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【精選】小鴨作文400字9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小鴨作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鴨作文400字 篇1
我很喜歡小動(dòng)物，冬天，我對(duì)爺爺說(shuō)：“能不能養(yǎng)一些小雞、小鴨之類的動(dòng)物呢？”爺爺說(shuō)：“能�。〔贿^(guò)要到春季才能買到小雞、小鴨�！�
終于等到了春天，爺爺買來(lái)了兩只小鴨子，我們把它們養(yǎng)在車庫(kù)的紙盒里，小鴨子可愛極了，身上長(zhǎng)著鵝黃色的茸毛，扁扁的嘴巴也是鵝黃色的，走起路來(lái)尾 巴一擺一擺，就像剛學(xué)走路的小娃娃。每到傍晚，我會(huì)把它們從車庫(kù)的紙盒里放出來(lái)，讓它們?cè)诓萜荷仙⒉綉蛩�，它們很調(diào)皮，一放出來(lái)，就到處亂跑，從遠(yuǎn)處望過(guò) 去活像兩個(gè)在滾動(dòng)的`毛絨球，我給它們?nèi)×嗣�，一只叫“黃絨球”，一只叫“大眼泡”。
小鴨子特別喜歡吃小魚，有一次，我和爺爺去梅園公園捉魚，大約捉了二、三十條小魚，回到家，爺爺把魚養(yǎng)在臉盆里放在車庫(kù)外的地上，“大眼泡”首先發(fā) 現(xiàn)了小魚，它拍了拍翅膀，憨態(tài)可掬地來(lái)到臉盆邊大吃起來(lái)，“黃絨球”也看到了，搖搖擺擺晃到臉盆邊跟“大眼泡”搶食起來(lái)，簡(jiǎn)直像兩個(gè)“小強(qiáng)盜”，從那以 后，我經(jīng)常去抓小魚喂給兩只小鴨子吃，估計(jì)是小魚營(yíng)養(yǎng)好，小鴨子長(zhǎng)得可快了，不到一個(gè)月，小鴨子就長(zhǎng)成了大鴨，身上的羽毛也變成了雪白色，真是丑小鴨變成 了“白天鵝”。
養(yǎng)小鴨的過(guò)程，不僅讓我了解了鴨子的習(xí)性，更讓我體驗(yàn)了飼養(yǎng)小動(dòng)物的快樂！
小鴨作文400字 篇2
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小動(dòng)物們?cè)诳鞓返淖鲇螒颉?/p>
小鴨子高興的叫著，在綠草如茵的草地上快樂地叫著，在草地上蹦蹦跳跳，突然。小鴨子撲通一聲，掉進(jìn)了一個(gè)很深的土坑里，它害怕極了，一邊用力地拍打著翅膀，一邊大喊：救命�。【让�！小動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)想不出辦法。這時(shí)，小鳥妹妹和她的'姐姐飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：讓我和姐姐試試吧！她們兩個(gè)分別用嘴銜著小鴨子的兩只翅膀往上飛，可是，小鴨子對(duì)她們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太重了，盡管兩只小鳥使出吃奶的力氣，也沒用。小猴爬上了樹，說(shuō)：我可以把小鴨子拉上來(lái)。說(shuō)著，他就折下一根樹枝，朝小鴨子伸去。可是，這根樹枝太細(xì)了，不一會(huì)兒就斷了。小象走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：我的鼻子或許能夠把小鴨子帶上來(lái)�？墒牵@個(gè)土坑實(shí)在是太深了，小象的鼻子還是夠不到。平時(shí)又懶又笨的小熊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：小鴨子的羽毛不是能夠使它浮起來(lái)嗎？那么，我們就往土坑里倒水，小鴨子不就能浮上來(lái)了！大家聽到這個(gè)辦法，都拍手叫好，都從家里拿來(lái)水桶，從小河里舀水，倒進(jìn)土坑里，小鴨子慢慢的浮了起來(lái)。就這樣，小鴨子得救了。
