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神秘的作文400字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的神秘的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神秘的作文400字 篇1
如果記憶是海灘，那么，那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了，老師講臺上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧！那個禮物盒真像一個愛心�。】戳诉@個禮物盒，讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間??是的，愛是太陽，照著大地，愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛，在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛??愛真像天上的星星數也數不清。這個“愛心”底是黑色的'黑色象征著神秘，也代表黑暗，更像那無邊無際，宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā)，又黑又長。禮物和尚還有白色的小點和紅色的小點。那白色的小點是凊純的象征看見白色，我還會想到牛奶的顏色。那白色的小點還向我們的眼珠，圓圓的他們睜著大眼睛，好像在說：“奇怪，我們怎么會在教室里呢？”紅色象征著喜氣、熱情，紅色的小點真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢！
“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒，老師又問大家，“禮物盒里裝著什么呢？”老師的話音剛落，同學們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來，是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說了一個，是“橡皮擦”。
老師要公布答案了，我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒，啊！原來真的是筆蓋橡皮啊，大家有的興奮的一蹦三尺高，還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。
這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼��！
神秘的作文400字 篇2
明月，是安詳的，柔和的，皎潔的，更是迷人的；星星，是天真的，神秘的，也是可愛的。
初夏的夜晚，我靜靜的坐在草地上。燦爛的夜空上，圓圓的明月如同一個閃閃放光的夜明珠，照耀著寂靜的夜空，為夜歸的人們照明了道路。周圍無數顆小眼睛一眨一眨的，散發(fā)著智慧的光芒。月亮像晶瑩剔透的白玉盤，小星星就是撒落在玉盤周圍的一顆顆閃耀著美麗銀光的珍珠，給動人的月亮姑娘添上了絢麗的光彩；月亮，宛如流水而過的明鏡，輕輕的、柔柔的，而那一顆顆小星星，則是明鏡旁的花邊，人置身于這優(yōu)雅的環(huán)境中，不覺陶醉了。
看著迷人的月色，望著浩瀚的星空，漸漸地，我產生了奇妙的想象，這些想象充斥著我的腦海，令我無限神往。
月亮正如一位慈祥的母親，星星就是她天真活潑可愛的'孩子。這一群接著一群的孩子顯得十分調皮，一會兒跑到這兒，一會兒又跑到那兒，他會突然消失，令母親擔心，他又會突然出現在你的面前，給你一個驚喜。到處都有他們快樂、自由的身影，月亮母親也時常擔心：孩子這么調皮，走丟了怎么辦？太陽公公見了，便為月亮媽媽作了一個美麗的光環(huán)，有了這個光環(huán)，月亮媽媽隨時可以看到孩子的身影，再也不怕孩子跟自己捉迷藏了。
我坐在草地上，望著皎潔的月光發(fā)呆，仿佛已經插上翅膀，飛向了神秘的月亮王國……
神秘的作文400字 篇3
今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動物的神奇之處。老師舉了幾個例子，比如馬是站著睡覺的，金魚是睜眼睡覺的`……但卻我一無所知，很苦惱。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！
我和幾個同學蹦蹦跳跳地來到樓下花園，看什么呢？老師告訴我們，螞蟻從高處掉下來不會死。��？不會死，怎么可能？好奇心驅使著我，耳聽為虛，眼見為實，我們立馬開始了實驗。
我們在車子旁捉到了一只可憐的小螞蟻，它長約二、三毫米，寬的話……我都無法形容了，因為一粒米�？雌饋矶际撬�2倍。我們將它放到一片大葉子上，本來是讓它爬一會兒觀察一下，可爬到邊的時候，“刺啦”一下就掉了下去，這高度可有130cm呢，我以為小螞蟻這回肯定摔死了，可沒想到，它一落地的時候就像“火箭”一樣沖了出去，我看得驚呆了。這小小的身體，居然蘊藏著大大的力量，我被它的頑強的生命力震撼了。
思來想去，我覺得一次還不能證明摔不死，就想著再來一次。我們又找來一只螞蟻，把它放在手上一抖，螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那兒一動不動。就在我們以為它已經死了時，突然間，它竟一下子“活”了過來，沖向草叢，消失不見。
原來這么小的螞蟻，竟藏有這么大的秘密……只要你認真觀察，就能夠發(fā)現。
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