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精選熟悉的作文400字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的熟悉的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的作文400字 篇1
我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá)。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高，喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。
有一次，我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議，我們決定探索地下停車場(chǎng)。我們中的一個(gè)說(shuō):“哦，不，我媽媽會(huì)讓我回家的！我該怎么辦？”所以，我們很快找到出口。找了半天，我們還是找不到出口。那人非常焦慮，說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家，我父母不會(huì)讓我再和你一起玩了！”我們聽(tīng)著，也很焦慮。這時(shí)，安達(dá)說(shuō):沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)走，你會(huì)找到出口的！”我們按照他的話向前跑，確實(shí)找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)安達(dá):你怎么知道有出口？”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎，有光的地方就有出口，有光的`地方就有出口！”啊，我沒(méi)想到他會(huì)這么小心！
我們走出地下停車場(chǎng)，只是有點(diǎn)餓，安達(dá)用20元錢(qián)給我們買(mǎi)了一個(gè)烤肉。他告訴我們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，不一會(huì)兒，地上就多了一個(gè)賣(mài)辣味食品的攤位。安達(dá)把剩下的一些樹(shù)枝清理到一邊，然后抓起樹(shù)枝，點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí)，我父親抓住我并批評(píng)了我。看來(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達(dá)。你認(rèn)為他是什么樣的人？
熟悉的作文400字 篇2
我最熟的人有爸爸媽媽，但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的胳膊，經(jīng)常愛(ài)穿休閑的衣服。
姑姑有時(shí)對(duì)我很好，有時(shí)我們倆一起出去，我會(huì)對(duì)姑姑說(shuō)：“給我買(mǎi)個(gè)東西吧�！彼f(shuō)“好”。有時(shí)會(huì)給我主動(dòng)買(mǎi)東西，要是我在的'話，會(huì)問(wèn)我需要什么，如果是不好的東西，姑姑不會(huì)給我買(mǎi)，會(huì)給我買(mǎi)點(diǎn)其他的小東西。
我和姑姑在一起的時(shí)候，還經(jīng)常因?yàn)闋?zhēng)東西而生氣，打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次，我們帶公主（我們家的小狗）出去玩，我把繩子弄好后，我們倆都爭(zhēng)著要抱公主，我趁姑姑換鞋時(shí)，先帶公主下樓了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有抱公主下樓，而是讓它自己下的樓，姑姑知道后大聲的指責(zé)我，說(shuō)不能讓公主學(xué)會(huì)自己下樓，上樓沒(méi)事，學(xué)會(huì)下樓自己跑丟了怎么辦。我當(dāng)時(shí)很生氣，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。媽媽知道后笑著說(shuō)我們倆真是家里的一對(duì)活寶，兩人幾天不見(jiàn)就想，到一起幾分鐘就鬧，真是沒(méi)辦法。
這就是我的姑姑，長(zhǎng)得瘦小脾氣卻不小的人。
熟悉的作文400字 篇3
姑姑家表妹是我最熟悉的人，她今年5歲，看上去很招人喜歡，白白胖胖的小臉蛋上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。她可是人小鬼大，每次來(lái)我家都鬧得“雞犬不寧”。
