【精選】本領(lǐng)作文400字4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的本領(lǐng)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

本領(lǐng)作文400字 篇1

　　一天，動物王國要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。

　　可是，我要參加什么什么項目的比賽呢？小猴很苦惱。這時候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡單��！那我去學寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當他十分后悔學寫作文的時候，聽到窗外傳來一陣歌聲。咦，是誰唱歌這么好聽啊，我得去看看！哦，原來是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡單，我去學唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學唱歌。小猴子學了好一會，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時，小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道：“哎呀，我怎么沒想到呢？跑步對我來說多簡單啊”于是，小猴子就跑去學習跑步�？墒�，他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學啦！”

　　幾天后，大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的是小白兔，唱歌第一名的'是小鳥，跑步第一名的是小山羊�！毙『镒幽�？他什么都沒學成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了，語重心長對小猴子說：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”

本領(lǐng)作文400字 篇2

　　這幾天，動物王國可熱鬧了！原來獅子大王想看看誰的本領(lǐng)最大，于是進行了一次大賽。

　　大賽開始了。第一個上場的是大象，它甩著鼻子神氣地說:“我的鼻子本領(lǐng)可大了，它可以搬運木頭，還可以給小動物們洗澡，更有趣的是還可以玩皮球、吹口琴呢！”說完，大象就吹起隨身帶來的`口琴，小動物們聽了都歡呼起來。第二個上場的是小松鼠，它的身體小小的，全身長滿了毛絨絨的毛，特別引人注目的是它那條蓬松的大尾巴，小松鼠搖搖它的大尾巴說：“我的尾巴用處可大了，下雨時，我把它當雨傘；天氣寒冷時，我把它當棉被；從樹上跳下來時，我把它當降落傘……”話音剛落，小松鼠就從臺上跳了下去，松鼠的尾巴高高豎起，真像一頂降落傘。小伙伴們看了，都點頭稱贊。第三個上場的是梅花鹿，它昂著頭，挺著胸走上臺來，那一對鹿角真美麗。梅花鹿晃了晃鹿角，驕傲地說：“這角用處可大了，我可以用它來保護自己，可以讓小鳥休息，它還是名貴的藥材呢……”梅花鹿的一番話也引來了陣陣掌聲。第四個上場的是袋鼠媽媽，它蹦蹦跳跳地走上臺，雙腳一站，用手拍了拍肚子，奇怪，一只可愛的小袋鼠探出頭來，嘻嘻，大家都笑了起來……獅子大王也笑了起來。

　　動物們一一展示了自己的本領(lǐng)，獅子大王非常滿意，它夸獎自己的臣民都有自己獨特的本領(lǐng)，都是好樣的。

本領(lǐng)作文400字 篇3

　　一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來的布告：動物才能大賽就要開始啦！快來報名吧！小猴一看，不甘落后，也報了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的呢？”于是，小猴決定去找小伙伴幫忙。

　　首先，小猴來到小兔家，問：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說完，小兔拿出一本書，說：“你從里面挑出一篇你最喜歡的.課文，我來教你朗誦�！毙『镞x定了一篇課文，學著小兔的樣子，朗誦起來。讀著，讀著，小猴覺得口干舌燥，就對小兔說：“讀書太難了，我不學了�！闭f完，就轉(zhuǎn)身走了。

　　小猴又找了黃鶯學吹喇叭，小鹿學跑步，結(jié)果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學跑步太累，跑得上氣不接下氣。于是，小猴沒有堅持學下去。

　　動物才能大會開始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時候，它心一急，一時不知該表演什么才好。

　　結(jié)果出來了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動也不動。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說：“小猴，以后學習任何本領(lǐng)都要堅持，不能半途而廢��！”小猴暗暗地想：“我以后再也不半途而廢了�！�

本領(lǐng)作文400字 篇4

　　在雨山湖公園的門口，總能看到一位賣糖畫的老爺爺在擺攤。小時候，每次去那里都會順手買一個糖畫。老爺爺做生意從不吆喝，只要他把栩栩如生的'糖畫往那架子上一擱，周圍就會自動圍過來一大群人。

　　老爺爺身著便裝，臉上滿是歲月刻印的皺紋，休息時，他便會悠然自得地點上一根香煙，欣賞著湖邊的美景。有一次，我想買一個糖畫龍，便在攤前仔細看他作畫。只見他拿起一個小勺，從桶里挖了少許糖稀，倒在小碗里。他手一抖，糖稀便潑撒在一塊白色的鐵板上，瞬間勾勒出了龍的外形。接著，老爺爺小心翼翼地把龍身的線條、細節(jié)依次畫出。周圍的人發(fā)出聲聲贊嘆:“啊，就像真的一樣!”“這手藝可真好!”不一會兒，他拿出一根木桿，把它放在糖畫上，再用鏟子輕輕一鏟，“龍”便附著在木桿上，啊，我的糖畫龍大功告成了!

　　每天，老爺爺都在公園門口擺攤，有些圍觀者想學習這門手藝。老爺爺也想將這項傳統(tǒng)技藝傳承下去，于是，他收了一些徒弟，教他們怎樣熬糖稀，怎樣把握糖稀的用量……如今，他的徒弟們也在城市縣區(qū)開了一些糖鋪，我相信會有更多人了解糖畫的歷史文化，我希望會有更多人能傳承這門古老的手藝!

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