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【精選】杏樹(shù)的作文400字九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的杏樹(shù)的作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
杏樹(shù)的作文400字 篇1
我們的教室旁邊有一棵枝葉繁茂的銀杏樹(shù)，我和他天天見(jiàn)面。
它的根一部分深深地扎在地里，像人的腳穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上，一部分突出地面，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，像一塊精美的雕刻藝術(shù)品。樹(shù)干凹凸不平，像許多小石頭撲出的小路，枝干的顏色很深很深，幾乎成了黑色，好像在對(duì)我們述說(shuō)，他已經(jīng)很老很老了。它的枝又細(xì)又長(zhǎng)，像八爪魚(yú)的腳向四面八方伸展，葉子郁郁蔥蔥、密密層層，細(xì)看每一片樹(shù)葉，就像夏天奶奶乘涼時(shí)，使用的小扇子。
銀杏樹(shù)啊，春天，你吐出嫩綠的芽苞，你那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的`根，十分引人注目，我經(jīng)常坐在上面和你說(shuō)悄悄話。
夏天，你枝葉繁茂，長(zhǎng)出許多密密層層的枝葉，我趁下課的時(shí)候，飛快地跑到你下面乘涼，你就像一把大傘，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地為我遮住陽(yáng)光。
秋天，你金黃的葉子飄落在地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小扇子般的樹(shù)葉，在秋風(fēng)中，翩翩起舞。
一到冬天，你脫下金黃的外衣，全身光禿禿禿的，看你在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，我真為你擔(dān)心。我真想為你戴上一頂溫暖的帽子，為你穿上一件厚厚的外衣。
謝謝你的陪伴，銀杏樹(shù)，你讓我的校園時(shí)光更加的美好！
杏樹(shù)的作文400字 篇2
不久前，我回了一趟外婆家。外婆家門(mén)前有一棵很大很大的銀杏樹(shù)。也許是那一樹(shù)半青半黃的樹(shù)葉吸引了我的視線，我站在樹(shù)下仔細(xì)地觀察起這棵樹(shù)來(lái)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，要兩個(gè)像我一般大的孩子才能合抱起來(lái)。樹(shù)皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼的，像外婆滿是皺紋的臉。
銀杏樹(shù)的`葉子非常奇特，是扇子形狀的。葉子的邊緣還有一個(gè)個(gè)小缺口，有些大，有些小，沒(méi)有什么規(guī)則。印象中，葉子還是綠色時(shí)似乎并不引人注目，引人注目的是在秋風(fēng)過(guò)后那一樹(shù)金黃色的葉子，真是美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子就像扇子似的扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了陣陣清香。偶爾還會(huì)吹下幾片黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈。每當(dāng)看到這樣的美景，我都覺(jué)得自己如同在畫(huà)中一般，半天回不過(guò)神來(lái)。
這次，在青黃相間的樹(shù)葉之間，我還發(fā)現(xiàn)了銀杏樹(shù)的果子。一個(gè)個(gè)綠綠的，有點(diǎn)像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小。外婆看我直盯著樹(shù)上的果子看，便笑著告訴我說(shuō)：“銀杏樹(shù)的果子叫白果，銀杏樹(shù)要好多年才會(huì)結(jié)果實(shí)呢，果子味道苦苦的，炒過(guò)了才可以吃，也可以入藥！”聽(tīng)到這兒，我連忙說(shuō)：“我也想吃�！蓖馄耪f(shuō)：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來(lái)了，外婆再炒給你吃�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