有一次，我們倆在書(shū)房玩耍，我在抽屜里找到一串項(xiàng)鏈，就拿出來(lái)玩，表妹跑過(guò)來(lái)，一下子搶過(guò)去說(shuō)：“這是我的項(xiàng)鏈，不給你玩”。呵呵，這小家伙，明明是我家的東西，可她偏說(shuō)是自己的，真有點(diǎn)“小霸王”的味道。沒(méi)辦法我只好讓著她了，誰(shuí)讓我是當(dāng)姐姐的呢。
還有一次，我看到表妹睡著了，就想了個(gè)鬼主意想整整她，于是我就找了一根毛毛草，在她鼻子邊上撓癢癢，弄她一下就趕緊躲到窗簾后面偷偷看著她，表妹正在熟睡，被我一弄，剛開(kāi)始只是翻翻身，到后來(lái)竟連連打起了阿嚏，一骨碌爬起來(lái)，揉著眼睛四處尋找是誰(shuí)把她弄醒的，看看周圍沒(méi)人，用小手摳摳鼻子就又睡下了。嘿嘿，我暗自慶幸，沒(méi)被她發(fā)現(xiàn)�？粗孟裼炙�，就躡手躡腳地來(lái)到床前，剛要再弄她，她卻一下子睜開(kāi)了眼睛，“姐姐壞，姐姐壞，我要告訴舅舅，你不讓我睡覺(jué)”。這小家伙，人不大卻是一大堆的.鬼心眼，竟然在裝睡。我真服了她。
表妹是我最熟悉不過(guò)的人了，她很調(diào)皮，也很可愛(ài)。
熟悉的作文400字 篇4
如果你問(wèn)我最熟悉的聲音是什么的話，我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是媽媽的聲音。
“媽，我回來(lái)了。”我把書(shū)包隨地一扔，無(wú)精打采地靠在了沙發(fā)上�！耙豢茨氵@樣子，就知道考試沒(méi)考好，是不是？”媽媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我這副樣子，不禁皺了皺眉頭，“你能不能每次考試把心態(tài)調(diào)整好，不要每次考試失利后就失魂落魄般的靠在沙發(fā)上？”“不是我心態(tài)不好，是每次考試都很累！”我站起來(lái)，一臉苦愁的看著媽媽�！翱荚�?yán)劬褪切膽B(tài)不好造成的！”“我……”“孩子，你不要把考試想成很大一回事兒，它只是考試，是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的.一次檢驗(yàn)，平日里多積累，考前調(diào)整好心態(tài)，從容地去面對(duì)，結(jié)果將會(huì)是出乎預(yù)料！”聽(tīng)著這番略顯深?yuàn)W的話語(yǔ)，這平日里熟悉的聲音，卻帶給了我不同尋常的感受。笑容逐漸從嘴邊彌漫開(kāi)來(lái)。
這帶著母愛(ài)的鼓勵(lì)之聲，使我幡然醒悟，如一盞小油燈，在人生旅途中，為我拓出那一份光明。生活中媽媽的聲音最常聽(tīng)見(jiàn)，這是我最熟悉的聲音，也是我最難以忘記的給予我力量的聲音。我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽！
熟悉的作文400字 篇5
要寫(xiě)最熟悉的人，當(dāng)然是我的媽媽。我的媽媽剛剛?cè)鲱^，個(gè)子不高，有一頭很順滑的長(zhǎng)發(fā)，在一張白凈的臉上鑲嵌著一對(duì)大而明亮的眼睛。就是這雙眼睛讓我有了太多的改變.
媽媽是一位技術(shù)工作者,平時(shí)工作很忙.因?yàn)樗呢?zé)任心很強(qiáng),所以對(duì)工作要求很高,有時(shí)變的很急躁.顯得很沒(méi)有耐心,但是,媽媽從來(lái)沒(méi)有動(dòng)手打過(guò)我,對(duì)我總顯得很有耐心,即使我撒謊,騙人,犯錯(cuò)誤,她也從不打我也不罵我.我曾經(jīng)以為媽媽根本就不在乎我,也不愛(ài)我,可是有一件事情的發(fā)生讓我徹底改變了.
記得那是發(fā)生在去年冬天的一件事,天很冷,晚上兩點(diǎn)多的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,溫度高達(dá)39度,把媽媽嚇壞了.糟糕的是家里一點(diǎn)藥也沒(méi)有,我燒的迷迷糊糊,渾身上下一點(diǎn)勁也沒(méi)有,媽媽堅(jiān)定地說(shuō),趕緊上醫(yī)院,媽媽很快就給我穿好了衣服,厚厚的棉襖把我裹的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.天那么黑又那么冷,如果是夏天,春天,秋天,任何一個(gè)季節(jié)都比現(xiàn)在好,瘦小的媽媽背起四十多斤重的我下了二十多個(gè)臺(tái)階,跑了整條街,敲遍了所有診所的門(mén),我看到此時(shí)此刻的媽媽真想跪在人家門(mén)口說(shuō):趕緊救我的兒子吧!不知怎么搞的,我的眼睛竟然濕潤(rùn)了,眼淚不自覺(jué)地流下來(lái),嘴里感到咸咸的,心理卻是那么甜.我知道自己錯(cuò)怪媽媽了,現(xiàn)在想想自己每次犯錯(cuò)誤,媽媽雖然不打也不罵,卻用她那雙眼睛說(shuō)明了一切,然而我卻忽略了.
我有一位好媽媽,我長(zhǎng)大要好好報(bào)答她!