小鴨子感激的望著它們，說(shuō)：謝謝你們！要不是你們，我現(xiàn)在肯定還在土坑里呢！不用謝，我們既然是朋友，就要相互幫助，這可是美德��！大家笑著說(shuō)，小鴨子也笑了。
小鴨作文400字 篇3
不是每一人都能變成白天鵝，這的確需要付出很大的努力。
當(dāng)我剛剛到七（5）班的時(shí)候，我的心里真的充滿了恐懼，這個(gè)班級(jí)里所有的'人成績(jī)都很好，我真的很害怕自己會(huì)比別人差很遠(yuǎn)，每次都成為同學(xué)們嘲笑的對(duì)象。
記得在上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，當(dāng)漂亮的語(yǔ)文老師把教科書放在講臺(tái)上時(shí)，我把頭靠在桌子上，靜靜的打開語(yǔ)文書的第一課，沒想到老師并沒有在黑板上寫課文題目，也沒有給我們講課文中的內(nèi)容，而是問了同學(xué)們一個(gè)問題：吃一個(gè)面包要3分鐘，那么吃兩個(gè)面包要多長(zhǎng)時(shí)間？
同學(xué)們都很踴躍地發(fā)言，老師也不時(shí)在臉上浮現(xiàn)出笑容，而我呢，唉，我的性格實(shí)在是內(nèi)向，所以在這個(gè)熱鬧的發(fā)言過(guò)程中，我插不進(jìn)去話，也不想插話。
我只是在發(fā)愁：這樣的一個(gè)班級(jí)，我應(yīng)該用什么樣的方法學(xué)習(xí)才會(huì)不被別的同學(xué)落太遠(yuǎn)呢，恐怕我想不出答案吧。但是我真的沒想到，現(xiàn)在我做到了，雖然我的變化不像丑小鴨變成白天鵝那么離奇，那么夸張。但是我比以前實(shí)在有了不小的進(jìn)步，但我也應(yīng)該像丑小鴨那樣有愛心，我以后會(huì)更努力學(xué)習(xí)，更樂觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持不懈地追求我的目標(biāo)。
小鴨作文400字 篇4
丑小鴨變成了一只潔白的天鵝。
它鉆進(jìn)了籬笆，走回了家，哥哥姐姐看見了它，問：“你是誰(shuí)��？”姐姐上前一步，說(shuō)：“你好漂亮啊，我也想象你一樣。”天鵝說(shuō)：“姐姐，我是丑小鴨，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”哥哥聽了，一溜煙地跑了。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥和媽媽一起回來(lái)了，原來(lái)是去找媽媽了。媽媽看到白天鵝，也驚奇地問道：“咦？你是誰(shuí)��？到我家來(lái)有什么事？”姐姐走過(guò)來(lái)跟媽媽說(shuō)：“媽媽，它說(shuō)它是丑小鴨�！眿寢岓@奇地說(shuō)：“你是丑小鴨？這么長(zhǎng)時(shí)間，你去哪啦？快讓我看看，你變成什么樣了�！闭f(shuō)著媽媽跑過(guò)來(lái)一把抱住了丑小鴨。丑小鴨開心極了：“媽媽，我終于回來(lái)了�！�
這時(shí)，小姑娘也從外面回來(lái)了，走過(guò)來(lái)看到了丑小鴨，笑著說(shuō)：“你是丑小鴨？你變成了一只白天鵝？好漂亮啊。”丑小鴨不好意思地笑了。
丑小鴨和小伙伴們來(lái)到了森林，看見了小鳥，小鳥又驚奇又羨慕：“丑小鴨，你變成了一只天鵝啦！我不應(yīng)該譏笑你丑，對(duì)不起。”丑小鴨說(shuō)：“沒事的�！�
它走呀走呀，朝著家走去，心里別提有多高興了。
小鴨作文400字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,小鴨子出來(lái)散步。走著走著看到前面的不遠(yuǎn)處有一條小河，它想：要是能在河里面游泳該多爽��！心動(dòng)不如行動(dòng)，小鴨子大步流星地奔向小河�？墒撬恢狼皫滋欤@里的井蓋被人偷走了。小鴨只顧看著小河，可沒有注意到腳下，“撲通”一聲，小鴨掉到了井里。
