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    辯論作文400字

    時(shí)間:2024-07-03 14:35:15 400字作文 我要投稿
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    精選辯論作文400字五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的辯論作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選辯論作文400字五篇

    辯論作文400字 篇1

      星期五上午,我們作文輔導(dǎo)班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì),辯論的主題是開卷是否有益。每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真思考自己能不能鉆對(duì)方的空子,讓對(duì)方措手不及,啞口無(wú)言。

      老師宣布辯論會(huì)正式開始。我們按照高矮個(gè)排好,辯論正式開始了,我方正方小明首先開口說(shuō)出臺(tái)詞,反方小崇開始說(shuō):有些同學(xué)喜歡看武俠、言情之類的小說(shuō)、書刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度會(huì)讓我們走火入魔,課上只想著書,成績(jī)就會(huì)一落千丈,被書中一些情節(jié)所吸引而模仿書物走向犯罪道路。正方說(shuō):古人云:開卷有益。確實(shí),博覽群書能使人擁有高深的'學(xué)問,能言善辯,受人尊敬。古代詩(shī)圣杜甫有句名言:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,做詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化,那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō),人是決不能離開書籍的我們進(jìn)行了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。最后有老師說(shuō):我們?cè)谧x書時(shí),一定要選擇適合我們的書,這樣才能‘開卷有益’。

      今天真開心!

    辯論作文400字 篇2

      “書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,我們要多讀些書,只有這樣,才能成人成才。”“可能出現(xiàn)在那些不健康的毒爪”還在繼續(xù)向我們伸來(lái),可能令多的同學(xué)們走向犯罪的道路。……這叫先問此聲,未問此人。不對(duì),這爭(zhēng)吵老師不管嗎?說(shuō)得是什么呀?且聽我一一道來(lái)。

      。≡瓉(lái)這是在開辯論會(huì)呀!這一次辯論的題目就是“我愛讀書”,在剛爭(zhēng)吵的當(dāng)然就是本人我啦和反方宋思?jí)衾玻?/p>

      才上課的時(shí)候,老師就說(shuō)這節(jié)課開辯論會(huì),我聽了之后,就一蹦三尺高啊,“不過——”老師峰回話轉(zhuǎn),有資料的參加,沒有資料的站到后面去。還好,還好,哈哈哈哈我準(zhǔn)備了,好好好好!

      在辯論會(huì)開始之后,我就先發(fā)制人,“我方的觀點(diǎn)就是開卷有益。大家都十分熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言吧!讀書破成卷,下筆如有神。書是人類歷史的總結(jié),書是社會(huì)生活的反映。”反方劉智濤咄咄逼人說(shuō):“現(xiàn)在有些同學(xué)看一種不健康的書,對(duì)我們危害很大!彼麆偘l(fā)言完,我方李子依便馬上反駁,只要我們抵住誘惑,肯定不會(huì)接觸那些書,另外還有大人監(jiān)督呀!這樣,兩方都不甘示弱,爭(zhēng)來(lái)斗去,分不出上來(lái)下去。一節(jié)課很快過去了。

      老師最后又說(shuō)了一句話,你們應(yīng)該多看書,當(dāng)然,看的書也要選對(duì),只有這樣才能對(duì)我們的.學(xué)習(xí)有益,這堂課真好,真有意義,真是有價(jià)值的一節(jié)課。望今后我們多開展這樣的活動(dòng),能更加提高同學(xué)們的課外讀書的境界。

    辯論作文400字 篇3

      在今周的星期五,我們班進(jìn)行一次精彩的辯論會(huì)。主題是開卷是否有益?正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,我是反方的。

      兩位主持人介紹了雙方成員后,開始辯論了。先是正方先,一辯貝欣說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話要我們多讀書,寫作文的時(shí)候就可以妙筆生花,所以開卷是有益的!狈捶揭晦q巧玲說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話我不反對(duì),可是看了不健康的書又怎么能下筆如有神呢?而且還有可能讓你走向犯罪的道路,所以開卷未必有益!

