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    音樂作文400字

    時間:2024-11-04 00:42:37 400字作文 我要投稿
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    【精選】音樂作文400字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的音樂作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】音樂作文400字4篇

    音樂作文400字 篇1

      媽媽雖然不懂音樂,可是只要她一進廚房就會響起一種優(yōu)美動聽的交響樂,這音樂里飽含著媽媽對我的關(guān)心和愛。

      放學(xué)后,我早早回到了家,坐在椅子上專心寫著作業(yè),這時,廚房里傳來了“嘩嘩”的水流聲。哦!原來是小水滴在陪著媽媽聊天呢!水流聲越來越大了,它們聊得還挺嗨。

      不久媽媽便把菜洗完了,我又聽到了一陣“咚咚”聲,聲音那么大,不會是剁排骨吧!于是我手中的筆不由得加快了速度。“唉!”終于寫完了。我輕手輕腳地走進廚房,打開一條小縫一看,呀!還有我最喜歡的`紅燒魚,我高興得一蹦三尺高。再說媽媽,她現(xiàn)在正在把魚輕輕放進了鍋里,鍋里先響起了“咕嘟咕嘟”聲,接下來就響起“滋滋”聲。然后放鹽巴,最后給它來了個鯉魚翻身,上盤!

      “開飯了!”“來了!”我跑出屋門。哇,一股香氣飄來,一聞,我?guī)缀醵家w起來了。我狼吞虎咽地吃完飯,又細嚼慢咽地吃魚肉,“哇,真香!”我不禁感嘆道!皩氊,只要你喜歡,媽媽天天做給你吃!”“太棒了!”

      我喜歡紅燒魚的味道,更喜歡媽媽的廚房交響曲!

    音樂作文400字 篇2

      今天,我被語文老師選中了去四年級(8)班旁聽的權(quán)利。我興奮得像一只小白兔,迫不及待希望時間能一眨眼到下午。

      盼望已久的時刻來臨了。下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,我便飛似的沖出了教室,下樓梯的速度比以往快得驚人。

      我急急忙忙跑,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,快到四(8)班門口時,才聽見有人叫我。我這才回過神來,是鄒墨,剛才跑得太快,差點兒把他給忘了。

      我們一起走到門口,卻不肯進去,感覺有些不好意思。我瞅著鄒墨,小聲對他說:“要不你走前面?”

      鄒墨直搖頭,說:“不不不,女士優(yōu)先。”邊說邊擺了個請的姿勢。我咽了咽口水,裝出不怕的樣子:“進就進”我鼓起勇氣推開門!爸ㄑ健币宦曢T開了。

      我一進門便看見王老師正在講課,我有些不好意思,可是又不能退出去。我真是進退兩難,只好站在那兒一動不動。

      王老師看后笑瞇瞇地向四(8)班的哥哥姐姐們簡單介紹了我和鄒墨,隨后讓我倆坐在了最后一排。這樣我就可以和哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)了。

      今天的音樂課和平常有些不同,是一次很難得的'體驗,是我感覺上過最有趣的課。以后,我要多多在老師面前表現(xiàn)更好的自己,盡早成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

    音樂作文400字 篇3

      一個迷人的夜晚,月亮姐姐出來了,星星掛在天空,眨著小眼睛,閃閃爍爍,從遠處看真像一串串珍珠掛在空中。此時,主持人兔小姐穿著白紗裙走上舞臺宣布,森林音樂會現(xiàn)在開始,請喜鵲小姐高歌一曲。只聽喜鵲婉轉(zhuǎn)的歌聲,猶如天籟之音,回蕩在整個森林里,表演結(jié)束時,臺下掌聲雷動。接著是松鼠音樂團和烏龜大哥的表演,小松鼠拉著小提琴,烏龜大哥跳起歡快的舞蹈,別看他平時做事磨磨蹭蹭,可跳起舞來可帶勁呢!臺下傳來陣陣笑聲。

      猴父子的雜技加喇叭表演更引人注目,只見猴兒子把爸爸的'尾巴拉住,猴爸爸鼓著腮幫子,他的節(jié)奏很穩(wěn),聲音鏗鏘有力,大家送給猴父子的掌聲更響了。青蛙的鑼鼓也不甘示弱,一會兒發(fā)出“砰砰”的聲音,一會發(fā)出“咚咚”的聲音,一會又發(fā)出“嗆嗆”的聲音,好聽極了!天鵝在月光下跳起了舞,只見她身披潔白的羽毛,邁著輕盈的步伐,和著歡快的樂曲,把音樂會推向了高潮。表演完后,兔小姐走上舞臺,戀戀不舍地對大家說“音樂會快結(jié)束了,讓我們相約下一次音樂會吧!音樂會在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了。

      月落柳梢,繁星點點,大家?guī)е鹈鄣奈⑿M入夢鄉(xiāng)!

    音樂作文400字 篇4

      音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!

      “叮叮叮”,上課鈴聲響了,我們都不情愿地進入了教室里。

      那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。

      伍老師說:“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的'最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲!暗未,滴答”。“聽見了嗎?大自然送給我們的音樂多么地美!多么地清脆啊!”

      不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動著。有一種神秘的感覺!

      “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”

      因為雨變小了,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮!庇曷曋械奈腋∠肼(lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。

      “叮叮叮,叮叮!薄T谟曷曋,我們放了學(xué),雨始終會停下,

      我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!

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