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    哭的作文400字

    時間:2024-07-19 05:42:00 400字作文 我要投稿
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    【精選】哭的作文400字3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的哭的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】哭的作文400字3篇

    哭的作文400字 篇1

      那一次我真的哭了

      “嘿嘿,苗呆!”通過胡哲嘉的語氣,我知道,這次語文考砸了。接過試卷——“達(dá)成”,我驚呆了。

      回到家,媽媽已經(jīng)將家門打開了。“愷愷,語文成績是多少啊?”“啊,哦,”我顫動著嘴唇,“達(dá)成??”“什么,達(dá)成!”媽媽怔住了,隨而,從廚房間走了出來。將試卷從書包里掏了出來,一個大大的“達(dá)成”引入眼簾!斑_(dá)成,這是你有史以來考得最差的一次!你,太讓我失望了!”媽媽對著我大聲斥喝,“你還想考二中,我看你就這學(xué)期讀完就趕緊回家?guī)屯夤馄欧N田去吧??”

      “哼,嗚??”我一氣之下跑進(jìn)臥室,將的門關(guān)上了。這是我有史以來對媽媽發(fā)得最大一次火。痛哭一陣后,聽到了往日媽媽與學(xué)生交談的聲音,我便將大門輕輕打開了,此時我猶豫了。

      一陣猶豫之后,我走了出去,媽媽沒有作聲,但卻眼里閃著淚花。走進(jìn)廚房間,飯桌上擺放著整整齊齊的熱菜。蔥油蟹,這是我最愛吃的菜。昔日,有蔥油蟹的日子我能夠吃上兩碗飯,此刻,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。

      我不禁又想起了往日媽媽照顧我的情景:在上海的那幾年,我體質(zhì)差,一個月就要發(fā)燒一次,每當(dāng)此時,媽媽總是的個拉住我的手,背著我上醫(yī)院。媽媽的身子骨虛弱,背著沉重的我,走幾步就要把我往上掂一掂,生怕我從背上滑落??

      想到此刻,眼淚又從眼睛框邊流了下來,但這次包含的'情感不同,是愛,是愛媽媽的;是恨,是恨我的行為??

      真的,那一次我哭了??

    哭的作文400字 篇2

      又是一個寒冷的冬季,周圍一切都變了,唯一沒變的是人心。

      常常想起小學(xué)時那個飄雪的`冬天,我們都坐在教室里,可心卻早已飛了,連同那漫天的雪花在飛。我問他,這雪會一直下么?他笑著說:“傻瓜,當(dāng)然不會一直下!蔽壹绷耍舐曊f:“不要,我要看著它到永遠(yuǎn)!彼蛔髀暋畮追昼娺^去了,終于下課了我跑下樓,他也跟著跑。我打著冷顫站在雪地里。他跑過來,笑著問我:“雪真有那么好看么?”。 我低頭不語,卻在心中默默說著:是啊,我喜歡冬天,我也喜歡雪花,但我更喜歡“雪”你呀!我只能是在心中想著這些話,卻怎么也沒辦法親口說出來。雖然,我知道這也許將是我一輩子的遺憾。還有短短幾個月的時間,我們就將離開這個我生活了六年的大集體,而各奔東西了。雖然很不舍,但其實我更不舍的是他呀。在幾個星期以前,我還滿懷著對初中生活的美好幻想。但在此時我卻更想留在這兒,留在他身邊?蛇@一切,在此時看來卻是多么的困難,因為我知道這不可能。

      在幾天前,他曾問我“初中要去哪個學(xué)!。當(dāng)時他說,他要去實驗中學(xué)。實際上當(dāng)時我并不知道自己究竟會去哪兒上學(xué),不過聽他這么一說,我便鐵了心要去實驗中學(xué)。因為,我知道既然舍不得離開他,那還不如就跟著他。我便開口跟他說,我和你一樣呢。

    哭的作文400字 篇3

      一天晚上,大家都回家了,教室里非常安靜。

      “嗚嗚嗚”這一陣又一陣的哭泣聲,吵醒了教室里的所有東西。是哪個小朋友還沒回家呀?大伙好奇地打聽著,原來是教室的門正在悲傷地哭泣。

      只聽見桌子姐姐溫和地對門說:“你怎么了,為什么要哭呢?”門傷心地說:“我身上的衣服非常非常的臟,下課的.時候,同學(xué)們從不放過我,總在我的身上撞來撞去。到了上課的時候,有一些不聽講的壞孩子用腳在我身上踢來踢去,弄得我身上到處是傷疤。你瞧,它一邊用手指著,一邊說:“我身上現(xiàn)在還隱隱作痛。”桌子姐姐一看,的確如此,上面印著一條一條的痕跡和傷疤,而且很多地方都裂開了。門的命運可憐呀!頓時,教室里議論紛紛,像炸開了鍋,他們都在說同學(xué)們做得不對。

      這段對話正好被回教室取東西的老師聽到了,她決定把這個故事講給大家聽。

      到了第二天,孩子們意識到了自己的錯誤,下課的時候,同學(xué)們不再去用力地碰門、踢門,而是有序地離開教室。同學(xué)們已經(jīng)知道了要愛護(hù)公物,不能隨意破壞公物,還要做一個好孩子。

      我們在生活中不能隨便破壞公物,要保護(hù)他們,做一個愛護(hù)公物的好孩子。

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