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【精選】照片作文400字10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的照片作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片作文400字 篇1
我最喜歡的一張照片是今年五·一黃金周在永修的柘林湖和一位俄羅斯阿姨的合影。因?yàn)檫@是我有生以來第一次和藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的外國人合影。那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光燦爛的初夏，我和爸爸、二伯、姨爹等一行九人一同來到風(fēng)光旖旎的`柘林湖游玩。湖上有十幾個(gè)小島，每個(gè)島各具特色。其中有一個(gè)叫鱷魚島的景點(diǎn)可好玩啦選那里景色優(yōu)美、空氣清新、好戲連臺(tái)。聽說上午10點(diǎn)整會(huì)有兩位俄羅斯阿姨登臺(tái)表演，我們這一幫人早就迫不急待地想看了。等了好久，終于等來了兩位身材高挑的俄羅斯阿姨的精彩表演，只見她們一會(huì)兒唱，一會(huì)兒跳，動(dòng)作配合得那樣默契、那樣優(yōu)美，不時(shí)地博得觀眾一陣高過一陣的掌聲。這種異國風(fēng)情的民族文化讓我大飽眼福，我也不由地拍起了小手。演出結(jié)束后，爸爸叫我和俄羅斯阿姨合個(gè)影，我當(dāng)時(shí)心想：人家是明星哩選會(huì)跟我們小孩子照相嗎芽在爸爸的邀請(qǐng)下，想不到一位年輕、漂亮的俄羅斯阿姨竟然同意了，只見她很隨和地走出演出現(xiàn)場(chǎng)，拉起我的手，走過一級(jí)級(jí)臺(tái)階，來到一片郁郁蔥蔥的樹林，微笑著俯下身子緊貼近我，讓我坐到她的大腿上，再讓我手拿一瓶飲料，然后她用手捧著我拿瓶子的手。頓時(shí)，我像是依偎在媽媽的懷里，那樣陶醉，那樣幸福，臉上露出欣慰的笑容。隨著咔嚓一聲，這一瞬間定格為永恒我最喜歡的一張照片就這樣誕生了。后來，這張照片被我小心翼翼地夾進(jìn)了精美的相冊(cè)，珍藏在我記憶的深處&&湖塘橋中心小學(xué)六年級(jí):楊涵
照片作文400字 篇2
偶然間，我在書櫥里發(fā)現(xiàn)一張爸爸上學(xué)時(shí)的照片。
照片上的爸爸一頭濃密的黑發(fā)，清秀的臉龐，穿著一件白色的襯衫，卷著袖管，坐在堆滿一摞厚厚書本的課桌前。
看得出來，這張照片是爸爸坐在教室里拍的.。教室里燈光昏暗，墻上貼著用毛筆字寫的標(biāo)語“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟”。周圍的同學(xué)們都在安靜地看著書，爸爸手里也捧著一本書，正咧著嘴對(duì)著鏡頭笑。
我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，好奇地向爸爸追問照片里的故事。
爸爸告訴我，那是他1998年夏天上高中時(shí)拍的照片。當(dāng)時(shí)的教室里沒有空調(diào)和電扇，非常悶熱。教室里也沒有電子白板和電腦等教學(xué)儀器，晚自習(xí)時(shí)偶爾還會(huì)停電，只好點(diǎn)蠟燭照亮。
爸爸說，相比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境要差很多。盡管環(huán)境艱苦，但他和同學(xué)們絲毫不敢怠慢，依然為了迎接高考埋頭苦讀，為了圓自己的大學(xué)夢(mèng)拼盡全力，你追我趕。他們以苦為樂，用相機(jī)拍下了這張照片。
聽了爸爸講的故事，我很感動(dòng)。爸爸，你真是我的榜樣。學(xué)習(xí)中遇到的小困難并不可怕，可怕的是沒有決心去面對(duì)。我現(xiàn)在有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要為了自己的理想而不懈努力。
照片作文400字 篇3
1937年8月28日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小其和爸爸媽媽一起去上�；疖嚹险敬畛嘶疖�，去探望外婆。
爸爸去搬行李，媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然，從天上傳來了“轟隆隆”的聲音。有人大叫：“不好啦！日本鬼子來了！快跑啊！”聽到這聲音后，有人藏在火車?yán)�，有人藏在椅子下，聲音越來越近，死神正悄然降臨，小其的爸爸媽媽為了保護(hù)小其，將他護(hù)在身下，而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。
小其推開他父母的尸體，一臉茫然地看著他們�！皢鑶鑶�......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊，爸爸的腿已經(jīng)被炸飛，眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂，已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽，可是他們始終沒有回答他。
這時(shí)，天空中又落下了第二批導(dǎo)彈，很多人被炸傷了，還有些被炸死了。時(shí)不時(shí)傳出一聲聲呻吟�！稗Z！”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點(diǎn)一樣從小其身邊落下，在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸！大橋被炸塌了，火車被炸翻了，鐵軌被炸的.脫離軌道，整個(gè)火車站尸橫遍地，血流成河。
看到這兒，我心想，如果世界沒有和平的話，我們?cè)趺催�能無憂無慮地成長(zhǎng)，怎么還能過著幸福的生活？所以，和平是多么重要啊!
