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    本領(lǐng)作文400字

    時間:2024-08-16 17:09:43 400字作文 我要投稿
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    【精選】本領(lǐng)作文400字五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的本領(lǐng)作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】本領(lǐng)作文400字五篇

    本領(lǐng)作文400字 篇1

      每個人都有自己的拿手本領(lǐng),有的人拿手本領(lǐng)是唱歌,有的人拿手本領(lǐng)是畫畫,有的人拿手本領(lǐng)是說英語單詞,而我和他們都不一樣,我的拿手本領(lǐng)是游泳。

      說起我的.拿手本領(lǐng),那還有一段小故事呢!

      記得在我六歲的時候,一天,媽媽和爸爸帶我去游泳館玩。我看見別人游泳游得又快又好,就像一條小魚。當時我就很羨慕,我也想成為游泳游得很好的人,于是我和媽媽說我也想學(xué)游泳,媽媽說可以!

      剛學(xué)游泳時,教練先讓我做下水準備,在坐水池邊用腳打水,我學(xué)得又快又好!這時我心想游泳對我來說真是小菜一碟。

      日子一天天過去,我們學(xué)的東西也越來越多,還越來越難,比如現(xiàn)在教練讓我們憋氣換氣,可我總是嗆到水。每次練完憋氣換氣,我都會很累,而且游完泳,胳膊特別酸,我都不想學(xué)了。

      細心的媽媽,發(fā)現(xiàn)了我的心思,她語重心長地說:“你才學(xué)了幾天就不學(xué)了,你前面學(xué)的那些不都白學(xué)了,不可以學(xué)一段就不學(xué)了,做事情不要半途而廢,要堅持到底。”聽完了媽媽的話,我決定繼續(xù)學(xué)。

      課前我是第一個到的,我特別賣力地練習(xí)憋氣。課間同學(xué)們都在休息,而我還在努力地練習(xí)換氣,課后他們?nèi)吡宋疫在繼續(xù)。

      終于功夫不負有心人,我憋氣和換氣都學(xué)會了。而且我在水中游得很快,就像一條小魚,同學(xué)們還讓我教他們呢!

      這就是我的拿手本領(lǐng),通過學(xué)游泳,我明白了一個道理:不管多苦多疼都要堅持學(xué)。

    本領(lǐng)作文400字 篇2

      我的本領(lǐng)有不少,會游泳,會打乓乒球,會滑冰。我最拿手的本領(lǐng)是打乒乓球。同學(xué)們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧,告訴你們吧。

      我在學(xué)乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句,然后把老師講的話用在打球上,如果光聽老師講的,那還是遠遠不夠的,還要掌握球的技巧,比如打球的時候一定要壓拍,如果不壓拍的話,球就會打飛,如果壓的太往下,那球就會下網(wǎng)。 打球最主要的是刻苦訓(xùn)練,每天至少要練一個小時,天天練基本功,把手腕的力量訓(xùn)練出來,擊球的時候才會有力,才會在一瞬間把球擊得旋轉(zhuǎn)。打乒乓球跟練武術(shù)差不多,需要磨煉自己的意志,特別是當你輸球的時候,怎樣迅速調(diào)整自己的心理狀態(tài),由被動變?yōu)橹鲃,由輸變(yōu)橼A,這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應(yīng)能力,當對方回來球的時候,能準確判斷球的`方向和球的旋轉(zhuǎn)情況,怎樣讓對方接不到球,這也取自于平時的刻苦訓(xùn)練。

      通過練乓乒球,我懂得了一個道理:凡是學(xué)任何一種本領(lǐng),沒有堅強的意志,沒有鍥而不舍的精神,都不會有好的成功。我也深深領(lǐng)會了“一份耕耘,一份收獲“的深刻含義。

      

    本領(lǐng)作文400字 篇3

      啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰也不服輸, 誰的本領(lǐng)大。

      正巧,有一棵樹生病了,啄木鳥說:“誰能治好那樹的病,就算誰的本領(lǐng)大!