井太深，小鴨子爬不起來(lái)。小鴨在井里大叫著：“救命！救命！”在河邊打水的小豆豆聽到了求救聲。小豆豆拎起小桶，向著有求救聲的地方跑去，跑過(guò)去一看，哇！好深的.一口井啊!仔細(xì)一看，原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了井里。
小豆豆把小象和小猴子叫來(lái)了。小象一來(lái)就把鼻子伸到了井里想把小鴨子勾上來(lái)，可是小象的鼻子太短夠不著小鴨子。小猴把棍子伸到了井里，但還是夠不著。大家都特別焦急。
就在這時(shí)候，小猴子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大家說(shuō)：“我們把井用水灌滿，小鴨子自然就會(huì)浮起來(lái)了！”
大家都覺得小猴的辦法好，于是，小象用鼻子吸水，小豆豆和小猴子也不甘示弱，它們倆一起拎起水桶把河水倒進(jìn)井里。大家用了九牛二虎之力終于把小鴨子救了上來(lái)。
教師點(diǎn)評(píng)：文章開頭將事件的起因交代得很清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。整個(gè)故事的過(guò)渡自然、敘事生動(dòng)，銜接連貫，而且在你的文章中還發(fā)現(xiàn)了不少好的詞匯，能將平時(shí)的積累學(xué)以致用真不錯(cuò)!希望你能保持住自己的優(yōu)點(diǎn)，在文章中大膽地展現(xiàn)自己！
小鴨作文400字 篇6
在一個(gè)美麗的森林里，有一所漂亮的學(xué)校。小雞和小鴨是好朋友，也是同桌，他們都上三年級(jí)了。
今天，上寫字課時(shí)，小鴨寫的字很不好看，東倒西歪。小鴨看見小雞寫的字很好看，羨慕極了。
上課了，小鴨想：為什么我寫的字不好看，小雞卻寫得那么好看。它想了想，說(shuō)：“我知道是怎么回事啦！”小鴨高興地叫起來(lái)：“是小雞的新鋼筆好，還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！� 小鴨悄悄地對(duì)小雞說(shuō)：“小雞，借用一下你的.鋼筆好嗎？”“你不是有筆嗎？”小雞奇怪地問�！拔业匿摴P不好，所以寫的也不好�！庇谑切‰u把筆借給了它。
小鴨用小雞的筆寫起來(lái)，還是寫不好。小鴨奇怪地說(shuō)：“怎么沒有變化呢？”大象老師知道了這件事，對(duì)小鴨說(shuō)：“寫的字不好不是筆的問題，要靠自己的練習(xí)，才能寫好字。你要加油，要和小雞練得一樣漂亮�！�
大象老師也常說(shuō)：“字如臉面一樣，長(zhǎng)得不好看可能寫的字不好看。要提筆即練字，把握好每一分的練字時(shí)間，就會(huì)練得越來(lái)越好�！痹谛▲喌呐ο�，它寫的字終于和小雞一樣漂亮了。
小鴨作文400字 篇7
從前，有一只特別愛唱歌的小鴨子�？墒撬钤谝粋�(gè)偏僻的山村里，從來(lái)沒有人教他唱歌。
有一天，小鴨子到離家很遠(yuǎn)的森林里玩。走著走著，他忽然聽見一陣動(dòng)聽的歌聲和歡快的笑聲。于是，他循著聲音，慢慢地靠近了一座房子。只見大門緊閉著，一只小老虎正趴在門口呼呼大睡。小鴨子畏縮不前，只敢偷偷地從門縫往里看。他大吃一驚，里面竟然有能言會(huì)語(yǔ)的`鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫眉……無(wú)數(shù)的鳥兒雀兒正在開開心心地亮著嗓門。小鴨子很羨慕，心想：如果我也能進(jìn)去就好了。
