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下雨作文400字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的下雨作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
下雨作文400字 篇1
清晨，天上下起了霏霏雨絲，過了一會兒雨漸漸大了起來，嘩啦啦，嘩啦啦。雨水滴落在樹葉上，又從樹葉上滴在水坑里;發(fā)出異常清脆的聲音，�！恕！恕�
嘿!仔細一聽，你猜我聽見了什么，嘻嘻，猜不到吧!告訴你，我聽見了一串串優(yōu)美無比的音樂哩!什么?你不信?自己聽吧，嘩啦啦，嘩啦啦，叮叮咚咚……你聽完了嗎?喂喂，我猜你一定聽得入迷了吧。
不知從那飄來了一陣霧，像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲縷縷纏綿不斷。這場景又像一章章樂譜，而天空是它的指揮官，那雨便是樂器，而雨聲是它們的作品。當雨打在地面時，好像一位出色的鋼琴家在彈奏美妙的曲調，悠揚悅耳，十分動聽!
那雨一會兒像用瓢往外潑，一會又像篩子往下篩，一會又像噴霧器在那兒不慌不忙地噴灑——忽大忽小，就這樣下了好一會兒。
漸漸地，雨小了，如絲般地從天空中散落下來，那么小，那么細。目光放遠往山坡上看，雨絲又像給山坡披上了蟬翼般的'白紗。再往田野上看，雨又像是蠶寶寶吐出來的絲，千萬條絲，好似一層輕紗披上了綠油油的田野。
慢慢地，雨停了，地面上變得濕漉漉的，雨后的空氣變得十分清新，也變得涼爽起來。雨是多么美好，雨聲是多么美妙。它優(yōu)于人世間的一切音樂。
下雨作文400字 篇2
俗話說:“六月天，孩兒臉�！睕]錯，六月天里，下雨是一種常態(tài)，每個人對下雨都有直觀的認識，但真正有所感悟還不多。下面，我來介紹大家認識一下下雨時的真正景象。
大陽像剛下班的工人一樣急急忙忙地離開了自己的崗位，留下了滿天的悶熱，這時你預料會發(fā)生什么事呢，對，正是大雨欲來的前兆啊。
啪嗒，啪嗒，雨水像斷了線的珍珠傾瀉而下，緊接著就是傾盆大雨，“精神抖擻地”毫不停歇，于是很快道路上積滿了雨水，讓無數(shù)沒帶傘的行人突然變得不知所措。雨傘雖擋住了大雨，卻擋不住大風，就這樣令人糾結。有些人干脆跑進了商鋪進行避雨，避雨購物一舉兩得呢。
漸漸地，雨開始停歇了，行人紛紛探出頭來繼續(xù)開始他們匆匆的腳步，一部分小孩子們把這一刻視為天公作美，開始玩水嬉戲，把雨水當成是大自然賜予的'禮物，工人們又開始發(fā)動了手中的機器，繼續(xù)修路造橋，忙得不亦樂乎。雖然，下雨只是一種大自然的正常現(xiàn)象，但卻給人們以無限的遐想和樂趣。
下雨作文400字 篇3
有的人喜歡下雨，有的人不喜歡，喜歡下雨天的人是因為下過雨會感覺空氣很清新，不喜歡下雨天的人，是因為會被淋落湯雞，做每件事都會不方便。
我討厭下雨天，下雨天就像正在舉辦一個音樂會一樣，因為下課時不能去外面走、動一動，只能坐在教室哩，做靜態(tài)的活動。上體育課時有也不能打球，使我很不開心。
在我的記憶中，下雨天時一個很不好的'一天，碰巧，那一天是團體接力比賽的日子，使我心里很沮喪，原本練習了快兩個月的團體接力，這樣就泡湯了，我痛恨下雨天，下雨時，我會覺得很煩，使我心里很不是滋味，可是，之后每天都下很大，有“轟”的巨響，每天都一樣。
