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禮物的作文400字集合10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文400字 篇1
每個人的生命是最重要的，沒有了生命就無發(fā)生存在這個世界上，沒有了生命也就什么也沒有了。生命是一個人的全部東西，人類在于生命的活力。我看了一個故事，故事中的小男孩就不珍惜生命，這個故事是這樣的……
一個剛剛出生才不久的小男孩被父親和母親給拋棄了，有個福利院的院長看他可憐，就把他給收養(yǎng)了。男孩漸漸長大了，他經(jīng)常問院長他的爸爸和媽媽是誰，院長無話可說，為了不傷害他小小的心，他瞞著小男孩，說他的爸爸媽媽有事沒發(fā)來陪他。歲月還是抹不去記憶的痕跡，院長也不忍心瞞著他，看他也長大了，便把他的.身世告訴了他，他知道真相后跑了出去，失聲痛哭起來，大聲埋怨道：“上帝呀，你為什么這么不公平呀，其它的孩子都有爸爸媽媽，為什么就我沒有啊，其它的孩子都有禮物，為什么就我沒有啊，你說呀上帝啊�！边@時一位老爺爺走來，關(guān)切的說：“孩子，你怎么了，有什么事呀�！焙⒆影褋睚埲ッ}說了一遍。老爺爺聽后十分生氣，說：“孩子，上帝對每個人都是公平的，你的命運是上天注定的，你又怎么能怪上帝能，孩子，其實你也有一份父親和母親給你最好的禮物，就是生命，他們把生命給于了你使你或的了生命，你應(yīng)該欣慰你有這樣好的禮物——生命�！�
讀了這個故事你有什么感想，我感到了人世間最美好的東西，那就是生命的力量。
禮物的作文400字 篇2
我很喜歡禮物，因為禮物像巧克力一樣可口，也會給人一種大人和小孩都無法抗拒的快樂。
我想要的禮物非常的貴，要四千元，所以爸爸不幫我買，但是我還是不放棄，不斷的跟爸爸說，但是爸爸還是不幫我買，于是，媽媽告訴我要認(rèn)真上課，做爸爸喜歡的事情，爸爸才會買給我禮物，而不是跟爸爸討價還價。后來爸爸真的'買給我，讓我很感謝媽媽告訴我這件事。
爸爸幫我買了樂高玩具，我非常高興，我一回家就叫姐姐一起玩，我們把包裝紙打開，原來爸爸幫我買的是這么大盒的樂高玩具，看起來需要兩三天才能做完，如果一天就要做完，一定要想好怎么做會比較快，原來這一個益智玩具的目的是讓我們更聰明吧！
我的樂高玩具有配人偶，我會把他們的衣服換來換去，不然就是把剩下來的樂高和以前的樂高拿來拼，也會非常好玩，只要不把樂高弄壞就好。
我非常喜歡收禮物，所以我覺得我以后應(yīng)該當(dāng)送禮物的人，因為我以前是收禮物的人，我已經(jīng)長大了，所以應(yīng)該換換角色，換成送禮物的人，以后蓋一棟玩具工廠，只要到了圣誕節(jié)，就可以把玩具送出去，全世界的小朋友收到禮物一定會非常高興。
禮物的作文400字 篇3
我曾經(jīng)在書上看到這一樣一個故事：一個女孩叫依莎貝爾，上帝派一個天使給這個叫依沙貝爾的女孩送去“聰明”和“愚蠢”的禮物，而依莎貝爾對天使說：“我只要聰明，不要愚蠢�！碧焓估碚o嚴(yán)地對依莎貝爾說：“聰明、愚蠢是每個人應(yīng)該有的------”沒等天使說完，女孩不聽勸告，堅持只要“聰明”。沒辦法，天使只好給依沙貝爾聰明。上學(xué)時，她才智過人，什么考試都100分，后來，她發(fā)現(xiàn)每個人都不愿意和她共同做事。她仔細(xì)反省，終于知道為什么了，是因為別人都有優(yōu)點和缺點，而她缺點卻沒有。她又去求天使，讓天使還給她愚蠢，可是，天使說：“已經(jīng)太晚了，你的腦子里已經(jīng)裝不下愚蠢了�！迸⒆詈笤诠陋氈杏粲舳K。
這個故事告訴我們：聰明和愚蠢是上帝賜于我們最好的禮物。
我們身邊也有許多人，有些人天生麗質(zhì)，有些人像貌平平，但是，你不要放棄，不要氣餒，因為你就是獨一無二的，是上帝給你的爸爸媽媽最好的禮物，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的寶貝，無論你長得有多丑。