照片作文400字 篇4
記得我家有兩張照片，說他老，也不算太老，他們是我哥哥小時(shí)候的照片，這第一張還有一個(gè)關(guān)于我的故事呢。
聽媽媽說，那是人家照相的牽著一只駱駝來照相的，那時(shí)許多小孩都圍在駱駝旁，都很想照相，可是我卻不想，我還很小，不知道他是什么東西，我不敢接近它，怕它這個(gè)大家伙吃了我。
那時(shí)，媽媽讓我坐上去那個(gè)大家伙的背上，駱駝趴下之后，我坐上去，還美滋滋的，炫耀自己坐上了大家伙，但等它站起來之后，嚇得我嚎啕大哭，他太高了，怎么辦，媽媽只好抱我下來，讓哥哥照，哥哥一點(diǎn)也不害怕，還笑呢，于是，每當(dāng)我看到這張照片，我總是非常氣憤，每當(dāng)哥哥對(duì)著我笑時(shí)，我總覺得他在嘲笑我。
還有另一張照片，每當(dāng)我看到那張照片，就禁不住笑起來，媽媽說，記得那時(shí)候哥哥才四歲，但他還沒有長(zhǎng)頭發(fā)，那時(shí)我家有一只非�？蓯塾致犜挼男↑S狗。
一次，姑姑和她的幾個(gè)朋友在一起照相，被哥哥知道了，他也非要吵著照，沒辦法只好讓她照，但小黃狗只跟他不走，好像他也要照似的'，于是一照就照到了小黃狗，他面對(duì)鏡頭，擺了一個(gè)姿勢(shì)非�？蓯�，可哥哥的臉沒有被照到，只留了個(gè)亮晶晶的腦袋，因?yàn)樗纳碜佣急恍」窊踝×恕?/p>
我家的老照片很多，唯有這兩張最讓我記憶深刻。
照片作文400字 篇5
一張泛黃的照片飛入我眼前。
這是一張鄉(xiāng)下老爺爺家鋤頭的圖片，圖中鋤頭光滑，還反射出光，使我又深深想起了爺爺。
我還記得七八歲時(shí)，我回到江西老家，在那里玩了幾天，我領(lǐng)略到了鄉(xiāng)下與城市的差別，在風(fēng)景如畫的.江西待了幾天，我問出了我最想問的問題：“爺爺，門口依著的是什么呀？”
“是鋤頭，種地的�！睜敔敾卮�。
夕陽斜下，殘霞翻滾著，一注孤獨(dú)的荒煙一絲絲地升上天空，夕陽照在這一把鋤頭之上，光滑、堅(jiān)硬。
我一直盯著這把鋤頭，入了迷，好像有一個(gè)小太陽在上面吸引住了我，我吃完飯，又坐在它面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。
月光透過樹葉滲透下來屢屢月色，鋤頭在月色中熠熠生輝。
“孫子，你在干什么？”背后忽然響起了爺爺?shù)穆曇簟?/p>
“看鋤頭�！�
“你是不是在想它為什么如此光滑？”
“是的。”
在新中國成立不久時(shí)，農(nóng)民靠山吃山，靠水吃水，爺爺也是其中之一。他用一根木刺縱橫的棍子做成鋤頭柄，背起了五口之家。五十多年過去了，鋤頭柄在他手中成了一根光滑的棍子，且裂開了嘴。
我一回頭，卻見爺爺那瘦削的身影背著一人高的鋤頭朝紅薯地走去，鋤頭被月光照得銀光燦燦，如天神下凡。我提著手電筒追了上去，緊跟前面的背影向前走去。
瘦削的肩也能背起千斤重，我總會(huì)想起那一把月光下的鋤頭！
照片作文400字 篇6
