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表演的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的表演的作文400字4篇，歡迎大家分享。
表演的作文400字 篇1
今天吃好中飯，我們就早早地化妝、排隊(duì)，因?yàn)橄挛缡俏覀儗W(xué)校三年級(jí)和六年級(jí)的藝術(shù)節(jié)音樂(lè)類節(jié)目表演，我們歡聚在學(xué)校體育館，激動(dòng)地等待著節(jié)目的開(kāi)始。
先是六年級(jí)每個(gè)班按照順序上場(chǎng)，他們表演的課本劇精彩紛呈，每個(gè)節(jié)目都準(zhǔn)備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入，有《空城計(jì)》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經(jīng)典曲目，他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。
六年級(jí)表演一結(jié)束，就是我們?nèi)昙?jí)的英語(yǔ)好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞，可別小瞧他們，他們可是用英語(yǔ)演唱的哦，是不是很厲害呢？
終于到三年級(jí)的表演時(shí)間了，第一個(gè)節(jié)目是三（5）班的韻律操，他們服裝統(tǒng)一，動(dòng)作整齊，大家隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。還沒(méi)有輪到我們班，很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待站了起來(lái)，跟著音樂(lè)搖擺著身體。第三個(gè)節(jié)目就是我們活潑動(dòng)感的足球世界杯音樂(lè)“WAKAWAKA“草裙拉丁，我們熱情奔放的舞蹈贏得了觀眾的陣陣掌聲，連臺(tái)下的小朋友都情不自禁地跟著我們一起拍打節(jié)奏。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在大家熱烈的`掌聲中我們結(jié)束了這次表演。不管結(jié)果如何，我們都在一次次的排練中懂得了堅(jiān)持和合作，這也許就是我們最大的收獲吧！
雖然表演結(jié)束了，但我的心依然是快樂(lè)和激動(dòng)的，真期待明年的藝術(shù)節(jié)！
表演的作文400字 篇2
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來(lái)呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì)。
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛(ài)的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳。這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請(qǐng)自來(lái)地沖上去站在她們中間跟著跳起來(lái)。然后,老師請(qǐng)他們回到自己的座位上。轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了"跳繩"兩個(gè)字。接著又在旁邊寫(xiě)著"舉重"兩個(gè)字。老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演。只聽(tīng)見(jiàn)教室里一片哄堂大笑聲,原來(lái),她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演。只見(jiàn)他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的'發(fā)抖呢。他算是表演得最好的一個(gè)了。全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指。接下來(lái)我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了。
表演的作文400字 篇3
其中舞獅子，是我國(guó)優(yōu)秀的民間藝術(shù)，每逢春節(jié)初八，媽媽單位都以舞獅來(lái)助興，以祈望大家生活吉祥如意，事事平安。
今天我和媽媽去看舞獅子了。昨晚聽(tīng)媽媽說(shuō)明早單位組織舞獅子，我可高興了。早早地起了床，刷了牙，洗了臉，吃了早飯，便和媽媽趕到了辦公大樓，正好趕上了舞獅子的時(shí)間，但人太多，將舞獅場(chǎng)地圍得水泄不通。我左望望、右瞧瞧，終于被我找到了一個(gè)好位置。這些“獅子”可愛(ài)極了，和以前的'“獅子”有點(diǎn)不同。今年請(qǐng)來(lái)的“獅子”由一只黑獅子和一只紅獅子組成，黑獅子雄偉俊武，紅獅子?jì)汕慰蓯?ài)，一左一右，隨著鼓聲有節(jié)奏地舞動(dòng)著，時(shí)而在嬉戲，時(shí)而在打鬧，可愛(ài)極了。那兩個(gè)舞獅的師傅配合得非常默契，觀眾不約而同地鼓起掌來(lái)，喝彩聲連連不斷。其中“采青”最為精彩，在“采青”過(guò)程中，獅子不停地跳步、眨眼、張口、扇耳、搖尾，活靈活現(xiàn)，逼真極了。我和媽媽一直跟著 “獅子”，越看越開(kāi)心，直到舞獅結(jié)束。
我的媽媽說(shuō)了明年獅隊(duì)還會(huì)來(lái)。舞獅子真好看也讓我難忘，我真希望明年春節(jié)快點(diǎn)來(lái)到！
表演的作文400字 篇4
六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節(jié)時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì)，歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加！”
六一歡慶會(huì)該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：“對(duì)了，我不是在寫(xiě)書(shū)嗎？只要用那本書(shū)做整體的情節(jié)，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問(wèn)：“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽(tīng)完我的.介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們?cè)敢鈪⒓樱 蔽疫�沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。
但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我沒(méi)有想得周到，比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排，父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。
我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧？于是，我就報(bào)名了唱歌表演。
希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩，成為閃亮的星星。
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