      正方二辯定格說(shuō):“高爾基曾經(jīng)說(shuō)過,書是人類進(jìn)步的階梯。我們要多看點(diǎn)課外書,才能學(xué)到更多的知識(shí),那些不健康的書,我們不要看,這樣我們可以避免了那些不益的書。”反方二辯嘉穎說(shuō):“開卷有益我不反對(duì),但是,現(xiàn)在的書店說(shuō)到經(jīng)濟(jì)的影響,競(jìng)爭(zhēng)激烈。一些不法書商為了賺錢,喪盡天良,夾雜一些不健康的`書。我們小學(xué)生控制力不是很好,買了,看了有可能會(huì)模仿書本里的動(dòng)作,后果不堪設(shè)想!鞭q論雙方你不服我,我不服你,唇槍舌戰(zhàn),接著到正方三辯和反方三辯……

      最后,老師發(fā)言了:“今天開了這個(gè)辯論會(huì),正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,雙方都很精彩地講出了自己的理由。其實(shí)勝負(fù)關(guān)系不重要,重要的是我們通過辯論,提高了思維能力和表達(dá)能力。以后我們要多開展這樣的活動(dòng)!

      通過這次辯論會(huì),我明白了:書要多看,這樣我們的作文水平會(huì)提高,但那些不健康的書,不能看。

    辯論作文400字 篇4

      上周日,小記者協(xié)會(huì)舉行了第三屆辯論賽。

      老師把我們分成兩大組,一組是正方,另一組是反方。每組由四名辨手組成,我擔(dān)當(dāng)正方三號(hào)辯手。正、反雙方觀點(diǎn)各不相同,正方的觀點(diǎn)是作業(yè)留得越多越好,而反方的觀點(diǎn)是作業(yè)留得越少越好。隨著主持人一聲號(hào)令,辯論會(huì)就開始了。

      首先,正方一號(hào)辯手立論陳詞,她講得很精彩,也很有道理,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一號(hào)辯手也提出了本方的觀點(diǎn),她口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),理由也很充分,同樣贏得了大家的掌聲。

      掌聲剛落,第二階段攻辯開始了,正方二號(hào)辯手杜雨菲反駁對(duì)方觀點(diǎn),她說(shuō):“多做作業(yè)不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還可以提高自己的'能力水平。”反方二號(hào)也不甘示弱,她說(shuō)“孩子寫作業(yè)多眼睛容易近視,而且還會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒!痹捯魟偮洌揖推炔患按卣酒饋(lái),陳述了自己的觀點(diǎn),并反駁了對(duì)方的觀點(diǎn)。對(duì)方三號(hào)顯得很緊張,站起來(lái)想了半天,只講了一句話,就慌忙坐下了。

      自由辯論階段,正、反雙方唇槍舌劍,互不相讓,精彩的辯論和熱烈的掌聲此起彼伏充滿整個(gè)辯論會(huì)場(chǎng)。時(shí)間過得飛快,一會(huì)兒,就到了總結(jié)陳詞階段,正、反雙方都各自總結(jié)了本方的觀點(diǎn)后,精彩而激烈、難忘而熟悉的辯論會(huì)結(jié)束了。

      雖然雙方?jīng)]有分出勝負(fù),但是通過參加辯論會(huì)我學(xué)到了許多課外知識(shí),也懂得了“作業(yè)不在于多而在于精”的道理。

    辯論作文400字 篇5

      今天,我們班舉行了一次別開生面的辯論會(huì)。辯論的題目是“開卷有益”還是“開卷未必有益”。

      辯論前一周,老師就布置下來(lái)讓我們?nèi)ゲ橘Y料。晚上,我和爸爸在網(wǎng)上查了許多資料,為這次辯論打下了良好的基礎(chǔ)。

      終于到了開辯論會(huì)的時(shí)間,王老師為我們當(dāng)主席。正方“開卷有益”首先發(fā)言,然后是我們反方發(fā)言,就這樣你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論得不可開交。

      我回答了對(duì)方的提問:“不怕你讀書,就怕你無(wú)意中看到了對(duì)青少年不宜的書刊,不僅沒有益處,反而還有害處。如果你看了書又不去體會(huì)文章的深層含義,看了也沒有益處!

      我們唇槍舌劍,爭(zhēng)論得熱火朝天。你瞧,我們反方提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問正方辯手,假如在你面前擺的是一本黃色的書刊,你還會(huì)看嗎?”“不會(huì),因?yàn)樽x書要有選擇性!薄伴_卷有益,你也沒有說(shuō)要有選擇性!

      就這樣,我剛坐下,他馬上就躥起來(lái)反駁,他又坐下又有人站起來(lái),辯論到了白熱化。這時(shí),一個(gè)有趣的.事情發(fā)生了:正方辯友楊礎(chǔ)源同學(xué)發(fā)言的時(shí)候,把自己的觀點(diǎn)忘了,誤把正方的觀點(diǎn)說(shuō)成了我們反方的,我們就跟他開玩笑說(shuō):“噢!正方出‘叛徒’了,噢!上天讓我們贏!”這時(shí),主席不得不維持秩序……

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