      牛先沖過去,用角來捉蟲子,但夠不著。

      大象用鼻子吸,吸的老快沒氣了,一只蟲子都沒吸上來。

      啄木鳥說:“看我的吧!”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了,樹的'病好了。

      第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥說:“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

      正巧,前面來了一個牧童,牛說:“誰能讓牧童坐到誰身上,就算誰的本領(lǐng)大!

      啄木鳥嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒看。

      大象走過去,牧童嚇了一跳,跑了。

      牛哞哞直叫,牧童走過去,騎著它回家了 。

      第三天,它們又遇到了一起,大象說:“誰能搬起一棵樹,就算誰的本領(lǐng)大!

      啄木鳥用尖尖的呢插進樹根,想把樹拔起來,可是,費了半天功夫都沒拔出來。

      牛把角插進了樹干里,想用牛角把樹拔出來,可是沒有拔出來。

      大象走到樹前,用鼻子一卷,樹拔出來了。

      猴子來了,說:“每個人都有自己的長處,要看怎么去用。”

      它們聽了這話,都很慚愧。

    本領(lǐng)作文400字 篇4

      在美麗的森林里住著一只活潑的小鹿和機靈的小猴,比本領(lǐng)作文。一天,小猴和小鹿走到了一起。

      小猴神氣地說:“哼,小鹿,你會爬樹嗎?你會在樹上跳躍嗎?想想你那四條腿使勁抓著樹干爬不上去的樣子,站在樹下看著我自由自在地在樹上跳來跳去,而你卻只能傻傻地站在那兒,我就想笑,嘿嘿!”“這有什么了不起的,我有力的`長腿連獅子、老虎都比不過我。”小鹿不服氣地說。他們倆便你一言,我一語激烈地爭吵起來。這時,大象走了過來,小猴急忙說:“走,咱們找大象評理!”“走,誰怕誰呀!”小鹿自信滿滿地說。大象聽了事情的經(jīng)過,用長長的鼻子指指對岸的果樹,笑瞇瞇地說:“你們倆能不能摘到河對岸的果子呢?”小鹿和小猴異口同聲地答到:“當然能!”說完,他們倆便撒腿跑起來。小鹿跑到河邊,一躍而起,一下子就跳過了小河,它來到果樹下,使勁地跳啊跳,卻怎么也摘不到樹上的果子。而小猴來到小河邊,河水又深又急,他害怕得抓耳撓腮。小鹿著急地想:這樣下去也不是辦法,要不把小猴接過來,然后讓小猴爬樹,只要齊心合力,就能摘到果子了。想完,小鹿急忙躍過小河,來到小猴身邊。小猴明白了小鹿的意思,穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鹿的背上。他們來到果樹下,小猴靈活地爬上樹,摘下了果子。

      它們把果子交給大象時,大象高興地說:“我相信你們不光摘到了果子,還懂得了一個人有長處,也有短處。不能只看別人的短處,看不到別人的長處!毙『锖托÷够ハ鄬σ暳艘谎,不好意思地笑了。

    本領(lǐng)作文400字 篇5

      從前,有一只美麗的小鳥,決定學(xué)一樣本領(lǐng)。

      一天,它見小兔姐姐在跑步,一溜煙就跑的`無影無蹤了,心想:我要是像小兔跑得一樣快,在鳥雀運動會上得到長跑冠軍,人人都找我簽名,那真是太棒了!

      于是,它就跑到小兔姐姐面前,行了個禮,親切地對小兔姐姐說:“兔子姐姐,你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎?”兔子姐姐笑笑,說:“可以,可是,練跑步是很累的,春夏秋冬都得練,你受得了嗎?”

      “放心吧,兔子姐姐,我能堅持住,你就看我的吧!”它拍拍胸脯說。

      開頭它練得很認真,早晨,太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了,人們還沒起床,它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天,它就開始不想練了,它說:“天天練跑步,都快練的全身乏力,腰酸背痛了,太苦了,我不學(xué)了。”因此,它告別了小兔姐姐。

      小鳥又去學(xué)唱歌,可是沒過幾天,又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了,它就把一頭白發(fā)的事告訴它的子孫,告訴了它們做事情不能半途而費,要堅持下去。

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