今天，老師給毛豆布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓他把他認(rèn)為最有趣的照片給帶來，回到家后，翻箱倒柜的找，卻沒找到。無奈只好拿爸爸的照相機(jī)重新拍。正準(zhǔn)備拍時(shí)，突然一個(gè)聲音傳進(jìn)耳朵：“干什么去呀？毛豆回過頭來，一看，是爸爸。連忙說：“我去拍照，說完立即出發(fā)了�！�
他東看看，西瞧瞧，拿著相機(jī)到處炫耀，仿佛忘了自己是來干什么的。無意間，他發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的'事，想拍下來但搞了好一陣子也沒搞出個(gè)名堂。這時(shí)，毛豆猛地一拍腦門子，自言自語道：“完了，剛剛走得太急，忘了問怎用？”真是大難不死必有后福��！毛豆無意中按到了快門，一張照片就出來了。心想：“原來是這樣用的，我真是太幸運(yùn)了�！庇谑撬麑�(duì)準(zhǔn)一只貓正在橋上朝下看，他看了看河里有許多大鯉魚，那只貓會(huì)不會(huì)為了吃魚而跳下去呢？正當(dāng)想得入迷時(shí)，那只貓已經(jīng)跳下去了。
毛豆見狀趕快半蹲著，再睜一只眼閉一只眼，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)那只貓，“咔嚓”一聲，一張貓抓魚的有趣照片出來了。
第二天清晨，毛豆先把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們個(gè)個(gè)看的捧腹大笑，毛豆也得意洋洋地笑了。
照片作文400字 篇7
照片是回憶往事的，照片給我們帶來快樂，照片是精彩的見證。我有一張照片，至今我還百看不厭呢!照片是在中國自然文化遺產(chǎn)——武夷山的水簾洞柏的。
前年暑假我跟隨媽媽去了武夷山。到了武夷山的第二天，我們將到達(dá)第一個(gè)景點(diǎn)——水簾洞。一路上我們說說笑笑，走了一會(huì)，我看見瀑布，那“飛流直下三千尺”的瀑布把我深深得吸引住了。我可從沒見過這飛奔而下的磅礴氣勢(shì)啊!“嘩，嘩，嘩……”震耳欲聾。
過了一會(huì)兒，我感覺身邊涼絲絲的，一定是飛瀑濺到我身上了吧?我抬頭一看，一塊巨石上面刻著“水簾洞”三個(gè)雄渾有勁的`大字�！鞍�!”原來我們不知不覺中已經(jīng)來到了“水簾洞”了，我一下子興奮起來。瀑布從山頂流下來，落在一個(gè)大池子里。池子在陽光的照耀下波光粼粼，好象是成千上萬面小鏡子在頑皮地照來照去呢!水里的魚兒在陽光的照耀下，在清澈的水里歡快地游來游去。一棵棵參天大樹像水簾洞的保護(hù)神，筆挺地站在那里，守衛(wèi)著一方神圣的樂土。樹葉在陽光的照耀下格外明亮，格外翠綠。真是一副山清水秀的世外桃源圖啊!我被深深地陶醉了，陶醉了……
當(dāng)我站在那飛瀉而下的瀑布如癡如醉時(shí)，媽媽按動(dòng)快門幫我拍下了那張照片。照片中的我，眼睛看著那瀑布，在念李白的望廬山瀑布!
這張照片是快樂的，這張照片是美麗的，這張照片連同武夷山迷人的風(fēng)光深深地烙印在我心里了。我希望好好地飽覽祖國大好河山，拍下更多更美的照片呢!