下雨天時，我有時會去踩那個超大的水坑。發(fā)出了“嘩啦、嘩啦”的聲音，使我有一種歡喜的感覺。
我覺得天很無情，就像用一條皮帶打了我好多下一樣。使我有一種不好的感覺。
你喜歡下雨嗎，我不喜歡，因為我會感覺很不好。雖然下雨后可以看到五彩繽紛的彩虹，但是我還是希望可以有一個大晴天。
嘩啦嘩啦，雖然下雨了，但是我不會難過因為這樣可以踩到大水坑的水，讓我覺得像太陽一樣的開心。
下雨作文400字 篇4
一只可愛的金絲雀出生了。金絲雀媽媽去捕食了，窩里只有她自己�！皣W嘩嘩”你聽是春雨因為呀！小金絲雀好奇極了，小心翼翼地探出了頭，結果一不小心就掉了下來。
“哎哎呦呦”小金絲雀痛苦地掙扎著、拼命地撲棱著翅膀，這才發(fā)現(xiàn)剛才掉下來的時候被樹枝劃破了，劃出了一個大大傷口，傷口不停地流出鮮紅色的'血液。小草哥哥看見她受了重傷連忙派出救援隊，用自己嫩綠的枝葉包裹住金絲雀的傷口�？墒�，天還在下雨，她哀求著：“不要再下雨了，不要再下雨了�！庇昶牌怕犚娏私鸾z雀苦苦哀求的聲音就讓雨停了下來，雨停了，變成“落湯雞”的金絲雀又渴又累，消耗了許多的能量的她躺在草叢上一動不動。
小草給她了幾點水珠，還幫她找蟲子吃，吃完了以后，體力恢復了一些的金絲雀就努力地飛翔，飛得越來越高，飛到第二個枝頭時候看見了媽媽，她體會到飛翔帶給自己的喜悅，興奮地和媽媽說：“媽媽，我還可以飛得更高，望得更遠，我一定可以的，但是在途中還有許多朋友幫助了我，使我學會了團結友愛�！�
下雨的時候讓我知道，雨過天晴，便是彩虹。
下雨作文400字 篇5
雨天，大街小巷的景色都被雨描繪的格外清晰。在毛毛細雨中，人們打著傘漫步其中，顯得幽靜而美好。
道路兩邊矮矮的房屋已經被雨水洗刷干凈，屋檐下，一只只小鳥悄咪咪的躲著，時而抬頭發(fā)出一聲輕微的叫聲，仿佛在對著天空說：“天空大哥呀，你什么時候才把你的小雨弟弟收回去�。课疫�要接著出去玩呢！”
路邊的大樹旁，幾顆剛發(fā)芽的小樹在毛毛細雨中挺立著，好像是一排堅守崗位的士兵。在一片片葉子上，閃耀著滴滴晶瑩的水珠，每一滴水珠里都住著一座小城，透過水珠，似乎能看到另一個空間，真的很奇妙。
大街上，人們人手一把雨傘，在雨中行走，透過雨水呼吸著清涼的空氣。還有些小店門口放著幾把公益?zhèn)悖]有帶傘的路人臨時借用，看看腳步匆匆的躲雨著忽然有了停下腳步，再拿著傘走開，一種溫暖的感覺油然而生。
門前的小溪里，時有幾條小魚游過，和時而落在水里的'雨滴一起，打破了平靜的水面，蕩起一圈圈波紋。我打著傘，蹲在小溪旁的桃樹下，拿著魚飼料，喂著小魚，感覺特別有趣。每次灑下一把魚食，都能引來一群小魚，一條條爭先恐后的搶著、吃這，生怕晚一步就沒了。
雨中的小城是美麗的，也是充滿活力的。我有時會特別渴望下雨天，就像渴望自己快快長大那樣！下雨天，真好！
下雨作文400字 篇6
偷偷地，下雨的時候太陽偷偷地沒有一絲聲息地慢慢躲進了那壓迫著的烏云里，一天都沒有露出它細膩而柔和的光。早晨起來，發(fā)現(xiàn)煙霧并沒有被刮得人臉生疼的風吹散，窗外一片白茫茫的。迎面從門縫里吹進來的強風，在此時與它對唱著，竟別有一番滋味。雨撲面到臉上，一陣清爽后，便聞到淡淡的泥土夾雜落葉撲鼻的芬芳。從樓頂往下望去，高大筆挺的樹也搖曳著，那雨飄飄灑灑地從葉間溜去，滑落。滴在翠綠色的小池塘里—叮咚；滴在由大理石鋪成的.人行道上—莎啦。彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲兒，每個音符都帶著幻想的色彩。