�。∶利惖你y杏樹(shù)呀，不知從什么時(shí)候起，你已走進(jìn)了我的心里。
杏樹(shù)的作文400字 篇3
在村前，種著一棵古老的銀杏樹(shù)，已經(jīng)有幾百歲了。每當(dāng)我一回老家時(shí)，第一個(gè)迎接我的就是那棵銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)是那么粗，要好幾個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。它也很高，小時(shí)候，我曾天真地說(shuō)過(guò)：“人老了會(huì)變矮，樹(shù)會(huì)不會(huì)呢？它會(huì)不會(huì)變得像我一樣矮？”現(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑。
小時(shí)候，我們村里有一位姐姐，常常帶著我們幾個(gè)小孩，在銀杏樹(shù)下嬉戲。我們女孩，經(jīng)常找?guī)灼恋腵葉子，畫(huà)些花紋，當(dāng)作書(shū)簽用。那時(shí)，我們還不識(shí)字，有時(shí)姐姐會(huì)找?guī)讉�(gè)年齡差不多的小朋友，叫我們識(shí)字。天快黑了，我們準(zhǔn)備回家。一陣風(fēng)吹來(lái)，搖得樹(shù)枝晃來(lái)晃去，銀杏葉全都落在頭上，很有趣，我們都在哈哈大笑。而銀杏樹(shù)則微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“今天學(xué)的很好，這些椅子就是給你們的獎(jiǎng)勵(lì)，明天繼續(xù)加油！”。然后我們滿載而歸。
當(dāng)我們比姐姐早到時(shí)，男孩子總會(huì)爬上樹(shù)玩耍，而女孩，則會(huì)在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)每當(dāng)這時(shí)銀杏樹(shù)爺爺總會(huì)搖搖頭說(shuō)：“別爬了，我會(huì)很痛的！”我們仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了，急忙坐好，打開(kāi)本子，練起字來(lái)。這時(shí)。銀杏樹(shù)總會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝�！�
那棵銀杏樹(shù)一直陪著我到現(xiàn)在，雖然現(xiàn)在我很少回老家了，但我依然忘不了它和我小時(shí)候在一起的童年趣事。
杏樹(shù)的作文400字 篇4
銀杏是我國(guó)獨(dú)有的珍稀樹(shù)種，為新生代第四紀(jì)冰河孑期遺植物，也是地球上現(xiàn)存最古老的樹(shù)木種類。所以被稱做“東方的圣者”，“中國(guó)人文的有生命的紀(jì)念塔”，“金色化石樹(shù)”。
銀杏古稱“鴨腳木”，因其葉子很象鴨腳板而得名。到宋初開(kāi)始入貢時(shí)，嫌鴨腳木名字不雅，才根據(jù)其種子形狀似杏、成熟時(shí)外面被有粉的特點(diǎn)，重新取名為“銀杏”。在民間，它又名“公孫樹(shù)”，意為生長(zhǎng)緩慢，爺爺栽樹(shù)，孫子才能收獲果實(shí)。
在我國(guó)古代銀杏倍受珍視。據(jù)記載，世俗生活中，其種核（白果）曾被奉為國(guó)家外交的禮品、君子之交的達(dá)情信物、乃至巴結(jié)上司"俾女"的.手段。而在出家人之中，銀杏因長(zhǎng)壽、典雅、圣潔，被尊為“圣樹(shù)”。所以常將銀杏種植于寺廟、宮觀之中，或選有古銀杏處建寺觀。我國(guó)現(xiàn)存最古老的銀杏樹(shù)就在山東定林寺，相傳為商代所植，距今已有三千余年。高達(dá)24.7米，最粗處15.7米，樹(shù)冠平鋪一畝多，非常壯觀。
銀杏是果樹(shù)、風(fēng)景樹(shù)、用材樹(shù)兼?zhèn)涞膬?yōu)良樹(shù)種。且體內(nèi)含多種抗病蟲(chóng)害的生物活性物質(zhì)，極少病蟲(chóng)害發(fā)生。還有較強(qiáng)的抗環(huán)境污染能力。種子和葉都有較高的藥用價(jià)值。難怪西方人稱其為神奇的東方寶樹(shù)。
杏樹(shù)的作文400字 篇5
冬季急急地來(lái)了，天氣變得寒冷起來(lái)。周日的下午，我們來(lái)到朝暉公園外的小河旁，觀賞銀杏樹(shù)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小河邊有一條金色長(zhǎng)廊，那就是銀杏樹(shù)林。它們的葉子在陽(yáng)光下熠熠閃光。銀杏樹(shù)高高直直的，很像一列列昂首挺胸的士兵。