照片作文400字 篇8
我拍過許多照片，可中間最讓我舍不得的，還是一張關(guān)于我和幼兒園同學(xué)拍的畢業(yè)照。
小時(shí)候，不知道什么是分離，什么是舍不得，只知道我們畢業(yè)了，我們要上小學(xué)了，從來沒有想過我們以后也許再也不會(huì)相見。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到幼兒園，去拍我們集體畢業(yè)照。大家在教室有說有笑，一起做著快樂的'游戲，絲毫沒有感覺到悲傷的空氣。大家一起歡樂地笑著。
到了下午，準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了。大家來到小操場(chǎng)，每個(gè)人都有著一頂博士帽和白卷，攝影師來了，他要求大家站在階梯上，并安排好誰站在哪、誰干什么，還讓我們?cè)诤啊?”的時(shí)候扔起自己的白卷。我們都聽明白，可是在最后拍照時(shí)，總是有人在搗亂。好不容易拍完照片，大家高高興興地回家了，我們也都不知道這是在幼兒園的最后一天，我們都不懂，只有大人們心里明白。
現(xiàn)在看見那張照片，有的人在比著剪刀手、有的人還在做鬼臉，站在我身邊的還有我好朋友小z，我很后悔，當(dāng)初為什么不跟同學(xué)們多說幾句話，為什么不和同學(xué)們留一個(gè)聯(lián)系方式。可是，童年卻一去不返還了，想要回去也回不了了。
現(xiàn)在，那張照片至今存在我的柜子里，平常也會(huì)時(shí)不時(shí)拿出來看一看，特別懷念那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
照片作文400字 篇9
媽媽總給我拍照片，小時(shí)候好多照片都是媽媽照的。
我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。每張照片的`背后都有一個(gè)故事，開心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個(gè)我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里�？�，這張照片里的小孩，爬在嬰兒床的下面，滿臉漲得通紅，一只小手握著床的桿子，另一只小手張開，撐著床干。哈哈，這就是我小時(shí)候媽媽照的。你們一定會(huì)想：媽媽為什么會(huì)照一張這樣的照片呢？你又為什么在床底下出不來呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧！
小時(shí)候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進(jìn)嬰兒床后，就去做飯了，現(xiàn)在屋里只有我一個(gè)人了！我環(huán)視的一圈，再次確認(rèn)屋里沒人后，我就“活躍”了起來。我翻出了嬰兒床�！皳渫ā背晒χ�！我看見床和地板之間有一個(gè)空隙，就鉆了進(jìn)去。進(jìn)去“轉(zhuǎn)”了一圈后，我就覺得沒有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么進(jìn)來的了，算了，隨便走走看吧！
我鉆了一個(gè)空，不但沒有鉆出來，還把自己別再里面了。這時(shí)，媽媽做好了飯，走進(jìn)客廳，我已經(jīng)絕望了，我出不來了。
媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來，記錄了這精彩的瞬間。
這就是我照片了的故事了。
照片作文400字 篇10
我望著照片中的自己：自己正坐在一個(gè)秋千上，開心的笑著，甜蜜的像吃了糖果一樣。
這是二年級(jí)時(shí)的自己，記得那一天，我和外婆一起去樓下小公園玩，那時(shí)候秋千是最受小朋友歡迎的游樂項(xiàng)目，玩的人很多，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)在等候。到了中午，排隊(duì)的人也越來越多，我排在隊(duì)伍的.末尾，一心想著可以玩一玩、坐一坐秋千�？汕懊娴娜艘恢辈豢献�，霸占著秋千上的位置，小公園的秋千只有兩個(gè)位置，一旦坐上去就不想下來的人不在少數(shù)，他們都等了很久，想多坐一會(huì)兒賺點(diǎn)“利息”，到了最后一直是那幾個(gè)人在玩，后面的人有許多都等的不耐煩了，都離開了自己的位置，但很快又被人“占領(lǐng)”了。我看著那幾個(gè)人，心想：怎么可以這樣，秋千是公共的，為什么他們霸占著不肯讓？接著，很多人也生氣了，叫著鬧著把他們趕下來，他們似乎也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，灰溜溜地跑了。但是還有一個(gè)依舊坐在上面不肯讓，只有一個(gè)位子空出來供其他人玩。我見了忍不住沖上去喊道：“這個(gè)秋千是公共的，你憑什么占著，這么多人等你一個(gè)，你好意思嗎？”我也不知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，活脫脫一個(gè)“女汗子”。我被自己的膽大驚到了，但這話立刻就起到了作用，那個(gè)小朋友立馬跳下秋千把位子讓給大家。我也如愿以償?shù)淖狭饲锴�，外婆在邊上用手機(jī)拍下了這個(gè)精彩瞬間�，F(xiàn)在回想起來有些驚訝，自己竟然可以這么勇敢！
公共的東西是大家的，大家一定要記住，不能占為己用哦！
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