熟悉的作文400字 篇6
鵝蛋形的腦袋，一雙水靈靈的眼睛，月牙似的眉毛，就是我最熟悉的人，他的名字叫譚岳，他可是我們班的闖王，常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。
有一次，老叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督有人在我們班丟垃圾沒(méi)有，譚岳也是監(jiān)督員，他約著他的小伙伴一起追另外一位我們班的.監(jiān)督員，嚴(yán)震，都爬在黨的教育方針上面去玩，一個(gè)不是叉著腰，就是吧手放在最下面那里，擺著帥氣的姿勢(shì)，嘴里還說(shuō)著：哈哈“你是逃不掉了的，你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí)，專門(mén)管扣分的老師來(lái)了，攔住爬在上面的同學(xué)，不容辯解，鐵面無(wú)私地記起了他們的名字，我們班的同學(xué)還弄虛作假，寫(xiě)的不是真實(shí)姓名，就這樣我們班又被扣分了。
還有一次，我們女同學(xué)正在跳皮筋，他趁我們不注意，悄悄地把皮筋拉過(guò)去，還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，我們只好告訴老師，可是老師也拿他沒(méi)有辦法。
他還有一個(gè)特點(diǎn)就是臭美。每當(dāng)一下課他就問(wèn)同桌自己帥不帥，他的同桌每次回答都說(shuō)：“蟋蟀”，氣得火冒三丈，一直追著他的同桌打。
這就是我最熟悉的人，你們喜歡他嗎？如果喜歡，就跟著我一起去了解他的事情吧！
熟悉的作文400字 篇7
我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽身高160厘米，體重55千克，不高不矮不胖不瘦。怎么樣，標(biāo)準(zhǔn)身材吧？她戴著一副黑色的眼鏡，眼鏡下面有一雙炯炯有神的'大眼睛，高高的鼻梁，翹翹的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺(jué)是很普通，很和藹可親，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽讓我寫(xiě)完后認(rèn)真地檢查，我寫(xiě)完后卻忘得一干二凈了，結(jié)果出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評(píng)了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫(xiě)下保證書(shū)絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。媽媽不但沒(méi)收了我一周的零花錢(qián)，而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了！
媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是她也很愛(ài)我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，我和媽媽用一個(gè)雨衣，媽媽一會(huì)兒給我拽拽這兒，一會(huì)兒又給我拽拽那兒，還不停地問(wèn)我：“你淋著了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！被丶液笪铱匆�(jiàn)媽媽的衣服全濕了，我好感動(dòng)！
我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福！我愛(ài)我的媽媽！
熟悉的作文400字 篇8
一個(gè)人懶懶的，一首舊歌《原來(lái)你也在這里》的旋律輕輕飄蕩，輕輕的叩開(kāi)記憶的門(mén)。
輕踱到窗前，推開(kāi)窗。
風(fēng)，冷冷的拂面；幾棵紫荊和籬笆里的茶花，暖了眼神；哪些花香，滋潤(rùn)著嗅覺(jué)……
舊時(shí)光已悄悄流逝，韶華如流拋在風(fēng)塵，習(xí)慣的眷戀卻始終留下。
幾句言語(yǔ)；片言只字……舊時(shí)光就縈留腦�！磺械囊磺�，皆因哪份情懷！
遠(yuǎn)方閃爍的星星，撐破了冰涼的冬夜。
記憶里已去的時(shí)光，暖了涼爽的風(fēng)，熱了心扉。
走的也就走了，新的時(shí)光中，哪份情感還在！不減，只增。
留不住的，將年少的青澀和懵懂帶走。
冷暖交替，送來(lái)一些可貴的沉著。
小草枯榮、花開(kāi)花落、離離合合……一切都如此自然的`轉(zhuǎn)換！
就算，穿過(guò)瑟瑟的寒風(fēng)，我們可以走進(jìn)盛宴；
就算，走進(jìn)黑夜，我們會(huì)披一身的星光……
自自然然的，一點(diǎn)的慰藉，可以暖透冬季！
翻開(kāi)不會(huì)塵封的記憶，熟悉的，如淡淡的的花香，輕撫心靈。
靜靜的時(shí)候，會(huì)靜靜的沉浸在記憶。
起風(fēng)的季節(jié)，收拾那片記憶，在茫茫的人海穿越，我不怕孤單！
走過(guò)的，如一道道美麗的風(fēng)景，點(diǎn)綴著春、夏、秋、冬。
新年了，我們一起快樂(lè)的送舊迎新吧！
此刻，心里依然感覺(jué)：你是幸福的，我也會(huì)快樂(lè)的！
珍重，我熟悉的人！
熟悉的作文400字 篇9
站在你面前的這個(gè)人，胖胖的臉蛋，水靈靈的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，就是我的小伙伴——房永潔。
她學(xué)習(xí)很好，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，而且還樂(lè)于助人，就舉個(gè)事例給你看吧！
這天是星期五，最后一節(jié)下課了。我和我的小伙伴跑到操場(chǎng)玩耍。正當(dāng)我們玩得興奮時(shí)，看到一個(gè)小妹妹被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生絆倒了。那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生沒(méi)有注意，頭也不回地就走了。小妹妹坐在地上看著摔傷的膝蓋，疼的`掉下了眼淚。房永潔趕緊跑過(guò)去扶起她。我也趕緊搭把手和房永潔一起扶著小妹妹去校長(zhǎng)辦公室。校長(zhǎng)先用冷水給她清洗，再給她消消毒。上課鈴響了，我的小伙伴還不走，她不走我也留了下來(lái)。等到校長(zhǎng)說(shuō)：“好了！”我們又把她送回教室，這才回到我們的教室。老師看到我們這么晚才回到教室，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你們?nèi)ツ牧�？”我們就一五一十的告訴了老師。老師不但沒(méi)有責(zé)怪，還表?yè)P(yáng)我們助人為樂(lè)，我們可高興了。
生活中她是我的好伙伴，學(xué)習(xí)中還是我的好老師。在我學(xué)習(xí)有困難時(shí)，她就耐心的給我講解，直到我弄明白為止。她在我困難時(shí)幫助我，我很喜歡和她一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。我們之間有許許多多的樂(lè)趣，我希望和她成為一輩子的好朋友。
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