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【精選】生命的作文400字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的生命的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文400字 篇1
“奶奶，奶奶，我給你猜個(gè)謎語(yǔ)。”我跑到奶奶面前，說(shuō)：“頭插兩根雛雞毛，身披一件大青袍。手舞兩把大kan刀，害蟲(chóng)見(jiàn)了拼命逃。奶奶，你知道它是什么嗎？”
“嗯……”奶奶想了半天，搖搖頭說(shuō)說(shuō)：“不知道，是什么呀？”
“嘿嘿，告訴你吧，就是它！”我把在樓下抓到的一只螳螂，伸到奶奶面前。這只螳螂全身翠綠，仿佛穿著一身淺綠色的衣裳，兩只鐮刀一樣的前腳朝我揮舞著。翅膀透明，像薄紗一樣輕，三角形的頭上長(zhǎng)著一雙圓圓的突起的眼睛，兇相畢露。
我把它關(guān)進(jìn)一個(gè)小籠子里，找來(lái)一片萊葉和一杯水給它吃，可它卻擺出一副寧死不吃的'樣子。我上網(wǎng)查了資料，這才知道螳螂喜歡吃蚱蜢、蝗蟲(chóng)、黃蜂等。于是，我便下樓去捉了一只蝗蟲(chóng)，放進(jìn)籠子里。見(jiàn)有獵物，螳螂便步步緊逼，把翅膀高高豎起，仿佛是一塊巨大的帆布。前半身也高高抬起，顯示自己的威武，前腳四處亂揮，做好了戰(zhàn)斗準(zhǔn)備�；认x(chóng)似乎被嚇到了，也不跑，也不跳，就呆呆的站在那里，螳螂趁機(jī)撲上去，用前腳緊緊抓住蝗蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)已經(jīng)無(wú)力抵抗，只好束手就擒了。
螳螂幾乎沒(méi)有天敵，但他們剛出生時(shí)，最大的敵人卻是小螞蟻們。它們會(huì)聚積在螳螂巢穴邊，靜靜地等待著獵物的出現(xiàn)。小螳螂一探出頭就會(huì)被捉住并切碎，只有幾只逃脫。即使螳螂產(chǎn)下一千個(gè)卵，存活下來(lái)的可能只有一對(duì)左右，成活量著實(shí)太低了。
我不忍心再把這個(gè)生命的種子囚禁在這里了。畢竟“金窩銀窩不如家里的狗窩”，于是，我把它放歸了大自然。
生命的作文400字 篇2
生命是美好的，在石縫中成長(zhǎng)的小苗，被捕捉后奮力掙扎的飛蛾，在花叢中尋找春天的盲女孩，這些無(wú)不展示著他們對(duì)生命的渴望，讓我們?nèi)フ湎Ц惺苌?/p>
張海迪是我國(guó)著名的作家，在她5歲的時(shí)候，因患脊髓血管而造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，雖然沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，卻自學(xué)了小學(xué)、初中的課程，并學(xué)習(xí)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作，寫(xiě)出了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的'追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等一百多萬(wàn)字的作品，1993年張海迪獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士的學(xué)位。
在我們身邊，也有這樣的事。一天，爸爸帶我釣魚(yú)，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)釣到一條魚(yú)，當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的魚(yú)竿顫動(dòng)起來(lái)，我費(fèi)勁九牛二虎之力向上拉，看見(jiàn)了一條大魚(yú)，它嘴邊被魚(yú)鉤掛得流著血，但還是拼命地掙扎，甩動(dòng)著尾巴，我心頭砰然一震，魚(yú)線也“繃”斷了，魚(yú)帶著傷游走了，我不知是激動(dòng)還是失望。我繼續(xù)釣魚(yú)，不一會(huì)兒魚(yú)竿又抖動(dòng)了一下，是一條小魚(yú)，我不費(fèi)吹灰之力就把它拉上岸。我正準(zhǔn)備把它喂貓時(shí)，它卻在地上蹦來(lái)蹦去，求生欲望是那么的強(qiáng)烈，我忍不住把它給放了。
那么小的動(dòng)物都有那種渴望自由，求生的欲望，我們的生命那么寶貴，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
生命的作文400字 篇3
拿著萬(wàn)花筒，不經(jīng)意的畫(huà)個(gè)弧線，透過(guò)那直徑還不到一厘米的小孔，你會(huì)看到另一個(gè)世界。那五彩繽紛的一樣世界――紅的艷，綠的幽，黃的燦，藍(lán)的柔和。其實(shí)，世界也正是如此。生命的顏色，又有誰(shuí)能說(shuō)的清呢？
小草說(shuō)，生命是綠色的；花朵說(shuō)，生命是彩色的'；醫(yī)生說(shuō)，生命是白色的；盲人說(shuō)，生命是灰色的；戀人說(shuō)；生命是粉色的。而我說(shuō)，生命是水的顏色，透明的。生命是什么？他以他獨(dú)特的方式給予人們喜、怒、哀、樂(lè)。它來(lái)時(shí)平凡，去時(shí)無(wú)息，卻讓我們閱盡人生百態(tài)，嘗遍苦辣酸甜。想想出生時(shí)的無(wú)憂清純臨死時(shí)的了無(wú)牽掛，不都是無(wú)色的表現(xiàn)嗎？
無(wú)色便是真色，因?yàn)樗凶銐虻臅r(shí)間讓你描繪。
生命是無(wú)色的，正因?yàn)闆](méi)有摸上濃郁的色彩才顯出她與眾不同的輕盈，她就想一顆水晶，純凈透明，一塵不染，而在陽(yáng)光下卻能顯出璀璨的耀眼的光芒！
如今的我，旨在生命的路途中踏出了一步，可我會(huì)用自己心中的畫(huà)筆為生命上色。抓一摸夕陽(yáng)，鞠一捧清水，為生命增添一份浪漫，一份情趣。我將努力讓生命發(fā)出最具魅力的光芒！
窗外淅瀝瀝的下著小雨，洗去昨日的塵埃，創(chuàng)造明天的輝煌！雨淅瀝瀝的下著，窗上留下一條條無(wú)色的水痕，一如生命的顏色。
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