【精選】話的作文400字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的話的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

話的作文400字 篇1

　　噼噼啪啪，是哪在放鞭炮啊？哦，原來(lái)是小猴的書(shū)店開(kāi)張了。這時(shí)的小猴笑容滿面地站在書(shū)店門(mén)前熱情地迎接著每一位客人。

　　這不，小猴打電話給小豬美美。小猴說(shuō)；“美美，我知道你最喜歡看漫畫(huà)書(shū)，我的書(shū)店里各種各樣的漫畫(huà)書(shū)都有，有空來(lái)看一看，看到好看的.漫畫(huà)書(shū)，可以買下來(lái)，我給你打五折！”美美說(shuō)；“哦！我會(huì)來(lái)你店里買書(shū)的�！�

　　和美美通完話，小猴就騎著電瓶車去進(jìn)漫畫(huà)書(shū)了。半路上，小猴碰到了小雞仔仔。小猴說(shuō)；“仔仔，我知道你喜歡看故事書(shū)，我的書(shū)店里有很多故事書(shū)，保證你看了一本還想看下一本�！弊凶姓f(shuō)；“好的，我一定會(huì)去你書(shū)店看書(shū)的。”

　　夜深了，小猴看見(jiàn)熊老師經(jīng)過(guò)書(shū)店。小猴說(shuō)；“熊老師，有空時(shí)，記得到我書(shū)店看看關(guān)于教育的書(shū)，保證你教的班的學(xué)生頂呱呱。”熊老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　因?yàn)樾『锏姆��?wù)很熱情周到，所以動(dòng)物們都愿意到它店里來(lái)看書(shū)買書(shū)。漸漸地，小猴店里的客人越來(lái)越多，生意越來(lái)越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來(lái)越紅火！

話的作文400字 篇2

　　繼續(xù)努力，不要驕傲。這是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話。這句話雖然簡(jiǎn)單，但卻給了我無(wú)窮的力量。我相信，這句話定會(huì)助我破繭成蝶，綻放美麗的煙火，給我的`生活添光添彩。

　　期末考試，我得了全校總分階段第三名，聽(tīng)到這個(gè)消息后我開(kāi)心得如同一只在外撒歡的小狗。我真希望快點(diǎn)放學(xué)，好快點(diǎn)回家報(bào)喜。終于，我好不容易熬到了放學(xué)，我恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，直接飛到家中。

　　出了校門(mén)，我飛快地朝家跑，雖然就那幾分鐘的時(shí)間，可我卻覺(jué)得像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。終于到家了，我撲向媽媽，向她匯報(bào)這個(gè)天大的好消息。我本以為媽媽會(huì)好好地表?yè)P(yáng)我，可我怎么都沒(méi)想到媽媽只淡淡地拋下了一句話：繼續(xù)努力，不要驕傲。媽媽這句話如同一盆冷水，潑滅了我心中熊熊燃燒的熱情，又如同一塊巨石砸向了我，把我的傲氣砸得死死的。

　　時(shí)間匆匆地流走了，走的無(wú)聲無(wú)息。在這段時(shí)間里，我長(zhǎng)大了不少，以前那個(gè)無(wú)知少年變成了懂事少年。這段時(shí)間里，我從沒(méi)下過(guò)光榮榜，但每次換來(lái)的總是媽媽的那句話：繼續(xù)努力，不要驕傲。這些年來(lái)這句話一直在我的耳邊飄蕩，它如同一個(gè)警報(bào)鐘，時(shí)刻警告著我；它如同一位高人，時(shí)刻提醒著我；它如同一艘火箭，助我突飛猛進(jìn)；它又如同一把寶劍，讓我愈戰(zhàn)愈勇，大展前途！

　　繼續(xù)努力，不要驕傲。這句話給了我莫大的支持，給了我無(wú)盡的力量，它讓我披荊斬棘，奮勇向前。親愛(ài)的媽媽，感謝您！

話的作文400字 篇3

　　“與其嫉妒別人，不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人�！倍嗝炊虝旱囊痪湓�，卻給了我無(wú)限啟發(fā)。

　　記得那是一次在上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)好的作文要上報(bào)紙，我喜出望外，心里想：哈哈！我的作文是有進(jìn)步的，這回我肯定能上報(bào)紙，一回到家，我便埋頭在那“創(chuàng)作”我努力搜刮了肚子里所有的好詞好句，寫(xiě)了一篇華麗麗滴文章，我想象著，我的作文上報(bào)之后，媽媽一定會(huì)高興的.，說(shuō)不定還會(huì)獎(jiǎng)賞我，帶我出去玩。

　　報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，我懷著喜悅之情把每一張都仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍�！皼](méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。”我越來(lái)越來(lái)沮喪了，當(dāng)我找到最后一張的時(shí)候，也沒(méi)有看到我的作文。我失落到了極點(diǎn)，上課無(wú)精打采，下課也不出去玩。旁邊的同學(xué)看到了，拉我出去玩我看都沒(méi)看他一眼，我一聲不哼地坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)。那位同學(xué)看到了，顯然是有一點(diǎn)著急了！一下子沖著我大聲說(shuō)道：“你這樣子算什么！像你這樣與其嫉妒別人不如實(shí)際行動(dòng)超越別人。”這短短的一句話給了我無(wú)限啟發(fā)，此后我在上課時(shí)專心聽(tīng)講，抓住老師的講的每一個(gè)字眼，我相信，縱使下一次我的作文不會(huì)上報(bào)，但也一定會(huì)有收獲。

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