上帝還賜給我們每個人都不一樣的性格——調(diào)皮、活潑、幽默、文靜……不一樣的性格讓你成為與眾不同的你，這也是上帝給我們最好的禮物。
人的'一生不止有成功，更多的卻是失敗、挫折，甚至災(zāi)難，你只要積極樂觀的去面對，困難、災(zāi)難的背后總有幸福等著你——無論貧窮，還是富裕，都一樣。
以上種種都是上帝贈給我們每個人最好的禮物，我們要好好珍惜。
禮物的作文400字 篇4
還記得那個寒假冬天爺爺送我們漫天飛舞的雪花，還有今年夏天哥哥送的禮物是什么？今天，我和媽媽在回家的路上偶然得到了這個禮物。
我和媽媽在書店里讀了一些書。該回家了。為什么書店門口堆了這么多人？有什么不對嗎？我和媽媽努力想從人群中走出來。雨下得很大，天空很暗。它就像一個巨大的盆，不停地往下潑水。就像天上的仙女忘了關(guān)水龍頭，讓波光粼粼的水流來流去。道路兩旁的下水道“汩汩、汩汩”冒著氣泡，張開嘴，艱難地吞著雨水。路上沒有行人，車慢了下來，開得很慢。雨刷“咯吱咯吱”地拼命扭動著抗擊暴風(fēng)雨。高水濺到了汽車的兩側(cè)。哈哈，如果積水多了，車就只能在水里游了。很多在門口避雨的人就像是被淹死的雞，身上滴著水。
等了一會，雨沒有停，只是稍微小了一點。那些帶著雨具的人一個接一個地沖進雨中�！霸趺崔k，我們趕緊走吧�！蹦赣H從包里拿出一把小遮陽傘�！斑@是傘嗎？”算了，媽媽。你自己打，我就沖回去。”說完，我不顧母親的阻攔沖進了雨中�；氐郊遥^發(fā)和裙子不停的`滴水。無論我站在哪里，都有一灘水。
雖然我哥哥夏的禮物不是很好，但它仍然讓我感受到雨的芬芳和夏天的美麗。
禮物的作文400字 篇5
早晨，我睜開眼睛，一縷明媚的陽光，從窗戶外射進來。今天是一個感恩的好日子。老天爺也特別開恩，從冷的天變暖了。 在上學(xué)的路上我一邊看著路上的'小學(xué)生，一邊在考慮送媽媽什么禮物，送花？太俗了。說一句話給媽媽聽，又沒心意了但最后我還是確定送給媽媽一張自己做的賀卡，“禮輕情意重”嘛！ 回到家，我拿出了一張不深不淡的黃色軟卡紙，對折之后，想到了電視上的人做的賀卡，哪一張卡紙剪一個愛心，在圍著圈剪我邊想邊做著，好了之后，左看看用看看，覺得賀卡太簡單了，就這了幾個小星星貼在了賀卡上，再寫上婦女節(jié)快樂！ 接著，我打開賀卡，又想起了有本書上寫著關(guān)于婦女節(jié)的祝福語，我可以把它抄上去��！真是個不錯的點子，媽媽一定會喜歡的！我立刻把那本書找了出來，找到那頁把happy womons day（婦女節(jié)快樂）寫在了上面，之后又畫上了點花紋。終于我這張還算精美的賀卡做好了。 我把賀卡放在媽媽的被子下，希望能給媽媽一個意外的驚喜，媽媽回來了，我當(dāng)做什么事也沒發(fā)生。我一直等到了晚上，媽媽翻開了被子，這個驚喜發(fā)生了，媽媽看了看，露出了燦爛的笑容，還對我說，趙璇長大了，我心里比吃了，蜜還甜。
禮物的作文400字 篇6
“盒子里是空氣。”
“是打印的我們寫得好的作文。”
“是今天我們要寫的作文題目。不不不，是要寫的內(nèi)容，上節(jié)課講了怎樣擬題，肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫�！�
“是雞蛋�！�
“哈哈……”
你知道我們在干什么嗎？我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢，可左猜猜右猜猜，何老師就是不說盒子里是什么禮物，微笑著鼓勵我們繼續(xù)猜。沒辦法，誰叫我們想得到他的禮物呢。一個個爭先恐后地猜著，這不，有的同學(xué)連雞蛋都拿來猜。我知道，那是因為老師上周給我們布置了一個作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因，可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次，又在左右手間甩來甩去，盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點聲音。這時，又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來。
