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了不起的作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的了不起的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
了不起的作文400字 篇1
我們每個人都有自己了不起的事,但我感到了不起的該是我當升旗手了。
那次,我榮幸地被選為一周的升旗手。星期一的早晨,我很早就來到學(xué)校,做升旗前的準備工作。兩個同學(xué)擔任護旗手,分別站在我和陳佳的.身后。鈴聲響了,莊嚴的時刻到來了,同學(xué)們迅速地在操場站好隊,靜靜地等著進行升旗儀式。金色的陽光撒滿了校園,小樹披著金紗,挺立在操場旁邊,好像也要同我們一起參加升旗儀式似的。一切都顯得那么莊嚴。肅穆。此時此刻,我感到非常自豪,非常了不起。我們四位同學(xué)走到旗桿前,隨著一聲“升旗,敬禮”,我將擎著國旗一角的手松開,紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐升起。國旗升起來了,我不由得挺起胸膛,屏住呼吸,凝視著冉冉升起的紅旗,我不由想到:這冉冉升起的國旗,正像我們國家一樣一天天在騰飛,人民的生活在一天天地提高。
我迎著晨風,仰望著在國歌中徐徐升起的五星紅旗,一種豪邁。幸福。了不起的感覺涌上心頭;今天我沐浴著朝陽,親手緩緩升起了五星紅旗,心中激蕩起一種神圣的責任感。
這件事雖過去很長時間了,但每當我望著飄揚在校園上空的五星紅旗的時候,眼前便浮現(xiàn)出我親手升旗時那莊嚴。肅穆。令人激動的一幕。我為自己能親手把國旗升起而感到自己真了不起!
了不起的作文400字 篇2
在現(xiàn)代社會中,有很多了不起的人,如:每天日曬雨淋都堅持站崗的交通警察,有被譽為“城市美容師”的清潔工,每天勤勞的工作的老師……而這次習(xí)作 ,我要寫了不起的我。
為什么說我自己了不起呢?因為通過下面幾個事例來反映我了不起。
在上個學(xué)期寒假里,我參加了學(xué)校組織的義賣活動。本來我可以先和奶奶到中山妹妹那邊玩,但是,我為了那些貧困山區(qū)的兒童能重返學(xué)校之路,我還是堅持到底。這是有著一種無私奉獻支持著我。雖然我只參加了短短幾天,但那辛辛苦苦才讓人捐款的100元不是單單代表著金錢,更代表了我給那些學(xué)生無數(shù)點愛心凝聚成的`禮物。這也讓我受益匪淺。我覺得自己為社會出了自己的一份力,感覺很自豪。
還有在四年級上學(xué)期,我被老師選中了要參加奧英,不過我們這些“幸運兒”還要進行一次考試,才能正式入選隊伍。因此我就趕緊在幾天的時間內(nèi)復(fù)習(xí)了一些知識重點,到臨考前,我還在擔心自己復(fù)習(xí)的不足,別人比我更厲害,所以非常緊張。當老師在廣播公布名單時,我的心情非常激動,直到了老師讀到“侯宇浩”這三個字,我高興的跳起來。我感覺自己很了不起。
我還是一個“小書蟲”,讀了很多課外書,因此增強了我的“聽、說、讀、寫能力。還有我獲得了許多獎狀,其中我最厲害的是獲得“南海區(qū)法在心中競賽”獲得一等獎,我為自己的學(xué)業(yè)感到自豪,了不起。
這就是了不起的我!
