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我的語文老師400字作文五篇
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:我的語文老師高老師是我們的語文老師,她溫柔漂亮、和藹可親,尤其上課的時候,能讓我們輕松認真地聽完每一... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我的語文老師400字作文五篇》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:我的語文老師(初一/400字)
我的語文老師
高老師是我們的語文老師,她溫柔漂亮、和藹可親,尤其上課的時候,能讓我們輕松認真地聽完每一節(jié)課,所以同學們都非常喜歡高老師的課。
記得上學期,有好幾天高老師都沒來,同學們都顯得無精打采,每天一到語文課都盼望高老師突然出現(xiàn)在教室門口,可一直等了好幾天高老師才出現(xiàn),可把同學們擔心死了。
五年級新學期開學了,第一天的語文課上,高老師并沒有給我們正式上課,而是和我我們談論暑假的快樂事情,讓我們徹底放松地回憶暑假的一切,分享著每個同學的暑期快樂,還有高老師的暑期快樂事情。哦,忘了告訴大家,高老師還帶了西安特產(chǎn)回來給我們嘗嘗呢!
我到蘇州上學一年多了,語文成績有了很大的提高,雖然忽上忽下,但媽媽說我進步了,我知道,這與高老師的潺潺教誨是分不開的。喜歡高老師陪我們一起聊天;喜歡高老師陪我們一起吃飯;喜歡高老師陪我們看書;喜歡高老師陪我們的每一天!
所以,我要謝謝高老師,感謝她就像媽媽一樣,讓我們在她慈愛的呵護下快樂向上!
【二】:我的語文老師(三年級/400字)
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。
公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教室里了。我們到教室里的時候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開始上課了,老師講課,同學們?nèi)褙炞⒌芈犞斖瑢W聽得津津有味的時候,突然,一個同學大喊:“有人流鼻血了!”這引起了同學們的注意。黃老師連忙走過去,拉著這位流鼻血的同學,去醫(yī)務室止血。老師帶著那位止好了血的同學直奔教室;氐浇淌,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地,無私奉獻。
快下課的時候,老師讓我們自習,她也不閑著,在教室里走來走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時問她。最后,老師說:“同學們,我愛你們,因為你們都是我的孩子”。
老師說完,教室一片寂靜,誰也沒想到老師回這么說,過來好久,大家好像約好似的,同聲回答說:“老師,我們也愛你!
我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。
【三】:我的語文老師(三年級/400字)
一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。
公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。
開始上課了,老師講課,同學們?nèi)褙炞⒌芈犞斖瑢W聽得津津有味的時候,突然,一個同學大喊“:有人流鼻血了!”這引起了同學們的注意。黃老師連忙走過去,拉著這位流鼻血的同學,去醫(yī)務室止血。老師帶著那位止好了血的同學直奔教室。回到教室,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地,無私奉獻。
快下課的時候,老師讓我們自習,她也不閑著,在教室里走來走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時問她。最后,老師說:“同學們,我愛你們,因為你們都是我的孩子”。
老師說完,教室一片寂靜,誰也沒想到老師回這么說,過來好久,大家好像約好似的,同聲回答說:“老師,我們也愛你!
我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。
【四】:我的語文老師(寫人/400字)
我的語文老師姓葉,很年輕,三十歲左右。她有一頭烏黑的長發(fā),白皙的臉龐上戴著一副眼鏡,眼睛看起來水汪汪的,一笑起來特別的親切溫柔。
葉老師講課很生動,同學們都喜歡聽她講的課。她注重寓教于樂,在課堂上經(jīng)常和我們做“開火車”的游戲。剛學過的生字從第一組的第一個同學開始念,一個接著一個,一直念到第四組的最后一個同學。我們的“人形火車”開得可長啦,我們玩得開心極了!中間有上課沒認真聽講的同學念不出來,葉老師就用黑板擦輕輕地打一下他的手心,以示懲戒。葉老師語重心長地說:“不認真聽講,就要受到小懲罰!比~老師對我們的學習絕不含糊,很嚴格的哦!
葉老師經(jīng)常要求我們多看課外書,寫字要端正,把字寫得好的同學的作業(yè)展示給我們看。葉老師夸獎他們字寫得好的時候,露出了溫柔的笑容,和藹地對我們說:“同學們,這幾位同學字寫得很端正,你們要向他們學習,認真地寫字!蔽覀冇涀×巳~老師的教誨,也記住了她溫柔的笑容。
這就是我們的語文老師葉老師,一位既溫柔又嚴厲的老師,一位既可敬又可愛的老師!
【五】:我的語文老師(話題作文/400字)
我的老師,長著一雙水靈靈似的眼睛,一個小巧玲瓏似的嘴巴,一個高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮膚白晳,她是我的語文老師,她很羅嗦,但我知道她也是為了我們好!
老師是初一級的級長,她開心的時候,笑得像一個蜜桃,很甜!
老師上課時,有時很嚴厲,有時很和藹。比如:我們一上課不認真,老師就會叫他起來,站一節(jié)課,然后下課讓他去辦公室“喝茶”,這樣,同學們也不敢上課講話了!
老師不只是我們?nèi)嗟恼Z文老師,還是四班的班主任,四班的同學們都在夸老師,很美,很可愛,很善良!
老師有時很和藹,每次我們?nèi)マk公室問她我不會的問題時,她總是以微笑來迎接我們的,老師有事很幽默,上課上我們猜謎語啊,玩游戲之類的,讓課堂上充滿了歡樂!
我們語文老師每天都來上課,從來不請假,就算感冒,都來學校教我們知識。
我知道老師很辛苦,所以,我會在期末考的時候,爭取考好,為老師爭光,也為我們班級爭光!
在這里我想對老師說:“謝謝您,老師。謝謝你,一直栽培我。謝謝你,一直鼓勵我。謝謝你,一直信任我。
好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《我的語文老師400字作文五篇》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)!
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