老師讓我們先去撿落葉，還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的樹(shù)葉！我找了好久都沒(méi)有找到“不一樣”的樹(shù)葉。后來(lái)終于找到了。原來(lái)，銀杏樹(shù)葉雖然都像打開(kāi)的小紙扇，但有的邊緣呈鋸齒狀，還有的卻是中間裂開(kāi)的，叫“二裂”。
銀杏樹(shù)早在幾億年前的恐龍時(shí)代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入藥，還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫等。它是著名的綠化樹(shù)和觀賞樹(shù)。在寒冷的初冬，銀杏樹(shù)以一身的金黃給我們送來(lái)了一份很溫馨的禮物。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，金黃的'樹(shù)葉紛紛飄落，那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞，太動(dòng)人了，讓人永遠(yuǎn)忘不了。細(xì)看地上，林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去，軟軟的，還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在吟唱一曲大自然的贊歌。
杏樹(shù)的作文400字 篇6
校園里有許多花草樹(shù)木：郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹(shù)，或紅或紫的玉蘭樹(shù)，高大挺拔的銀杏樹(shù)。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢，所以又叫“公孫樹(shù)”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹(shù)的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹(shù)的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來(lái)了，它的`造型非常獨(dú)特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛(ài)。
炎熱的夏天來(lái)了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下做游戲，而此時(shí)的銀杏樹(shù)像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹(shù)下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起，有的拿它做書(shū)簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽(tīng)老師說(shuō)，銀杏樹(shù)的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來(lái)了，雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，銀杏樹(shù)被厚厚的積雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹(shù)變成了銀珊瑚。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)你！
杏樹(shù)的作文400字 篇7
在書(shū)聲朗朗、色彩豐富的校園里，幾棵高大挺拔的銀杏樹(shù)和柔美纖細(xì)的芳草一起點(diǎn)綴著美麗的校園。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉成扇形，葉上的莖把樹(shù)葉分成兩半，莖的末端異常的粗，活像扇子的把手。銀杏樹(shù)的樹(shù)桿非常大，最大的連4個(gè)人一同牽著手也不能把它給包圍起來(lái)。它的樹(shù)桿非常粗糙，摸上去手仿佛是輛車(chē)在凹凸不平的'碎石路上行駛。
夏天，我常常坐在它的腳下悠閑地看書(shū)。那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)，“唱”出沙啦啦、沙啦啦的歌聲，隨便看看自帶的漫畫(huà)書(shū)，真是愜意極了!你難道不陶醉在這身在天堂的感覺(jué)嗎?
夏天在銀杏樹(shù)下看書(shū)很愜意，但是在秋天里的銀杏樹(shù)下欣賞它所“畫(huà)”的雪景更別具一番風(fēng)韻喲!