小鴨子想了很久，終于大著膽子往前走。他把看門的小老虎喚醒，然后跟他講了自己的身世。小老虎深受感動(dòng)，就把小鴨子放了進(jìn)去。小鴨子進(jìn)去以后，專心致志地聆聽著鸚鵡、八哥、畫眉等鳥兒的歌聲。然后小鴨子就在想，我要跟誰(shuí)學(xué)唱歌呢？跟麻雀學(xué)？小鴨子覺得他的聲音太小了。跟公雞學(xué)？小鴨子又覺得他的聲音太高了。他左思右想，最后找到了畫眉姐姐。他對(duì)畫眉姐姐說(shuō)：“你可以教我唱歌嗎？”畫眉姐姐爽快地答應(yīng)了。
就這樣，小鴨子每天都早起去找畫眉姐姐練習(xí)唱歌。日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)不斷的努力，小鴨子終于學(xué)會(huì)了唱歌。
不知不覺，一年過(guò)去了，到了鳳凰姐姐生日那天，森林里的每個(gè)成員都唱了一首曲子。輪到小鴨子時(shí)，他唱了一首名叫《小星星》的歌曲。大家覺得好聽極了，紛紛為他鼓掌。小鴨子的心里樂開了花。
從此以后，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，成了一名家喻戶曉的歌唱家。
小鴨作文400字 篇8
自從丑小鴨變成了白天鵝，開心極了，她每天都會(huì)到湖邊去照照鏡子。
日子一天天過(guò)去了，白天鵝的高興勁兒也沒有了，偶爾心里還有一點(diǎn)點(diǎn)失落。因?yàn)樗溃约合滕唻寢屃恕?/p>
于是，她告別了農(nóng)夫，回家找鴨媽媽去了。
當(dāng)她飛過(guò)那片樹林的時(shí)候，小鳥正在枝頭唱著歌，獵狗正追趕著一只野兔。丑小鴨完全忘記了小鳥曾譏笑過(guò)她，獵狗曾追趕過(guò)她，反而還笑著向他們打招呼。
飛呀飛呀，快天黑的`時(shí)候，丑小鴨終于回到了她出生的地方。大家看見她，全都驚呆了。小姑娘走上去好奇地問：“你是誰(shuí)呀？真漂亮，以后就在我們家和我們一起玩吧！”
丑小鴨低著頭朝著鴨媽媽走過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是丑小鴨呀！我錯(cuò)了，我不該離家出走。我天天都在想你。”
鴨媽媽聽了，開導(dǎo)著說(shuō)：“孩子，在媽媽心里，你們都是一樣的美。世界上的一切事物都是發(fā)展變化的，丑也可以變得美，只不過(guò)需要經(jīng)歷曲折的過(guò)程�！�
哥哥、姐姐、大公雞和小姑娘聽完，羞愧得低下了頭。
從此以后，他們一家過(guò)著幸福的日子。
小鴨作文400字 篇9
在小動(dòng)物中，我最喜歡鴨子。
鴨子小的時(shí)候，全身的羽毛都是黃色，軟綿綿的，好像天上的云一樣。把它捧在手里，它輕輕啄你的手指，癢癢的，但很舒服。大一些的鴨，身上的.羽毛呈現(xiàn)出了雪山的顏色。而且這毛也不是軟綿綿的了，變得硬了些。它們會(huì)在你的身邊站著，要是暖和的日子，還會(huì)曬著太陽(yáng)，趴在主人的腳邊睡著呢。
鴨的膽子一點(diǎn)兒也不如馮驥才筆下的珍珠鳥大，它喝一口水，抬一下頭，看見有人走過(guò)來(lái)就馬上跑回鴨群里。要是你再出幾聲它更加不會(huì)靠近水了，只有等到你離開水盆它才會(huì)搖晃著走過(guò)來(lái)繼續(xù)喝水。
鴨子有時(shí)也是調(diào)皮的。你給鴨子喂食，它們會(huì)爭(zhēng)搶著來(lái)吃，一點(diǎn)兒也沒有紳士風(fēng)度，倒像是從來(lái)沒吃過(guò)食一樣。不過(guò)鴨子一般不會(huì)打架，它們總是友好地相處，所以我還是認(rèn)為它很可愛。
鴨子這東西，喜歡在舒適的地方過(guò)日子。只要給它一個(gè)空曠干凈的小房間，它便能在里面“安居樂業(yè)”了。它們喜歡干凈，只要身上有點(diǎn)兒臟了就會(huì)一個(gè)個(gè)跳到小河里洗澡，等干凈了以后它們?cè)俪鰜?lái)。有時(shí)， 它們能在水里待上一個(gè)上午，洗澡，玩耍，很是快樂。
鴨子真可愛，我喜歡它們。
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