了不起的作文400字 篇3
暑假里,我讀了英國作家羅爾德.達爾的一本書,名字叫《了不起的.狐貍爸爸》,讓我深受啟發(fā)。
這本書里主要講述了三個農(nóng)場主與狐貍爸爸一家發(fā)生的故事。博吉斯擁有一個雞場,比恩擁有蘋果園和火雞場,邦斯是鴨鵝場的主人。狐貍爸爸經(jīng)常“光顧”三個農(nóng)場主家,所以三個農(nóng)場主非常氣憤,一心想要除掉狐貍一家。
較量開始了……農(nóng)場主們拿著槍守在洞口,準備打死狐貍一家,狐貍爸爸靈機一動,想挖地道逃跑,而這時,農(nóng)場主也想到了一個辦法,用挖土機來對付狐貍一家,結(jié)果又被狐貍爸爸逃脫了。。。。。幾番輪流后,狐貍爸爸又想出一個絕妙的計劃,就是直接挖了一條通向三個農(nóng)場的地道,這樣可以隨時隨地去取食物,狐貍一家從此再也不用為食物而煩惱了。
讀了這本書,我特別佩服這位狐貍爸爸,它默默的為家庭付出了很多。它機智勇敢,愛思考,遇到困難總是想辦法去解決,真是一位了不起的爸爸。
在現(xiàn)實生活中,我們也要像狐貍爸爸學(xué)習(xí),無論遇到什么困難都要勇敢面對,不氣餒,想方設(shè)法解決。
了不起的作文400字 篇4
十四歲,我們擁有著人生中最美好的年紀;如同夜空中那閃亮的星河,它們,也在度過著最美好的年紀吧,茫茫幕色,默默陪伴著它們的我,忍不住為我們的青春喝彩。
曾幾何時,一路成長的`朋友手拉著手,在街邊漫步,霓虹燈是那么的閃爍,為我們指引著一家家的店鋪,那有沒有沒有燈的路口,讓我們分開走,路上會不會遇到童話中的天使或巫婆?我們期待著。
曾幾何時,因為學(xué)習(xí)成績而煩悶的我們,為一心盼子成龍、望女成鳳的父母宣泄我們的不滿;青春,也是一首吵架歌,歌聲里隱藏著父母濃濃的心酸與我們叛逆的、無言的淚水;我們奔跑著,
曾幾何時,操場和考場上都布滿了我們的身影,它不慌張也不從容;每天迎著朝陽、晚霞;偶爾,也會感覺到累吧,可轉(zhuǎn)眼望去,沒有一人丟掉手中的筆。
還記得你躲進被窩里偷偷地哭嗎?還記得你與朋友放肆的大笑嗎?時光怎會重來。不過試想,如果十四歲重來一次,你,會放下手中的筆嗎?它使考場上的競爭越發(fā)激烈,使寢室的燈越關(guān)越晚。如果重來一次,你會怎樣選擇呢?我想,這也是這個年紀教會、賦予我們的權(quán)利。
我們在不停的奔跑,時不時的摔上一跤,時不時的落后;十四歲的我們,速度不一,但每一顆心都向著彩虹。
這了不起的年紀,帶給了我們磕磕絆絆,又教會了我們不忘初心的奔跑,我為你喝彩!
了不起的作文400字 篇5
在我心目中,我外公最了不起,因為他是老年騎游隊的隊長。
外公已經(jīng)六十七歲了,他慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,記錄了生活中的點點滴滴。他每天堅持五點鐘起床,鍛煉身體,常規(guī)的練習(xí)就是騎自行車。騎游隊經(jīng)常組織出游活動,每次都是外公負責帶隊。
在騎游過程中,經(jīng)常會發(fā)生意想不到的事情,比如隊友的輪胎突然漏氣了,外公就會取出隨身攜帶的工具替隊友修好車胎;天氣太熱有隊友中暑了,外公就會拿出風油精和仁丹替隊友解暑;路程不熟悉,又是由外公先行探路,然后再回來帶隊友一起出發(fā)……
在外公的騎游過程中,曾經(jīng)還發(fā)生了一件嚴重的.事情:一次騎到閔行七寶古鎮(zhèn)回來的路上,車隊要經(jīng)過一座比較高的橋,引橋部分比較長,外公照例騎在隊伍的前方,在下橋過程中,沒有注意到斜坡上有一個坑,外公不慎跌下車來,膝蓋都摔破了,直流血,可是外公還是帶著傷,指揮其他的隊友騎乘,避開那個坑,隊伍順利返回;丶液,媽媽看到外公的傷,慌忙幫忙清理傷口,同時也埋怨外公,吥及時處理,可是外公笑嘻嘻地說:“沒有關(guān)系,一點小傷,不算什么!”這就是我的外公,我真是感到自豪!
