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    溫度作文400字

    時(shí)間:2024-06-20 19:39:34 400字作文 我要投稿
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    精選溫度作文400字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的溫度作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選溫度作文400字7篇

    溫度作文400字 篇1

      春暖花開(kāi),生機(jī)勃勃。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。為了慶祝春日的到來(lái),我們班里開(kāi)展了“春暖花開(kāi)詩(shī)詞會(huì)”。

      環(huán)節(jié)一:話說(shuō)詩(shī)詞

      小主持們?cè)谂_(tái)上開(kāi)始介紹詩(shī)詞的來(lái)歷:“我們古詩(shī)唐朝時(shí)期最為鼎盛。一般為五言或七言絕句,句句押韻。古有“詩(shī)圣”杜子美,“詩(shī)仙”李太白。我們就是詩(shī)詞里的大哥大!薄熬破纺銈?我們?cè)~為宋代昌盛,體裁多變,分詞牌名,上闕,下闕,字?jǐn)?shù)多變。古有豪放派詞人蘇軾、辛棄疾;婉約派詞人柳永、李清照。今有衛(wèi)國(guó)英雄毛澤東。他們的詞句句優(yōu)美,無(wú)人不知曉!薄澳銈z快別爭(zhēng)了,詩(shī)詞離了誰(shuí)都不行!”

      環(huán)節(jié)二:飛花令

      近幾年的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》一路爆紅,其中飛花令更成為了大家的休閑游戲。大家分為四組,每組選一位代表,飛“春天”。小A:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙:“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。小C:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”。我:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”!:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。我:“……”我詞匯不足,甘拜下風(fēng)。

      環(huán)節(jié)三:感悟

      最后由小丹總結(jié):“詩(shī)詞,是人們的精神食糧。在書中,我們學(xué)習(xí)到“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的奮斗;體會(huì)到“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的.悲慘;體會(huì)到“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)”的艱苦;“慈母手中線,游子身上衣”的憐愛(ài)……閱讀詩(shī)句是我快樂(lè),背誦詩(shī)詞是我充實(shí),新時(shí)代的人們應(yīng)該靜下心來(lái)品詩(shī),感受來(lái)自歷史的溫度。

    溫度作文400字 篇2

      家,是溫暖的港灣,家人又是照顧你,又是呵護(hù)你,是我們的守護(hù)天使,陪伴著我們長(zhǎng)大。

      那天夜里,我在睡夢(mèng)中總是害怕,恐懼、難過(guò)包圍著,驚醒了。爸爸拿著冰冰涼涼的體溫計(jì),拉起我的手臂,輕輕塞到腋下,靜靜地坐在我身邊,五分鐘,漫長(zhǎng)的300秒鐘后,將溫度計(jì)取出,懸在眼前,仔細(xì)看了看?磥(lái)病魔侵襲了我的身體,還來(lái)得挺兇猛,39。5。爸爸用他穿過(guò)的熱乎乎的衣服往我身體套,像快遞一樣包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),匆匆忙忙地把我送,送到那四面八方都是消除病魔的白衣天使的醫(yī)院,那速度飆得老高。

      爸爸的身體像陀螺一樣忙碌著,掛號(hào),倒水,吹涼。我感動(dòng)極了,眼眶有些濕潤(rùn),但我又不能哭出來(lái)。

      領(lǐng)藥打針了,爸爸鼓勵(lì)我從小要勇敢:“小雨來(lái),勇敢號(hào)!”我一聽(tīng),那疲倦的眼光忽然發(fā)光了,可不爭(zhēng)氣的眼淚還是傾盆大雨來(lái)襲前奏,哭得特厲害。那針,移動(dòng)的.腳步離我越來(lái)越近,我的眼神有些無(wú)助、迷惑,好疼啊,仿佛全世界都在欺負(fù)我。爸爸注視著我,久久的,仿佛給我注入了許許多多,勇敢,快樂(lè),溫暖。我躺著爸爸懷里看著,好像緩緩的太陽(yáng)圍繞著我,又端來(lái)熱乎乎的藥。迷迷糊糊中,我依然感受著,這暖暖的衣服悄悄流淌,亮亮的眼睛柔柔凝視,暖暖的氣息細(xì)細(xì)拂過(guò),此刻,別樣感覺(jué)涌上心頭。

      爸爸,我是你的“體溫計(jì)”!