“是一張紙條。” “是粉筆。” “漢堡包。” “冰淇淋�！� “蛋糕�！薄系蹎眩@么小的`盒子能裝得下蛋糕嗎？除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么，可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來，還說禮物在袋子里呢，一個一個上去摸，并且描述一下摸到的東西，然后才能從袋子里拿出來。這真是好事多磨啊！
第一件禮物終于被曾榆越摸出來了，一個溜溜球！他的運氣太好了！接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來，露出了“廬山真面目”，有小寶劍、激光、小飛機形的電筒、小書簽、不干膠……
嘻，這些神秘的小禮物真有趣。
禮物的作文400字 篇7
今天一上課，老師說要和我們建立忘年交。我非常驚訝，也很奇怪，心里想：和老師建立忘年交，可是我平生第一次。老師緊緊地握著我們的手，說：“一握你的手”我們也緊緊地握著老師的手，回答道：“永遠(yuǎn)是朋友”。老師接著說，做朋友應(yīng)該有禮物。同學(xué)們聽了，高興極了。有的同學(xué)說：我要手機，老師搖搖頭；又有同學(xué)說：我要好吃的.，老師又搖了搖頭。我心想老師到底要給我們什么禮物呢？老師告訴我們是“一言”聽完后我的心一下子從天空掉到了地上。這時老師在黑板上寫了八個大字：贈人一言、勝似玉珠。
我看到這幾個字后，心里似乎有了一絲安慰。��！老師終于把神秘的面紗揭開了，原來是英國作家哈代所寫的小說《德伯家的苔絲》中的一句名言，‘萬物都有定時’，這句話的意思是世界上萬事萬物的完成都是有時間的。比方說，劉翔現(xiàn)在可以跑世界第一，那是因為他年輕力壯，他八十歲的時候就不可能再跑得動了。真是機不可失，失不再來。老師問我們，假如我有一些魚和一只漁網(wǎng)，你們要其中的哪一個？同學(xué)們異口同聲的回答道：要漁網(wǎng)。因為魚吃完了就沒了，而有漁網(wǎng)在，可以再網(wǎng)到很多很多的魚。正如古人說的：授人以魚，不如授人以漁也。我同時也明白了成功是：知識+方法+訓(xùn)練�？斓较抡n了，老師又給我們講了呂洞賓的徒弟學(xué)習(xí)點石成金的故事，點石成金這篇作文老師要下節(jié)課再教給我們了，我很期待下節(jié)課的到來。
禮物的作文400字 篇8
大自然擁有無窮的力量，是她創(chuàng)造了我們，春天是大自然的一部分，她給人們送來了一份獨特的禮物。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了這兒，大地在春姑娘的叫喚下，慢慢地睜開了眼睛，從把他打扮得銀裝素裹的冬季蘇醒過來，花兒草兒感受到這無窮的動力，從土地里探出了腦袋，頓時百花爭艷，青草與紅花交織，一片生機勃勃，誰說這不是春天的禮物？這份禮是春天送給我們陶冶情操的畫卷。
正如書上所說的：“漁民們駕船駛過平靜的海面，到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗�！辈粌H僅是漁民，那些在鄉(xiāng)間，在山溝里的勞動人民，他們也在春天的呼喚下播下種苗，用自己的勤勞收獲希望。農(nóng)作物在春雨的哺育下茁壯成長。這哪能不是春天的`禮物？
“柳暗花明有又一村，”春天也同時向人間散播希望，看到在野火中燒死的樹木在希望的降臨下又抽出了新枝，白居易不僅喊道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑�！春天也哺育著人們，一夜細(xì)雨，詩人杜甫推開門，望著那榮臻的景象說道：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”
