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有關(guān)大自然的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的大自然的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文400字 篇1
1930年比利時(shí)馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染,周內(nèi)有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾;
1948年美國(guó)賓夕法尼亞州多諾拉鎮(zhèn)因煉鋅廠、鋼鐵廠、硫酸廠排放二氧化硫及氧化物和粉塵造成大氣嚴(yán)重污染,使5900多居民患病,事件發(fā)生第三天有17人死亡;
1955—1972年日本富山縣神痛川流域因鋅、鉛冶煉廠等排放含鎘廢水污染了河水和稻米,居民使用后中毒,1972年患病者達(dá)258人,死亡128人;
1984年設(shè)印度央邦博帕爾市美國(guó)聯(lián)合碳化物公司農(nóng)藥廠儲(chǔ)罐爆裂,大量劇毒甲基異氰酸酯外泄造成至少2500多人死亡,十幾萬(wàn)人受傷。
再次是大量赤潮生物死亡后,在尸骸的分解過(guò)程中要大量消耗海水中的溶解氧,造成缺氧環(huán)境,引起魚、蝦、貝的大量死亡;
有些赤潮生物還能分泌一些可以在貝類體內(nèi)積累的.毒素,統(tǒng)稱貝毒,其含量往往有可能超過(guò)食用時(shí)人體可接受的水平。這些貝類如果不慎被食用,就會(huì)引起人體中毒,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致死亡。目前確定有10余種貝毒的毒素比眼鏡蛇毒素高80倍,比一般的麻醉劑,如普魯卡因、可卡x還強(qiáng)10萬(wàn)多倍。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界發(fā)生貝毒中毒事件約300多起,死亡300多人。
那我們又該做什么呢?小編覺(jué)得,身為一位大學(xué)生,我們應(yīng)該以身作則,安撫好我們的大自然,同時(shí)也要帶動(dòng)我們身邊的人一起行動(dòng),相信當(dāng)初那個(gè)親和的大自然一定會(huì)回來(lái)的。
大自然的作文400字 篇2
大自然就像一位音樂(lè)師,鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天,大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽(tīng)!“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電,幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。此時(shí)雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的`聲音。就是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,知了在樹上“知了”“知了”地叫著,小狗”呼呼“地喘著粗氣,烏云聚集,一道閃電撕破天空,緊之后一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥辍?/p>
雨后的夜晚,動(dòng)物們也興致不減,開起了音樂(lè)會(huì),首先主持人知了登場(chǎng),然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴,蚊子”嗡嗡“地給它伴奏,幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái),好聽(tīng)極了。秋天,大地一片金黃,稻子、麥子成熟了,伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲,農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。冬天,北風(fēng)呼叫,大雪紛飛。雪停了,孩子們出來(lái)打雪仗,”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛,孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽(tīng)。
大自然的作文400字 篇3
大自然中有形形色色的動(dòng)物,它們種類繁多,形態(tài)各異,富有靈性,充滿生機(jī),不僅為人們帶來(lái)很多的樂(lè)趣,還能帶來(lái)許許多多有用的啟迪。
有一次,我在家里看見(jiàn)了許多的壁虎在墻上快速的爬行,在它們的下面有一條兇猛的蛇咬斷了一只壁虎的尾巴!但那條壁虎還是能夠快速的逃走。我很不解的跑到媽媽的身邊,迷惑不解的問(wèn);為什么壁虎能在光滑的墻壁上自如地爬行?還能在天花板上爬行,而不會(huì)掉下來(lái)?而且,被蛇咬斷了尾巴也不會(huì)死呢?”媽媽說(shuō):“你自己搜索一下資料,自己去尋找答案吧!”
直到那天,我一直在想壁虎為什么不掉下來(lái)?為什么被咬斷了尾巴還能活下來(lái)呢?費(fèi)了九牛二虎之力,我終于知道了壁虎為什么不掉下來(lái)的`原因了!原來(lái)在壁虎的腳趾上有許多細(xì)絨毛,能讓它增加粘性,所以壁虎在天花板上不會(huì)掉下來(lái)!而壁虎斷了尾巴后是會(huì)長(zhǎng)回來(lái)的,因?yàn)樵诒诨⒌哪硞(gè)身體地位有一種激素能讓它重新長(zhǎng)回尾巴!突然我有個(gè)奇思妙想,如果這種激素用在我們?nèi)祟惿眢w上又有什么變化呢?
我想人們可以用這種激素發(fā)明一種叫再生的藥丸,給那些失去手或腳的殘疾人,讓他們長(zhǎng)出手和腳,或者給那些被折斷的植物注入激素,就會(huì)讓它們重新生長(zhǎng),還能讓那些受傷的動(dòng)物吃。讓它們受傷的地方重新長(zhǎng)起來(lái)。
通過(guò)這次對(duì)壁虎的觀察讓我明白要善于發(fā)現(xiàn),觀察。從生物中得到的啟示發(fā)明好的東西還有很多,我們要好好學(xué)習(xí)也從生物中得到啟示,發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
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