    溫度作文400字 篇3

      今天,溫度驟降了10度,可我還是要坐公交車回家。剛跳下車,一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái)——好冷啊,我趕忙扣緊衣服,加快腳步往回家的方向跑。

      我到家時(shí),早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來(lái)了。還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),媽媽就向我招手:"家瑋,天冷了,又到五年級(jí)了,作業(yè)多,太辛苦了!來(lái),嘗嘗我從云南帶回來(lái)的正宗普洱茶!"說(shuō)著,就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來(lái)一杯熱氣騰騰的普洱茶。

      "慢點(diǎn)喝,別燙著!"母親一手摸著我的頭,一手給我加水。茶水快樂(lè)地在胃里打著旋兒,熱氣繚繞在杯子的周圍,整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位,讓我全身都覺(jué)得暖暖的`。母親不停地往我杯子里加茶,我很順從地任由母親加茶,因?yàn)檫@茶水屬于我們母子,這茶的溫度是我們愛(ài)的溫度!

      水流如絲緞般包裹著我的心窩,我只覺(jué)得一股暖流由舌尖直沁心頭,一天的寒冷早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。除了幸福還是幸福!

      "舒服吧?"媽媽看著我,"現(xiàn)在天黑得早,又冷起來(lái)了,你別自己坐公交車上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說(shuō)。說(shuō)得我心里暖暖的。

      我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了,但每一杯普洱茶,都有著愛(ài)的溫度。

    溫度作文400字 篇4

      水的狀態(tài)由溫度來(lái)決定,生活狀態(tài)則是由心靈的溫度來(lái)決定,而社會(huì)風(fēng)氣由道德的溫度來(lái)決定,而人心亦是如此,溫度決定了每個(gè)對(duì)生活充滿的信心,人間的冷暖人人知曉,當(dāng)溫度為0度以下時(shí),水會(huì)結(jié)冰,人心也一樣,冰冷的人心會(huì)讓人對(duì)生活失心信當(dāng)溫度越高,水會(huì)融化,水會(huì)變暖,暖心的世界會(huì)充滿陽(yáng)光。

      在生活中我們感受到了人心的冷暖,暖總比冷的多得多,可以從一件很小的事情體現(xiàn)出來(lái),正如:冬天里的一杯熱開(kāi)水,雨天里的一把傘……

      以前,我也不怎么懂得老人嘴里總說(shuō)的世間人心冷暖自知的意思,直到一天我才真正理解。

      那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,雨雪飄飄,但還是控制不住我想出去旅游的心,我們來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū),人山人海,但是有一個(gè)任務(wù)需要大家一起完成,就是,在兩個(gè)山谷之間,隔著一條獨(dú)木林,另一個(gè)山谷有暖氣,也有很美麗的風(fēng)景每個(gè)人都想過(guò)看看,但是,獨(dú)木橋很小沒(méi)有人敢?jiàn)^勇走過(guò)去,然后又需要全部旅客安全到達(dá)另一個(gè)山谷,正在大家焦點(diǎn)萬(wàn)分時(shí),有個(gè)人走了出來(lái),跟大家說(shuō)手牽手一起走過(guò)這條獨(dú)木橋,然后,大家全部行動(dòng)起來(lái),比較高大的.男生都自愿站前頭就這樣一只只溫暖的手接到一起,使冰冷的手也都溫暖起來(lái)了。到了另一個(gè)山谷,看到了美景和感受到了溫暖。

      每個(gè)人都欣慰地感受到了“溫度”,在那時(shí),我也感受到了人心的溫暖和“溫度”的含義!皽囟取笔且浑p雙溫暖的手去溫?zé)嵋浑p雙冰冷的手。溫度讓世界變得更溫暖!

