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【精選】歌聲作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的歌聲作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歌聲作文400字 篇1
"世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了。世上只有。"路邊一個(gè)小男孩牽著***媽的手，輕輕地哼著，滿臉的幸福。媽媽溫柔的.撫摸著他。
聽完這首歌，看見這畫面，又回憶起童年的我。
"媽媽，我想聽你唱歌。"一張童真童趣的小臉出現(xiàn)在媽媽面前。媽媽俯下身子說："你想聽我唱歌，是么？""對啊，對啊，媽媽你就唱嘛。"媽媽微微笑了一下，說："好吧，你個(gè)小鬼頭。"媽媽牽著我的手，在田間小路上，唱著‘"世上只有媽媽好”每天只有一有空，我便會(huì)纏在她身邊要她唱歌。過了不久，我便會(huì)了這首歌，總是在放學(xué)的路上牽著媽媽對手，把歌唱給媽媽聽。每次唱完，我只是會(huì)用滿足的目光看向媽媽，媽媽她也會(huì)笑著說好厲害啊。用手輕輕拂過我的臉。
回想起以前的故事，不知不覺得淚早已滴落下來。我不再是以前那個(gè)童真的我，我已長大。在這長大的幾年中，我學(xué)會(huì)了無數(shù)的歌，早已將那老得掉牙的歌忘記了。也早已將媽媽的歌聲忘了。
那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好媽媽不在。我便與其他家人商量，辦一個(gè)演唱會(huì)，是專屬于媽媽的演唱會(huì)。我們靜靜地等待著媽媽回來。
歌聲作文400字 篇2
列車上的苗老師聽著孩子們低沉悲哀的歌聲，失聲痛哭，她舍不得那些純樸天真、對知識充滿渴望的孩子們。她知道孩子們也離不開她。她走后，也許很長時(shí)間孩子們就得不到很好的教育了。想到這兒，她決定從最近的一站下車，她決定留下來，把自己生命最后的日子奉獻(xiàn)給這群可愛的孩子們。
當(dāng)夕陽的余輝輕柔地散落在田間小路，從小站上走來那一群落寞的孩子，他們相互拉扯著，默默著走在回去的路上。一輛拖拉機(jī)的突突聲從他們身后傳來，但孩子們都沒有回頭去看，車子緩緩地停在了他們身邊。那個(gè)熟悉的聲音再次響起：“怎么都這么垂頭喪氣呀?!”他們猛回頭，看見親愛的苗老師從車上下來了，孩子們興奮地歡呼起來，高興的'同時(shí)也擔(dān)心她的婚事。苗老師對他們說：“我舍不得你們，把你們送出大山再結(jié)婚也不遲�！闭f完把頭一轉(zhuǎn)，用袖口輕輕將淚水抹掉。
以后的日子，苗老師因?yàn)樯眢w狀況過得越來越艱難，她的臉色越來越慘白。孩子們也發(fā)現(xiàn)了的身體狀況的不好，他們學(xué)習(xí)起來更認(rèn)真了，頑皮的學(xué)生也變得聽話了，大家還悄悄地、陸續(xù)地送來雞蛋、紅棗，但總也沒見老師碰它們。
終于，有一天，苗老師倒在了講臺上!這一倒，她就再也沒有起來……
孩子們這才知道了苗老師曾經(jīng)的那個(gè)善意的謊言。
在苗老師的葬禮上，全村人都參加了，人們十分感謝這位年輕的女教師。因?yàn)樗蒙嘤鎳毟F、天真的“花朵”!