雨還在下，像在說話。一路上伴著陣陣濕潤的風。我輕輕地跟隨著，不知不覺地到了校門口。校園里到處是水，到處都被洗凈，給人一種煥然一新的感覺。大家將雨水帶進了教室里，教室有些滑。但這雨水并未存留太久，便隨著時間變成了一個個黑色的干巴巴的腳印。雨在下午時小了，毛毛雨落在地上沒有了聲音，也沒有濺起水花。不過，令它心生安慰的是倒是它那比跳蚤還小的影子，輕輕地落在我的身上，冰冰的，涼涼的。我伸出手拂去，它便不帶走一絲痕跡，不留下一片云彩地輕輕的消失了。
下雨作文400字 篇7
“滴答滴答……”窗外的雨仍在下個不停。我在門口已經站了好久，可還不見雨小，我又沒帶雨傘，怎么回家呀！
“嘿！怎么不回去呀！”
我一看，原來是心雅�！芭�，我沒帶傘……”我答道。心里真希望她能帶我一程。
“那……我先走啦！”她丟下這句話，急匆匆地走了。
同學們都陸續(xù)回家了，空空的教室里只剩下我，還有窗外滴滴答答的雨。雨怎么還不見小啊，爸爸媽媽都還在上班，他們知道我還在教室里等嗎？
同學們似乎遺忘了我，跟接他們回家的爸爸媽媽歡快地聊天，一個個地經過我身邊，像是沒有發(fā)現(xiàn)我的存在……一種想哭的感覺涌上我的心頭。
突然，有人拍了拍我的'肩膀。我被嚇了一跳，回頭一看，咦，怎么是心雅？
“你……不是回去了嗎？”
心雅手拿著兩把雨傘，臉紅紅的，額頭上混合著汗水、雨水，氣喘吁吁地說：“我……我……我給你送傘來了。我這把傘太小了，所以……”
我顫抖著接過了雨傘，還沒來得及說聲謝謝，她已經跑出來教室了，消失在那片茫茫的雨中。
淚水涌上我的心頭。
窗外，雨還是下個不停。
下雨作文400字 篇8
說起“雨”這個字，大家肯定一點也不陌生。形容雨的詞可多著呢！大雨傾盆、細雨如絲、暴風驟雨哪個不是形容雨呢？四季不同，雨的形式也隨之變換。有傾盆而下的夏天雷雨，有涼爽愜意的秋雨，還有刺骨寒冷的冬雨。而我要講的，是連綿不斷的春雨。
春天的雨，是悄無聲息地下。唐代大詩人杜甫曾在《春夜喜雨》中描繪：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。恰恰是描寫了春雨的偉大和無私。因此，我還是挺喜愛春雨的。
在我們學校，每當下過春雨之后，走廊的欄桿總會沾上許多晶瑩剔透的小雨珠。更神奇的'是，它們有許多是懸掛在欄桿上的，就像一顆顆無暇的珍珠。我獨自一人的時候，總是將指尖伸向那透明的“珍珠”試試其是否可停留在上面而不往下流。有時會更瘋狂點，直接用手在欄桿上滑，將一手水出其不意地灑向他人，濺得他一身水。
下雨的時候，無論在什么地方都是一幅山水畫。池塘里，雨一點一滴地掉落在水面上，魚兒活蹦亂跳，仿佛在高興地說：“下雨了，下雨了，終于可以出來玩了！”在郁郁蔥蔥的樹林間，雨水形成了一道模糊不清的屏障，使人看不清前方的路，一片朦朧美。如果在櫻花林的雨中漫步，那么，就會有一片片花瓣飄落，要有多美麗就有多美麗！
雨就是如此神奇，如此讓人著迷
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