實(shí)用的表演的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的表演的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

表演的作文600字 篇1

　　大自然中的“表演”有很多，天空中云兒畫(huà)畫(huà)，河水或靜或動(dòng)，自然界中各種動(dòng)物的表演，風(fēng)、雨、雷、電等組成了多姿多彩的世界。不用刻意去觀察，自然界隨時(shí)都會(huì)給你驚喜。有一天，我在樓下就欣賞了一陣風(fēng)的精彩表演。

　　中午，我吃完了飯出去玩兒，因?yàn)槲易罱�喜歡上了滑滑板，所以基本上每天寫(xiě)完作業(yè)就出去練習(xí)一陣兒。那天陽(yáng)光明媚，沒(méi)有一絲風(fēng)，正適合在外面玩兒。到了廣場(chǎng)上，我剛滑了不久，就刮起了一陣陣的風(fēng)，風(fēng)時(shí)大時(shí)小，但不影響我玩兒。突然，我前面不遠(yuǎn)處的風(fēng)兒好像回旋形的.，像漩渦似的。然后我就下了滑板，仔細(xì)觀看起來(lái)。我想一般的風(fēng)，都是向一個(gè)方向去的，而這次的風(fēng)向明顯不同，它是回旋型的，我又在腦海里畫(huà)出了一個(gè)風(fēng)向圖。這差不多就是一個(gè)“小型龍卷風(fēng)”呀，太奇妙了吧！我原來(lái)以為只有刮很大的風(fēng)才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，我印象中的龍卷風(fēng)都是威力很大、破壞性很強(qiáng)的，現(xiàn)在這種天氣怎么也會(huì)形成這種現(xiàn)象？我又向那個(gè)“小型龍卷風(fēng)”的方向走了幾步，好像感覺(jué)到頑皮的風(fēng)兒在我的四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不久，風(fēng)兒又把那些清潔工掃的樹(shù)葉給卷了起來(lái)。這回的“小型龍卷風(fēng)”更加壯觀了，樹(shù)葉在空中回旋，好像幾只小鳥(niǎo)在貼著地面徘徊。又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，周?chē)�風(fēng)平浪靜，象是什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，只剩下我在那兒發(fā)呆，大自然真是太神奇了！這副景象是我見(jiàn)到的最美的表演！

　　一陣不經(jīng)意的風(fēng)，就能帶來(lái)這么精彩的表演，只要有心，大自然隨時(shí)會(huì)給你帶來(lái)驚喜，我愛(ài)自然界萬(wàn)物的“表演”！

表演的作文600字 篇2

　　11月17日，我們代表鼓二小去參加第六屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。與錢(qián)塘.文搏小學(xué)合作，共一千六百多名師生。在我們的共同努力合作下，表演取得了圓滿成功。在興奮與喜悅的同時(shí)，我不由得想起了過(guò)去排練的艱辛。

　　兩個(gè)月前，我們每周都要排練兩次。起初，我們排練時(shí)拿著墊板，我想：拿墊板去操場(chǎng)做什么？又不是考試。原來(lái)，我們是練習(xí)舉板子。當(dāng)我聽(tīng)到這消息時(shí)，真是晴天霹靂！全班都十分喪氣。第一次排練，我才知道我的體力這么差！兩腿發(fā)軟，肚子都打鼓了。卻只發(fā)了塊橡皮擦一樣大小的面包！我們就這樣，一天一天地排練。每當(dāng)在我排練時(shí)，看見(jiàn)別人都放學(xué)回家了，我都羨慕極了。兩三周后，我們終于拿到棋盤(pán)的板了！板真大，是80乘80厘米的。板的背面，是泡沫做的，有時(shí)候，我們手癢，就用手指在板上畫(huà)一個(gè)“美麗”的圖案。所過(guò)之處，到處都是白色泡沫。啊，排練的過(guò)程真漫長(zhǎng)！

　　表演的前一天我們進(jìn)行了帶裝彩排，整齊的隊(duì)列，整齊的服裝，還有幾十名領(lǐng)導(dǎo)在指點(diǎn)我們。在演出的前一天晚上，我卻緊張得睡不著覺(jué)了！

