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精選說明作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的說明作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說明作文400字 篇1
“書籍是人類進步的階梯。”我認為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應當全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要書,每當我看完一本書時,那里面豐富多彩的.內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當看到更新更科學的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識!耙糟~為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香!边@句話出自兒童文學20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風風雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一!皻q月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真。
說明作文400字 篇2
姓名:彭卓然
年齡:9歲半
愛好:騎車、畫畫、唱歌。
外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對黑寶石,閃爍著光澤。一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的大嘴。
保質(zhì)期:根據(jù)情況而定。
性。杭痹铩R淮,我在外面玩,給別的'小朋友打了個電話,讓他五分鐘后出來。結(jié)果他出來時,我就生氣地的問道:“你怎么才來,都十來分鐘了!彼械侥婷睿骸澳闾绷耍胚^去四分鐘唉。”認真。一次,我在做一道超難的混合12則運算,做呀做呀,等我做好的時候,已經(jīng)過去了三個小時,我卻沒有感覺到。
生產(chǎn)日期:20xx年2月26日下午5時。
學習成績:兩個字:不錯。三個字:很不錯。四個字:中等偏上。五個字:班級第三名。
小名:一可(一切皆有可能)
特點:耐冷。秋雨下個不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個“小火爐”,媽媽經(jīng)常過來“烤火”。
怎么樣,我介紹的詳不詳細呀。
說明作文400字 篇3
正是收秋季節(jié),媽媽高血壓又犯了,頭暈得很,媽媽躺在床上休息。
我想:讓我來照顧媽媽吧,我這么大了,應該為家里做點兒事。
我開始行動了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后擰干,輕輕地放在了媽媽的額上。媽媽感動極了,說:“我的心怡長大了,會給媽媽看病了。我想:我只不過是給媽媽冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我應該帶媽媽去看病呀!你看看,看我這腦袋忒笨。哎,不行,媽媽萬一暈倒了怎么辦?這不行,那也不行,我急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn)。哎,有了——我可以自己去醫(yī)院,給媽媽取藥呀!我開始行動了,我騎著自行車跑到了北郭大藥房。讓大夫給媽媽取了一瓶降壓藥。醫(yī)生囑咐我,一天3次,每次2片,要飯后服用。我認真地聽著,生怕我弄錯了。
我回到家,又給媽媽做了一頓飯。媽媽把我供成“小公主”,捧到手里怕碎了,含在嘴里怕化了。什么事都不讓我干。幸虧以前媽媽做飯時,我在旁邊看著,要不我怎么會做這么美味的粥呢?我一口一口地喂著媽媽。媽媽硬是不讓,可我堅持這樣做。我又溫了水,讓媽媽吃藥。媽媽說:“我的女兒,真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一次次地進步了!甭,媽媽頭不暈了,馬愛民再一次地夸獎了我:“心怡真乖,變成名副其實的小醫(yī)生了哦!”“噢!噢!我成小醫(yī)生了!”我歡呼道。
在這次當小“醫(yī)生”的經(jīng)歷中,我懂得了這樣的道理:自己的事情要自己做!
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