歌聲作文400字 篇3
“下雨天，在窗前�！保蜷_一個(gè)同學(xué)的空間，熟悉的音樂響起來。這首深感人心的《下雨天》創(chuàng)作者就是快樂男生中十二強(qiáng)的一員。我是他的忠實(shí)fans，然而，打動(dòng)我的并不是他的外表和歌聲，而是他對夢想的執(zhí)著。
曾經(jīng)，他只是一個(gè)普通少年，走在大街上也沒有人會(huì)認(rèn)出他。今年四月，他終于鼓起勇氣參加了“快樂男聲”，可在舞臺上，他還是那樣羞澀，歌聲中在喉嚨中打轉(zhuǎn)兒，就是唱不出來。到了三十強(qiáng)時(shí)，也許是習(xí)慣了，也許是成熟了，他終于放開嗓子唱歌了，打動(dòng)了很多人。
他沖進(jìn)了十二強(qiáng)，在舞臺上他一次又一次的路出他那自信的微笑，盡管歌聲不大成熟，可所有的人都看到了他的成長。
后來，身為人氣王中王的他向人展現(xiàn)了他無與倫比的魅力和超人的歌聲——一首《親愛的小孩》，讓他獲得了八十四分的高分晉級，那一場比賽，在場的人無不為之動(dòng)容。
他快馬揚(yáng)鞭的沖進(jìn)全國三強(qiáng)，那場比賽他的一首《流星》對他來說是突飛猛進(jìn)的.進(jìn)步。雖然最后他沒能登上魂?duì)繅衾@的冠軍寶座，可他依然微笑著，努力克制著淚水，臉上的微笑那樣動(dòng)人。
在幾天后的金鷹電視藝術(shù)節(jié)上，他和其他幾個(gè)快男選手合唱了《讓我為你唱一首歌》，大家都看到了他的成長，和幾天前剛結(jié)束的快男比賽一比，真的是翻天覆地的變化，真可謂“士別三日當(dāng)刮目相看”。
就是這樣一個(gè)在歌聲中成長，一個(gè)為夢想而堅(jiān)持的少年，我們看到他大踏步的走在音樂之路上，背后是徐徐升起的朝陽。
歌聲作文400字 篇4
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下…..”每當(dāng)我輕輕哼起這首《歌聲與微笑》時(shí)，淚水不禁模糊了我的雙眼……
這是一個(gè)感人的故事，在一家兒童醫(yī)院內(nèi)有一個(gè)生命垂危的智障兒童。他是一個(gè)快樂的天使，十分喜歡唱歌，他的歌聲給醫(yī)院的所有人帶來了歡樂，一位謝頂?shù)睦蠣敔斒撬闹髦吾t(yī)生。兩人在夕陽西沉?xí)r最愛做的事便是一起數(shù)天上那一群群潔白的信鴿和一架架拒人于千里之外翱翔藍(lán)天的飛機(jī)。天長日久，兩人建立了深厚的友情。不久，老醫(yī)生被醫(yī)院調(diào)到了外地。孩子將老醫(yī)生送到醫(yī)院門口，依依不舍的拉拉老醫(yī)生的手，唱了一首歌。在金色的夕陽下，老醫(yī)生遠(yuǎn)去了。幾個(gè)月后，老醫(yī)生手持模型飛機(jī)，一下火車便趕往醫(yī)院，找遍每個(gè)角落都不見孩子憔悴的身影。這時(shí)一位護(hù)士傷心的告訴他，孩子追隨著藍(lán)天中潔白的信鴿，永遠(yuǎn)地走了……
啪----老醫(yī)生手中的模型飛機(jī),重重的掉到地上……
這一個(gè)美麗而凄涼的故事深深地銘刻在我的心里;貫穿全劇的.那首《歌聲與微笑》深深的銘刻在我的心里。我為孩子面對殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣和樂觀而感動(dòng);我為老醫(yī)生對孩子的愛護(hù)和鼓勵(lì)而感動(dòng)。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出黃昏時(shí)分的金色天空、白色信鴿，還有一位戴眼鏡的白胡子老人和一個(gè)時(shí)常含笑的孩子。一切顯得那么和諧，那么溫暖……
明天這歌聲,將是遍野春花,我希望所有兒童,都能帶著歌聲與微笑,勇敢地面對現(xiàn)在,面對未來!
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