　　17日的`清晨，天空就下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心七上八下的。到了省體育中心門(mén)口，哇！人山人海。隨著人群越來(lái)越多，我心里還是很不安，我想：下著雨，開(kāi)幕式會(huì)不會(huì)成功呢？也許老天爺被我們的辛苦感動(dòng)了，天空突然放晴了，不下雨啦！表演正式開(kāi)始了。我們穿著單薄的演出服站在大操場(chǎng)上。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我瑟瑟發(fā)抖，肚子不爭(zhēng)氣地疼了起來(lái)，我十分緊張。音樂(lè)開(kāi)始了，我咬緊牙關(guān)，沖了出去，認(rèn)真的做每一個(gè)動(dòng)作，隨著幾句氣勢(shì)磅礴的叫聲“哈！梅蘭竹菊！”翻版！就這樣，表演順利結(jié)束了。

　　我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我十分驕傲，我們是為鼓二小的榮譽(yù)而奮斗，我覺(jué)得我們又長(zhǎng)大了，克服了困難，我為我們感到驕傲！我為鼓二小感到驕傲！

表演的作文600字 篇3

　　今天是周五，我所期盼的時(shí)刻終于來(lái)臨，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的努力，我們小組總算排練好了《新編武松打虎》課本劇，努力總算沒(méi)有白費(fèi)，只要到下午，所盼望所期待的時(shí)刻就來(lái)到了，那就是——課本劇表演。

　　這天中午，我把道具都準(zhǔn)備好了，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我要帶塑料葉子呢？那是因?yàn)槲野缪菀豢么髽?shù)，但我沒(méi)有為個(gè)個(gè)角色有什么抱怨，因?yàn)槲覀�(gè)人認(rèn)為如果小組成員都能扮演自己想扮演的角色，那不就亂套了，關(guān)鍵是團(tuán)結(jié)，就算是一棵樹(shù)。

　　到了下午，活動(dòng)馬上開(kāi)始了，可我已經(jīng)感到這第多天有辛苦排練絕對(duì)沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我們?nèi)�組成員就來(lái)見(jiàn)證這個(gè)事實(shí)吧。通過(guò)抽簽，我們組是最后一個(gè)上場(chǎng)，我已經(jīng)穿好了我的大衣，接下來(lái)就是看他們表演了。

　　其他小組也有許多“特色菜”：比如，打爆氣球模仿槍聲；用尺子反光模仿刀光劍影。而且他們的朗讀水準(zhǔn)，那叫一個(gè)生動(dòng)，我不禁有些緊張，生怕演技不如其他小組，他們還加了許多笑劇，比如老虎怕兒子不中用，就想把它培育成熊貓，喂它竹子，總能轟堂大笑。我更加緊張了，組長(zhǎng)好像看透了我的心思，安慰道：“放松一點(diǎn)，我們也有特色，也能笑死觀眾的�！甭�(tīng)了后，我舒服多了。

　　到我們組了，我們開(kāi)始了表演，我站在老虎前面。武松躺在我的腳下�！斑@時(shí)狂風(fēng)大作！”我立刻甩我的葉子，老虎上場(chǎng)了，“一只老虎，一只老虎，跑得憐惜……”這只老虎唱道。這就是我們的'特色之一，“這時(shí)老虎竟站了起來(lái)，和武松進(jìn)行終極PK！”“兩只小蜜蜂，飛到花叢中，左飛飛右飛飛！”這也是特色，然后用石頭剪子布決定勝負(fù)，武松三比二勝，老虎被氣死，老虎一死，就告一段落了。

　　經(jīng)過(guò)賀老師、李老師和眾多家長(zhǎng)地商議后，終于要公布結(jié)果了——“第一名！”我的心都要飛出來(lái)了——“《新編武松打虎》！”哇！我興奮地跳了起來(lái)，努力沒(méi)有白費(fèi)，絕對(duì)沒(méi)有！有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，我相信在今后的各種活動(dòng)中我們一定會(huì)做得更好！