秋天，瑟瑟的秋風(fēng)輕拂著大地，金黃的銀杏樹(shù)反射著美麗耀眼的光芒，微風(fēng)掠過(guò)，金黃色的“扇子”不停地?fù)u動(dòng)著，仿佛是無(wú)數(shù)的扇子在幫你扇風(fēng)。而更絕的景色是銀杏樹(shù)下的“黃金雪”。
涼快的秋風(fēng)吹拂過(guò)，銀杏樹(shù)那金燦燦的葉子微微顫動(dòng)。隨后一片片金黃的樹(shù)葉從空中緩緩下落，仿佛是一片片晶瑩剔透的黃色雪花，剎那間大地披上了一層層金黃色的“雪被”，那金片似的杏葉兒閃耀著刺眼的光芒。
銀杏樹(shù)，仿佛是個(gè)挺拔的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園，它那堅(jiān)定、不放棄的精神像一股力量推動(dòng)著我前進(jìn)。
杏樹(shù)的作文400字 篇8
東小是我們美麗的家園，這里樹(shù)木蔥蘢，四季都有鮮花盛開(kāi)。我愛(ài)東小的每個(gè)地方，但我最愛(ài)那幾棵高大的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)矗立在操場(chǎng)的東南角。筆直的身軀高大挺拔，像一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的士兵在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
陣陣春風(fēng)吹過(guò)，原先光禿禿的銀杏樹(shù)的樹(shù)枝上冒出來(lái)出了許多嫩嫩的芽?jī)海路鸾o大樹(shù)披上了一層綠紗。那剛剛舒展開(kāi)的扇形的小葉子，顯得那么嬌嫩，那么綠。綠葉中間開(kāi)著無(wú)數(shù)的銀杏花，花兒是那么的嬌小，可愛(ài)。
夏天來(lái)了，那翠綠的葉子一層層一疊疊，互相交錯(cuò)，一點(diǎn)縫隙也不留，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為小朋友們遮風(fēng)擋雨。
秋天了，銀杏葉有些漸漸地變黃了，樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，然后又向大地落去。有的落在跑道上，有的落在圍墻外面，還有的.落在草地上。猶如給大地媽媽鋪上了一條金色的毯子。走入其間，仿佛走進(jìn)了一個(gè)金色的童話世界。我們把扇子一樣的銀杏葉撿起，玩起了仙女散花的游戲，開(kāi)心極了!抬頭看，我們突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上還掛著果實(shí)呢，有的還是青色，有的已經(jīng)是黃色了，還有的是青中帶黃，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它們一個(gè)挨著一個(gè)，有的被擠了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，有趣極了!
冬天，一場(chǎng)大雪之后，樹(shù)枝上積了一層厚厚的雪，這時(shí)的銀杏樹(shù)仿佛像開(kāi)出了無(wú)數(shù)潔白如玉的花，別提有多美了!
我愛(ài)那幾棵美麗的銀杏樹(shù)，更愛(ài)我們美麗的東小!
杏樹(shù)的作文400字 篇9
行知校園南門(mén)正對(duì)的中心廣場(chǎng)上，有四排銀杏樹(shù)，每排六株。樹(shù)徑不大，卻高達(dá)十米。因?yàn)榉N植的時(shí)間短，它沒(méi)有大如雨蓋的濃陰，只是那么纖細(xì)地，低調(diào)地，精致地長(zhǎng)著。就算這里四季如春，她仍在每一個(gè)季節(jié)，堅(jiān)持變換著它特有的美，吐露它生命的芳香。
春天，點(diǎn)點(diǎn)新綠沖破皮的束縛，一簇簇嫩葉昂揚(yáng)地向世界傾吐著新生的愉悅；
夏天，茁壯的樹(shù)身頂著逼眼的.墨綠，認(rèn)真地向地面投出一片陰涼，哪怕極細(xì)�。�
秋天，它一身金黃，一身高貴，抒寫(xiě)一年中最燦爛、最華麗的篇章；
冬天，它沒(méi)有華麗謝幕后的低落，哪怕是禿得精光，它也決不肯認(rèn)輸。
它就這樣在校園里長(zhǎng)著，譜寫(xiě)著四季的交替，綻放著生命的芬芳。
在行知校園中，它樸實(shí)得不會(huì)讓人注意到存在。但是，只要你稍加留意，它精致的葉，精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉，長(zhǎng)成了愛(ài)心的樣子，相偎相依。
它們是行知人的銀杏樹(shù)！
堅(jiān)強(qiáng)、努力、向上……
它們是行知人的銀杏葉！
和諧、相愛(ài)、相守……
它們是行知成長(zhǎng)著的快樂(lè)生命；
它們是行知那曲永唱不息的歌！
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