    溫度作文400字 篇5

      在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,似乎每個(gè)人多視手機(jī)為寶貝,捧在手里不放,手機(jī)的好處是多,比如有了它,遠(yuǎn)方的朋友親人不需要風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)問(wèn)候?墒,縮短我們距離的同時(shí),似乎也減弱了之間親情的聯(lián)系。

      如果上帝無(wú)條件給我十分鐘的魔力,我會(huì)干什么呢?放下正在做的一切,感受親情的溫暖。如果我真有了魔力,要回到一年前的一次聚會(huì)。我們一家子,歡歡樂(lè)樂(lè)地到了酒店,大家歡聲笑語(yǔ)地聊著天,但這一切都是短暫的.,吃完飯,便是一陣?yán)淝澹紶柊l(fā)出一聲響,不是打游戲的人傳出的,就是紅包搶了多少錢之類的,爺爺奶奶們,只能靜靜的坐在那里吃著東西。親情的溫度呢?為什么處處都是冷冰冰的。我要讓他們的手機(jī)消失,讓他們一起感受親情,和爺爺奶奶們說(shuō)說(shuō)生活中的趣事,“你種的菜長(zhǎng)得多大了?”“我今天和同學(xué)干了什么!笨梢院湍棠虪敔攤兞牧淖约旱纳,有什么高興的事情。如果有了十分鐘的魔力,我還會(huì)把時(shí)間留給我的爸媽,以前的時(shí)間都讓作業(yè)和學(xué)習(xí)阻攔,學(xué)習(xí)和親情中間似乎有一條巨大的鴻溝,根本不能相通。如果我有了魔力,我會(huì)和爸媽坐在椅子上,吃著零食,開(kāi)開(kāi)玩笑,和家人互動(dòng)互動(dòng)。

      保持親情溫度,要化冰為水。不能讓它慢慢的冷卻,我們要珍惜它,讓親情的溫度一直溫暖彼此。

    溫度作文400字 篇6

      聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們!}記

      聲音有溫度嗎?有的,聲音同樣具有溫度,同樣能給人以溫暖。一聲春雷,告訴你寒冬遠(yuǎn)去;魚兒在水中翻滾的聲音,提醒你回家避雨;當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí),朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)向前沖;孤獨(dú)寂靜的夜里,朋友關(guān)切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。

      那天我一個(gè)人在家里,夜已經(jīng)深了,不知名的'恐懼也漸漸地莫入心頭,我害怕極了,真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著電話機(jī),想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話機(jī)奇跡般的響了,我忙拿起電話,原來(lái)是弟弟!

      讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖,而這不一定要通過(guò)物質(zhì),只要你愿意用心去聽(tīng),一樣也能感受聲音的溫暖;疖嚨镍Q響汽笛載著乘客經(jīng)過(guò),汽笛告訴你快到家了;從校園里同學(xué)的談話中,你能感受到生活在校園里的樂(lè)趣……我們生活在聲音的世界里,也生活在溫暖的世界中,別人總是把聲音的溫度帶給我們,我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎?

      讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國(guó)度,走進(jìn)聲音的溫暖吧!

    溫度作文400字 篇7

      一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镎f(shuō)自己過(guò)生日的體會(huì)。小文說(shuō):“我上星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日。”小東說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,我們?nèi)胰艘黄鹋阄疫^(guò)生日,我感到非常幸福!

      同學(xué)們都在七嘴八舌地說(shuō)著自己過(guò)生日的情景和感受。只有李曉明同學(xué)傷心地回到自己的座位上,趴在桌子上偷偷地哭了起來(lái)。因?yàn)樗爝^(guò)生日了,但爸爸媽媽在外地工作,恐怕不能回來(lái)陪她過(guò)生日了。

      同學(xué)們都很同情他,大家商量著想為他準(zhǔn)備一個(gè)特別的生日聚會(huì),給他個(gè)驚喜。商量好了,同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái)。班長(zhǎng)請(qǐng)老師把曉明帶到辦公室,講笑話讓他開(kāi)心。教室里,同學(xué)們都在忙碌著,有的把教室布置得漂漂亮亮,有的偷偷打電話給爸爸送來(lái)生日蛋糕,還有的'打電話給媽媽送來(lái)生日禮物……

      沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)完美的生日聚會(huì)就準(zhǔn)備好了,他們唱著生日歌,把老師和李曉明請(qǐng)到教室,大家異口同聲喊道:“李曉明,生日快樂(lè)!”李曉明感動(dòng)地流下了眼淚,他感激地說(shuō):“有你們真好,爸爸媽媽不在,我同樣可以過(guò)一個(gè)溫暖而有愛(ài)的生日,謝謝你們!闭f(shuō)著他開(kāi)心地吹了蠟燭,和同學(xué)們一起吃起生日蛋糕來(lái)。

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