【薦】難忘的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的作文400字 篇1

　　有人喜歡全家團(tuán)圓的中秋節(jié)，有人喜歡端午節(jié)，而我最喜歡有趣的春節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我們都會(huì)貼春聯(lián)，放煙花，都能收到長(zhǎng)輩的.紅包。

　　說(shuō)起春節(jié)，還有一個(gè)傳說(shuō)：從前有一個(gè)叫年獸的，很兇猛，會(huì)吃人。有一次，年獸又來(lái)傷人了，可看見(jiàn)了春聯(lián)、煙花，很害怕，就跑了。所以人們就每年都貼春聯(lián)、放煙花，掛燈籠當(dāng)成過(guò)年的習(xí)俗了。

　　大年三十那一天，爸爸叫我去幫他貼春聯(lián)。我一聽(tīng)見(jiàn)貼春聯(lián)，我連忙像兔子一樣的跑到院子里，對(duì)爸爸說(shuō)：“開(kāi)始吧，你先教我怎么貼？”爸爸拿好春聯(lián)，翻到紅色的一面，又拿來(lái)一盒白色的糊膠說(shuō)：“首先，把糊膠弄在春聯(lián)的四周，再弄均勻。中間弄一點(diǎn)點(diǎn)就行了，再把它弄平，貼到墻上就行了。”

　　我按照爸爸的方法，拿出一張春聯(lián)，在背面涂上一層糊膠，然后把它涂均，給了爸爸，爸爸站到椅子上，看了一下，再慢慢的貼上去，弄平，就貼好了。我又涂了幾張，爸爸都貼到墻上去，就大功告成了。

　　貼好春聯(lián)，我和爸爸就去吃午飯了。來(lái)到餐廳，我就看見(jiàn)媽媽燒了很多菜，有火鍋、紅燒魚(yú)、筍子，我連忙夾起一個(gè)丸子，往嘴里一扔，好美味，我左夾一些右?jiàn)A一些，因?yàn)樘�美味了，我三下五除二就吃完了�?/p>

　　這次春節(jié)真難忘��！

難忘的作文400字 篇2

　　放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。

　　當(dāng)你擁有六個(gè)蘋(píng)果的時(shí)候，千萬(wàn)不要把它們都吃掉，因?yàn)槟惆蚜鶄�(gè)蘋(píng)果全都吃掉，你也只吃到了六個(gè)蘋(píng)果，只吃到了一種味道，那就是蘋(píng)果的味道。如果你把六個(gè)蘋(píng)果中的五個(gè)拿出來(lái)給別人吃，盡管表面上你丟了五個(gè)蘋(píng)果，但實(shí)際上你卻得到了其他五個(gè)人的友情和好感。以后你還能得到更多，當(dāng)別人有了別的水果的時(shí)候，也一定會(huì)和你分享，你會(huì)從這個(gè)人手里得到一個(gè)橘子，那個(gè)人手里得到一個(gè)梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個(gè)人的`友誼。人一定要學(xué)會(huì)用你擁有的東西去換取對(duì)你來(lái)說(shuō)更加重要和豐富的東西。所以說(shuō)，放棄是一種智慧。做人最大的樂(lè)趣在于通過(guò)奮斗去獲得我們想要的東西，有缺點(diǎn)意味著我們可以進(jìn)一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進(jìn)一步努力。

　　有些道理不說(shuō)是不明白的，也許雖然你就隔著一層紙。當(dāng)個(gè)人的思考無(wú)法解決某些問(wèn)題甚至繼續(xù)下去會(huì)形成死結(jié)的時(shí)候，趕緊退出來(lái)尋求外界的幫助。

　　如果沒(méi)有借鑒，人類將會(huì)停止進(jìn)步！

難忘的作文400字 篇3

　　六年的生活，已經(jīng)結(jié)束了。離開(kāi)了辛勤為我們付出的老師們了，我真舍不得她們。其中我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們班的班主任——羅老師。

　　羅老師，她是一個(gè)很?chē)?yán)厲，而且關(guān)心同學(xué)的好老師。記得4年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，快下課時(shí)，羅老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把練習(xí)冊(cè)改完了再走�！绷_老師又說(shuō)：“請(qǐng)陽(yáng)皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒(méi)說(shuō)完，我心想：會(huì)有什么事呢？我正在想時(shí)，羅老師說(shuō)：“請(qǐng)你們把昨天要背的課文背給我聽(tīng)，背完了才給走。”我的練習(xí)冊(cè)改了好久才改完，我拿著語(yǔ)文書(shū)想：怎么辦，怎么辦，我做天沒(méi)背。我安慰自己說(shuō)：“快點(diǎn)背吧！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背完了，走了。只剩下我一個(gè)人了，我很緊張，也不很想哭，羅老師走到我跟前說(shuō)：“慢慢來(lái)，別著急。”羅老師帶著我一句一句地背，好不容易才背完，誰(shuí)知就到了2點(diǎn)了，羅老師下去值班了。我站在走廊上，看著同學(xué)們?cè)谕嫠＃��?tīng)見(jiàn)同學(xué)們的`歡聲笑語(yǔ)，我好羨慕他們。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕嚕，咕�！钡亟�。當(dāng)時(shí)，我很想哭。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，李沁怡拿著面包對(duì)我說(shuō)：“這是羅老師買(mǎi)給你的�！蔽医舆^(guò)來(lái)說(shuō)了聲：“謝謝！”便吃了起來(lái)。我邊吃邊哭，性想：我一定要好好學(xué)習(xí)。除此字外，羅老師下半時(shí)，留我們?cè)撟鳂I(yè)，補(bǔ)課等。

　　羅老師您為我們付出太多太多了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。

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