【必備】未來的想象作文400字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的未來的想象作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的想象作文400字 篇1

　　我想，未來的橋一定會越來越先進。

　　十年后，過街天橋上可以放出音樂和故事，這樣，人走在上面就不可能感到寂寞，即使孤單一人，也可以感到一種溫暖。而且，所有的橋的橋上都有可開可閉的遮雨棚。下雨、下雪時自然打開，晴天、陰天時就可閉合，走在橋上不會受雨淋之苦，是人們休閑的港灣。

　　二十年后，就會更加先進。我設想，輪船將被許多大橋取代。那些大橋都分三層，第一層是人最走的，有傳送帶，傳送帶的速度相當于音速。如果您坐上去，能感到風馳電掣般的感覺，可刺激了！第二層和第三層分別是汽車和火車行駛的，各行其道，互不干擾。我猜有的橋甚至能建在海水里。行駛的既不是汽車，又不是火車，而是一種特殊的.、有輪子的潛艇。到那時，海底隧道也將出現(xiàn)，有的還可與大橋連起來，海里陸上暢通無阻！

　　要是五十年后，人類已經(jīng)擁有相當高超的科學技術，恐怕能在太空中建橋了。這些太空橋上面有傳送帶，傳送帶的速度比光速只差一毫秒。而且，為了防止宇宙射線和隕石對人造成傷害，科學家會用一種看不見、摸不著的氣體放在太空橋的周圍，用來反射宇宙射線。至于隕石，就用橋上的激光槍來炸毀它，多么先進��！還有，那些橋都能任意變形，比如，人們走到江邊，無法渡過之時，別著急，您只要從口袋里掏出小小的橋兒，一按開關，一座大橋便巍峨聳立，您就可以輕松過去了。

　　想呀想，越想越遙遠，科技的力量是如此令人著迷！我真的希望這一切能變成現(xiàn)實——或許，就在明天？

未來的想象作文400字 篇2

　　時間在流逝，我成為了一名科學家，踏進了時空隧道，來到了未來的世界，我終于能看見如愿以償?shù)姆孔恿恕?/p>

　　那座未來的房子是一間壯觀的城堡，我剛想推開閃著金光的城門時，忽然門開了，我嚇了一大跳，我把腦袋探進去一看，只見城門兩旁站著兩個彬彬有禮的衛(wèi)兵，后面站著一排宮女，還面帶微笑地向我打招呼，兩位宮女帶我去大廳看，大廳中央擺著一把金光四射的王座，兩旁放著水果和栓杖，大廳兩旁站著大臣和仆人，她們給我換上了一件粉紅色耀眼的蛋糕裙，然后，仆人把那根漂亮的栓杖遞給我。

　　她們又帶我去參觀房間，衛(wèi)兵打開門，我看見房間的正中央放著一張差不多寬兩米，長兩米的床，還掛著蚊帳，墻上的紙壁是黃色，碎花片的形狀，房間里還放著一臺鋼琴，墻上掛滿了照片，床旁邊放著一個柜子，上面放在一臺機器，只要按一下機器上的按鈕，天花板上就會出現(xiàn)美麗的'夜空，還有透明的衣櫥，一打開衣櫥，里面全是一些花花綠綠的裙子，還有舞臺，是練芭蕾舞用的。

　　我再去參觀后院，那里的景色把我陶醉了，那里有休息的亭子，那里的花芬芳迷人，還有一條清澈的小溪，里面有各種各樣的魚，還有一條通向對面的小橋，那里冬暖夏涼。

　　我最后去小亭臺，那里有蕩秋千、小椅子和小桌子，桌子上擺滿了可口的點心。

　　這就是我未來的房子，怎么樣？羨慕嗎？

未來的想象作文400字 篇3

　　海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒有一個人，只有一道道白色的浪花撫摸著金色的細沙。為什么廣闊的大陸沒有一個人呢？原來人們都搬進了夢幻的海底王國�。�

　　寬大透明的落地窗，一個個龐然大物出現(xiàn)在窗外，五彩斑斕的珊瑚，是海里的'植物。隨著人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚類作伴。在科技發(fā)達的30世紀，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的約束。人們只需身帶一種輕巧的零件就可以在海底自由呼吸，因為它從海水中提取了氧氣。

　　在海底也有許多娛樂場所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的去的就是超市了。一進超市，就是玲瑯滿目的商品，和陸地一樣，人來人往。最有特色的是，超市的服務員，他們都是章魚呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會了人類的語言。它們一個個身穿制服，有的在為我們推銷產(chǎn)品，有的在收錢、結賬，還有的在打掃衛(wèi)生呢！

　　它們?yōu)槭裁茨茉跊]有海水的地方自由活動呢？原來人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著，其樂融融！

未來的想象作文400字 篇4

　　今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然說：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的.聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

　　又說：同學們真的不信嗎？還是那一林老師神秘的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講臺，自己便來到講臺旁，從抽屜里拿出一樣東西，擺在了講臺。

　　老師又說：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

　　輪到我們第二組上臺看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講臺桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神圣。經(jīng)過幾秒鐘的排隊終于輪到我了。我來到講臺上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

　　這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發(fā)現(xiàn)許多奧秘，為人類造福。

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