強(qiáng)閱讀，還有就是要多寫(xiě)作文。爸爸總是讓我寫(xiě)生活中真實(shí)的事，說(shuō)真實(shí)的才是最感人的。

　　從今天開(kāi)始，我下定決心了，不做好作業(yè)不玩游戲了，我要把我的成績(jī)趕上來(lái)，不求與人相比，但求超越自己。到了期末考試時(shí)，我必須從倒數(shù)的位置往上爬，從及格的分?jǐn)?shù)線上站起來(lái)，這才是能讓我感到最有趣的事。

有趣作文400字 篇4

　　今天上午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常刺激的游戲，名字叫“搶板凳”。

　　游戲規(guī)則是這樣的：伴著優(yōu)美的音樂(lè)，五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳走起來(lái)，音樂(lè)一停，就要馬上找到一個(gè)板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就會(huì)被淘汰；第二輪是四個(gè)人搶三個(gè)板凳，誰(shuí)沒(méi)搶到誰(shuí)就會(huì)被淘汰；依次類推直到最后一輪就只剩下兩個(gè)人搶一個(gè)板凳。

　　老師開(kāi)始選人玩游戲了，我們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我和另外四位同學(xué)很榮幸地被選上了，其他同學(xué)就當(dāng)起了啦啦隊(duì)。游戲開(kāi)始了！音樂(lè)一響起，我們就圍著板凳小心翼翼地、全神貫注地盯著板凳，你擠我我擠你，都想把對(duì)方擠得離板凳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，隨時(shí)做好音樂(lè)一停就搶板凳的舉動(dòng)，場(chǎng)面太熱鬧了。你瞧，音樂(lè)還沒(méi)停小宇就已經(jīng)坐下了，把大家都逗得哈哈大笑。不過(guò)最后由于我沒(méi)被淘汰，一直闖進(jìn)了總結(jié)賽。

　　最后一輪只剩下我和李靜了。音樂(lè)再次響起來(lái)，我倆開(kāi)始慢慢圍著板凳走，我眼睛死死地盯著板凳，怕會(huì)被她搶走，她一靠近板凳我也跟著靠近，不給對(duì)方一點(diǎn)機(jī)會(huì)。

　　啦啦隊(duì)的`小朋友為我們鼓舞，聽(tīng)到有人叫我的名字，我變得更加緊張了，音樂(lè)一停，我趕緊搶占先機(jī)坐下，李靜慢了一步。

　　我贏了！我高興地跳起來(lái)，這個(gè)游戲真的刺激了，同時(shí)通過(guò)這次游戲我懂得了遇事要沉著冷靜洞察先機(jī)。

有趣作文400字 篇5

　　盼啊盼，終于盼來(lái)了班隊(duì)課！今天的班隊(duì)課上，我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)游戲叫“畫(huà)圖猜成語(yǔ)”第二個(gè)是“用詞組成一個(gè)句子”。

　　先說(shuō)“畫(huà)圖猜成語(yǔ)”，第一個(gè)上臺(tái)畫(huà)的就是我，我走到主持人黃鍵邊上，黃鍵在我耳邊輕輕地說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)“一針見(jiàn)血”。我一聽(tīng)就想到怎么畫(huà)了，我先畫(huà)一個(gè)人和一根針，然后，畫(huà)了五滴血，我畫(huà)的時(shí)候，下面的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看，我剛畫(huà)完，他們就大聲地喊：“一針見(jiàn)血”。哈哈！我覺(jué)得自己畫(huà)功真是了得！同學(xué)們真是聰明，我們合作，就是“天衣無(wú)縫”！

　　第二個(gè)游戲是“用詞組成一個(gè)句子”，是最好笑的'。黃鍵讓我們分別寫(xiě)下時(shí)間、誰(shuí)、在什么地方、干什么，我們寫(xiě)好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰(shuí)，誰(shuí)上來(lái)在其中任選一張，組成一個(gè)句子，大聲讀出來(lái)。第一個(gè)上臺(tái)的是劉佳文，劉佳文選好了，就開(kāi)始讀起來(lái)：“六萬(wàn)年前，劉佳文，咯咯……在花園里，哈哈哈……吃草！”他講完了，自己在一旁笑得前仰后合，我們完全沒(méi)聽(tīng)清楚，不知道他在樂(lè)什么，紛紛大喊：“再說(shuō)一遍！”“我們沒(méi)聽(tīng)到！重新講一遍！”劉佳文只能收攏笑容，又清了清喉嚨，重說(shuō)了一遍：“六萬(wàn)年前，劉佳文在花園里吃草！”劉佳文剛說(shuō)完，我們就笑了起來(lái)，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的滾在地上笑，連劉佳文也跪在地上笑得站不起來(lái)了！

　　不一會(huì)兒就下課了，我們還在回憶著游戲時(shí)的分分秒秒！

有趣作文400字 篇6

　　游戲大家一定都很喜歡吧，今天我們筆暢作文班又又又一次開(kāi)展了一次有趣的游戲-寫(xiě)紙條。快和我一起去看一看吧。

　　老師又又又一次開(kāi)始講游戲規(guī)則了，先將同學(xué)們分成四個(gè)大組，每個(gè)大組每個(gè)人都會(huì)得到一張紙條，每組都會(huì)收到一個(gè)小紙條，第一組的人各寫(xiě)一個(gè)時(shí)間。第二組的人各寫(xiě)一個(gè)人物。第三組的人各寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)。第四組的人各寫(xiě)一件事。指名某某某同學(xué)上去讀紙條上的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的順序排好一字隊(duì)，連起來(lái)讀給大家聽(tīng)。

　　大家拿到紙條后，就開(kāi)始飛速地響了起來(lái)。我是寫(xiě)人物的，左思右想，一時(shí)不知道該寫(xiě)誰(shuí)可好，就想到了我們四年級(jí)下冊(cè)學(xué)的文言文二則里的鐵杵磨成針中的李太白，于是我就把李太白這位詩(shī)仙寫(xiě)了上去。我看了看鄭好的，他寫(xiě)的.是武大郎這位勇人。馮文芍寫(xiě)的是玉皇大帝，一個(gè)個(gè)都太有才啦！過(guò)了幾秒鐘后，大家都寫(xiě)完了。

　　老師先叫了侯順上去，念自己寫(xiě)的內(nèi)容。每三位同學(xué)寫(xiě)的內(nèi)容連成一句話。你聽(tīng)："20xx年7月21日凌晨一點(diǎn)，李太白在茅坑偷吃，還說(shuō)真香。"大家有的躺在地上笑，有的站在板凳上笑，差一點(diǎn)兒就"走"了……

　　接下來(lái)是李冰。讀的時(shí)候，自己都笑了。你聽(tīng)："玉皇大帝來(lái)到草坪，奔向月球吃?shī)W利給……后面就不用說(shuō)了，就是又一陣魔性的笑聲。

　　怎么樣？這個(gè)游戲好玩兒?jiǎn)�？歡迎你也來(lái)加入我們。

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