我要學(xué)習(xí)外公堅持鍛煉身體,老有所樂的精神,也真想大聲告訴外公:“外公,你真了不起!”
了不起的作文400字 篇6
“姐姐,快來看呀,好多螞蟻!”
“好!”
今天,我在外婆家吃了零食,碎片散在地上,引出了許多螞蟻。
我感覺很有趣,便伸出手指把像黑芝麻大小的螞蟻彈了出去,但螞蟻又抱起米粒般的食物看著我,好像在說:“我是一只什么都不怕的小螞蟻!”
突然,一只魁梧強壯的黑螞蟻映入我的眼簾,這只螞蟻大搖大擺地走在隊伍的前面,好似一位得意的將軍,它指揮著一只只螞蟻,眾志成城地抬起“糧食”,慢慢地搬回洞里。
雖然,曾有好幾次它們摔了個狗啃泥,但是他們依然堅持不解地爬起,團結(jié)一致地聚在一起,拾起零食屑,不顧我的嘲笑,依然堅定地走著,那神情,好似對我說:“我們是不會因為你的嘲笑而放棄的'!”
終于,他們成功了!
見此情景,我茅塞頓開:“是啊,螞蟻之所以能搬起如此大的東西,全是因為它們團結(jié)一致、持之以恒啊!”正如俗話所說:“人心齊,泰山移”,堅持就是勝利。小小的螞蟻都有這種精神,真是讓我自嘆不如,看來我以后也要向螞蟻學(xué)習(xí)呢!
了不起的作文400字 篇7
其實我們身邊有許多了不起的人,就拿我的同學(xué)邱凱來說吧,他就是一個了不起的人。
我還記得那是一個星期三的上午,我們正在上語文課。我們都在全身貫注的.聽老師的試卷分析。忽然,后面的霍春旺拍了我一下,我心中一震,我輕聲說:“有什么事情?”他用手往窗戶的玻璃上指去,我隨著她的手往去。只見一個像杯子一樣大小的壁虎爬來爬去,它那四只小手緊緊地扒在玻璃上。下課后,有一位同學(xué)說:“這上面是什么東西,都把潔白的玻璃弄臟了!蔽疫B忙解釋道:“這上面是一只壁虎!边@位同學(xué)聽后,他們你傳我,我傳你,最后整個班里的同學(xué)都知道了。邱凱準備把那只壁虎趕走,可是經(jīng)過阻攔下他無可奈何,就回到座位上。上課鈴響了,我們繼續(xù)上課……
到了下午第二節(jié)課我們發(fā)現(xiàn)壁虎的腿有點彎了,有的同學(xué)說:“壁虎有可能快要死了,我們還是把他趕走吧”這句話剛好被邱凱聽到,于是他在一次發(fā)起挑戰(zhàn),胸有成竹的拿起牌子走向窗戶。邱凱吃力的壁虎趕到窗戶下面,可是壁虎總是不走我們的路線,邱凱的牌子往下趕,壁虎卻往左逃、邱凱往右趕,壁虎卻往上逃。邱凱手中的牌子像農(nóng)民,壁虎像鴨子一樣被趕。邱凱費了好大的功夫才把壁虎趕到窗戶下。最后壁虎掉到了護欄上又掉到護欄旁,大家都嚇了一跳,我覺得壁虎的命真大,這樣都摔不死它。邱凱在用牌子趕壁虎,壁虎逃來逃去,最后壁虎爬到了外面的墻上,我們看到后趕緊把窗戶緊緊地關(guān)上。
這就是我們班的邱凱,我們要向他學(xué)習(xí)他的勇敢。
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