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    我的讀書(shū)故事作文400個(gè)字

    時(shí)間:2022-07-03 22:56:56 400字作文 我要投稿

    我的讀書(shū)故事作文400個(gè)字

      摘要:以前,我認(rèn)為孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不會(huì)玩就不是孩子,至于讀書(shū)麻,只要完成老師布置的作業(yè)就可以... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    我的讀書(shū)故事作文400個(gè)字

      本文《我的讀書(shū)故事作文400個(gè)字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      篇一:我的讀書(shū)故事(四年級(jí)/400字)

      以前,我認(rèn)為孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不會(huì)玩就不是孩子,至于讀書(shū)麻,只要完成老師布置的作業(yè)就可以了,但在我讀了幾本好書(shū)后,我對(duì)玩與讀書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。

      暑假期間,媽媽為我買了一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》,我一拿到手便津津有味地看了起來(lái),我被故事中奇妙的幻想吸引住了,常?吹脧U寢忘食。當(dāng)我看到故事中的幻想王國(guó)將面臨滅亡的時(shí)侯,我跟著抽泣;當(dāng)我看到故事中的主人公巴斯蒂安與阿特萊尤交朋友,阿特茉尤引誘巴斯蒂安走上歧路時(shí),我跟著憤怒;當(dāng)我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望馬上。我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來(lái)看看書(shū)吧,跳進(jìn)書(shū)的海洋,我們一起暢游吧!就到舊皇帝城變成失去記憶的人的時(shí)候,我也跟著著急?傊彝耆贿@本書(shū)吸引住了,我跟著書(shū)中人物的情緒變化而變化——傷心、高興、憤怒……有時(shí)恨不得我被吸進(jìn)書(shū)里為他們效勞,伸出援助之手。

      讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),原來(lái)不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書(shū)比玩耍獲取的樂(lè)趣會(huì)更大,體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西,收獲更多的知識(shí)

      篇二:我的讀書(shū)故事(四年級(jí)/400字)

      我的爸爸媽媽來(lái)自農(nóng)村,他們都很希望我能出人頭地,要我好好讀書(shū),在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候他們就給我買一些圖文并茂的撕不爛的書(shū),后來(lái)就買《東方娃娃》、《白雪公主》等一些繪本,《小亨利》《鼠小弟》等一些卡通漫畫,猜謎語(yǔ),腦筋急轉(zhuǎn)彎,左右腦開(kāi)發(fā)等等,別人說(shuō)什么書(shū)好他們就會(huì)買,各大書(shū)店都有我和媽媽買書(shū)的身影。說(shuō)實(shí)在的當(dāng)初我對(duì)這些書(shū)上的文字并不太感興趣,這些字呀就是一些枯燥的符號(hào),尤其是他們經(jīng)常說(shuō)的什么“頭懸梁錐刺股”、“鑿壁借光”,我聽(tīng)得也是似懂非懂的,也沒(méi)有什么感覺(jué)。漸漸地我在他們的誘導(dǎo)下越來(lái)越喜歡這些書(shū)中的文字了,那些文字比書(shū)中的畫更有意義,它能把你帶入故事情節(jié)中,你便是故事中的主人翁了,你可以是白雪公主,也可以警察、小魔仙、超人等等,媽媽為了讓我接觸到更多的書(shū)她還給我在《城市書(shū)店》里辦了一張閱覽證,基本每個(gè)星期都去那書(shū)海里泡上半天,F(xiàn)在呀我可愛(ài)看書(shū)了,處處都有我看書(shū)的身影,就連南大的體育場(chǎng)都是我看書(shū)的好地方。書(shū)是我最親密的朋友,讀書(shū)一種享受,一種幸福,買書(shū)也是一種心情,一種樂(lè)趣喲!

      篇三:我的讀書(shū)故事(五年級(jí)/400字)

      說(shuō)起讀書(shū)的故事,我不由的想起了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。剛開(kāi)始我不理解,媽媽就給我解釋說(shuō)書(shū)讀多了就會(huì)有金屋子出現(xiàn)。我慢慢明白了,其實(shí)媽媽就是為了讓我多讀書(shū),在哄我呢。不過(guò)在媽媽的“連哄帶騙”下我還是越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了。無(wú)論是卡通的、科幻的、人物的……。

      記得為了看奧秘系列的書(shū)媽媽給我買了《植物奧秘》、《動(dòng)物奧秘》、《自然奧秘》等五種我都讀了,我不但知道了世界上最大的花,還知道了世界上最毒的植物,并且通過(guò)拼音還認(rèn)識(shí)了許多老師沒(méi)教過(guò)的字……。

      讀完奧秘系列書(shū)后我還經(jīng)常考我的媽媽、爸爸,讓他們進(jìn)行比賽搶答,你們可能想不到,有時(shí)考的爸爸媽媽不是答錯(cuò)題就是“不知道”。這時(shí),我就會(huì)在他們的臉上貼個(gè)小紙條或刮他們的鼻子,把大家笑的喘不上氣來(lái)。當(dāng)然,有時(shí)他們回答精彩我就會(huì)親親他們。哈哈,我好有成就感好高興喲。

      讀書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)、豐富了我的生活,還充實(shí)了我的大腦。象奧秘系列書(shū)中的許多“奧秘”我都清清楚楚了。現(xiàn)在,讀書(shū)成了我一大樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)。

      篇四:我的讀書(shū)故事(四年級(jí)/400字)

      小時(shí)候,我不喜歡讀書(shū),為了讓我愛(ài)上讀書(shū),媽媽給我買了很多有插圖的書(shū),為了了解這些有插圖的書(shū),我不得不好好學(xué)習(xí)讀書(shū)。

      慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū)。

      媽媽給我買了許多中外名著;有海底三萬(wàn)里,森林報(bào)....還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō);《狼妻》、《斑羚飛渡》......

      喜歡讀書(shū)以后,我覺(jué)得自己的作文水平提高了。

      8歲生日的那一天,我意外的收到了快遞公司送來(lái)的禮物------一摞厚厚的書(shū),原來(lái)這是爸爸送給我的禮物,其中還有我最想要的《三國(guó)演義》......我緊緊地抱著它們,猶如抱著來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。

      有一次,我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》,張良給韓玉孫出了很多計(jì)謀,可韓王孫還是沒(méi)有復(fù)國(guó)成功,媽媽不由自主的說(shuō);韓王孫真是扶不起來(lái)的劉阿斗!蹦菚r(shí),我剛看完《三國(guó)演義》,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那時(shí)劉阿斗還沒(méi)出世呢.”媽媽大笑起來(lái),我想:這年頭還是多讀書(shū)好,這樣不會(huì)被人隨隨便便蒙到。

      家里的沙發(fā)上,餐桌上,床頭柜上,就連衛(wèi)生間的馬桶上,都是我落下的書(shū)。

      讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)

      我讀書(shū),我快樂(lè)。

      篇五:我的讀書(shū)故事(四年級(jí)/400字)

      莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧,可是同時(shí)也耽誤了許多事。

      記得有一次媽媽外出有事,家里沒(méi)有人做飯,這可怎么辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯,她把煮飯的方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書(shū),聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書(shū),抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書(shū)。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書(shū),轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開(kāi)電飯煲,飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯,現(xiàn)在是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書(shū)的內(nèi)容太精彩。

      閱讀是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書(shū)!

      四年級(jí):雨彤

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