春天實在太美好了，給予了我們這么多禮物，我們真應(yīng)該保護大自然，珍惜這一禮物。
禮物的作文400字 篇9
讀書，不僅可以開闊我們的視野，還可以讓我們學(xué)會思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個跟書做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當(dāng)然，我這個常年與書“打交道”的人，收到的好處自然是不計其數(shù)啊!
像廣大讀書的朋友們一樣，愛上讀書以后，我的寫作水平的的確確比原來進步了不少，得到了老師和媽媽的`表揚;愛上讀書以后，我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時間;愛上讀書以后，大家都稱贊我的知識面比原先廣了;愛上讀書以后，我的課外生活更加多姿多彩!
愛上讀書以后，我發(fā)現(xiàn)，書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點：就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個蘋果”就可以互相做朋友的了，而是要守著“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點的，不可能說這個人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學(xué)會——看人。通過學(xué)習(xí)《世說新語》、《評價一位歷史人物這些班級活動當(dāng)中，我學(xué)會了看人。交朋友是要通過兩個方面來看的，并且要深入了解。看書之后，我成長了很多，有時候仔細(xì)回想小時候的事，就能輕松解答當(dāng)時父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來了解父母當(dāng)時的心。
我愛讀書，并收到了它贈送給我的禮物。愛讀書的你，收到了嗎?
禮物的作文400字 篇10
中午放學(xué)了，我一回到家，就對媽媽說："老媽，三八節(jié)快樂！"老媽笑了，露出了個小酒窩。
不一會兒，老媽做好飯了，我夸老媽做的好吃，老媽心里是喜上加歡。
下午，因為放假，我和媽媽還有我兩個好朋友、和他們的媽媽一起去新蕾公園玩。不久，我們各自回了家。
到了家，我剛把屁股坐穩(wěn)，就開始看電視，直到老媽喊我來吃晚飯。
吃完晚飯，老媽提醒我去寫作業(yè)。我進了房間，才寫完一張數(shù)學(xué)卷子，就又出來看電視。
電視實在是太好看了，這里的動漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視，卻忘了時間，已經(jīng)晚上十點多了。
該睡覺了，我終于把電視關(guān)了，躺下來。老媽對我說："兒子，我已經(jīng)告訴你多少次了，電視是看不完的，但你寫了多少作業(yè)？才一張卷子，明天晚上八點可要把作業(yè)全部寫完，要不就沒收你寫作業(yè)的.權(quán)力。"
我聽完，心里羞愧極了，感覺無臉見媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個這樣的禮物，我本來想送給媽媽一個開心的禮物，誰知這個計劃泡湯了，我光看電視不寫作業(yè)，既讓我不高興，又讓媽媽傷心。我在床上翻來覆去，好一陣都睡不著。
以后，我要每天都給媽媽過三八節(jié)，每天給媽媽一個禮物：幫她做家務(wù)活，寫好作業(yè)，不讓媽媽生氣，像這種讓媽媽傷心的禮物我不會再送了！
第二天，我正式向媽媽道歉，我們母子決定，以后天天快樂，天天微笑！
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