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    聲音作文400字

    時(shí)間:2024-09-22 12:24:39 400字作文 我要投稿
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    【精選】聲音作文400字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的聲音作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】聲音作文400字7篇

    聲音作文400字 篇1

      在這世界上,我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲,聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲,聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲,也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽(tīng)過(guò) …… 這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

      那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn),爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的`一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲…… 我玩得太高興了。可是不知怎么的,游泳圈被甩掉了,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,有人跳進(jìn)了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的爸爸抱著我時(shí),我明白了一切。

      回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲,那聲音來(lái)得如此神速,毫無(wú)遲疑,它勝過(guò)世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

    聲音作文400字 篇2

      風(fēng)吹過(guò),落葉與我的好心情一起飄零,這深秋的花敗正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼,放眼望去,已不見(jiàn)綠色,到處是令人喪氣的枯萎。老天也是在感知我的沮喪嗎?

      天是湛藍(lán)的,我的心卻是空洞洞的。

      星期二下午有一個(gè)主持人選拔賽。我參賽了,可當(dāng)?shù)弥獏①愡有很多“名”人,我的心里像有十五只水桶打水似的'忐忑不安的,久久不能清靜,想棄而不舍。坐在窗前,望著院里碧草,出了神。

      不知過(guò)了多久,感覺(jué)肩上一沉,回過(guò)頭,是父親慈祥的面孔。心里想:父親是不是站了很久?父親拍了拍我的肩膀,用手意式我跟他出去一下。

      父親帶我到陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人球,俗稱草球。這兩盆是父親最喜歡的,每天他都會(huì)好好照顧它,不允許我去破壞它。我正好奇,父親問(wèn)我知不知道仙人球的花語(yǔ)是什么?我搖搖頭,父親告訴我仙人球的花語(yǔ):代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄。我愣了一下,并不知它還有這樣的含義。父親慈祥地拍拍我,“好好體會(huì)吧。”就走了。

      我細(xì)細(xì)的體會(huì),就那一瞬,我明白了:仙人球雖沒(méi)有華麗的外表,但卻又有一顆堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄的心。所以它比任何一種生物都要美麗,高貴。

      花是如此柔弱,艷麗。在風(fēng)雨中搖搖欲墜,卻終究不肯低頭。人也是一樣,我們?yōu)楹尾蝗^斗,爭(zhēng)?我回到房間,拿起稿紙開(kāi)始練。

      現(xiàn)在,雖然沒(méi)被選上,但我卻不放棄,因?yàn)槲視?huì)像仙人球一樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去?聪虼巴獾南扇饲,我仿佛聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。

    聲音作文400字 篇3

      那天,我獨(dú)自游蕩,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我在不知不覺(jué)中,走進(jìn)了田野里,綠油油的麥苗像一塊碧綠的翡翠,麥葉上挑起一粒粒秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠灑在翡翠上。

      突然,一陣演奏聲把我從沉醉中叫醒,原來(lái),是大自然在彈奏美妙的交響曲。天野里的小藝術(shù)家們?cè)诎V迷的歌唱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲,青蛙用粗獷的喉嚨在演唱,蟋蟀們更是盡情的伴奏,構(gòu)成了一首美妙絕倫的交響曲。這聲音在空曠的田野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過(guò)楊柳,有似草原上的野馬在奔馳。

      忽然,下雨了,轟轟的雷聲像在打著一張大鼓,雨打在樹(shù)上,沙沙的聲音,像一首悠悠的小令;打在水窩里,叮叮咚咚,奏響了鋼琴曲;打在。

      每個(gè)音符都帶著幻想的.色彩。

      天晴了,樹(shù)上又飛來(lái)一群小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)上唱著一曲曲美妙的音樂(lè),那么動(dòng)聽(tīng)。遠(yuǎn)處村莊里傳出幾聲犬吠,那么響亮。所有的音樂(lè)都匯成了一首美妙的歌。

      啊,美妙難忘的聲音,你是一首歌,你是一首詩(shī),你是難忘的大自然之聲。

    聲音作文400字 篇4

      生活中的各種聲音交織在一起像一曲交響樂(lè),而小狗、鬧鐘、水商的聲音像一個(gè)跳躍的音符,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

      早晨,當(dāng)我睡得香時(shí),一首動(dòng)聽(tīng)的小曲鉆進(jìn)了我的耳朵!袄怖怖病睔g快的節(jié)奏,跳動(dòng)的'音符,多么美妙呀!那是鬧鐘的聲音,漸漸地我醒了,揉揉朦朧的睡眼,拖著疲憊的身子,慢悠悠地走進(jìn)洗手間。聽(tīng)見(jiàn)水“叮咚叮咚”地滴入水糟中,清脆的音響,伴著下水道傳來(lái)的“嘩嘩”聲,合奏成了一首進(jìn)行曲,聽(tīng)著這奇妙無(wú)比的樂(lè)曲,使我精神一震。

      吃完早餐,我拿著一把小傘,背起沉重的書(shū)包,向?qū)W校出發(fā)。走到一樓,鄰居家的狗狗被我那重重的腳步聲嚇到了,開(kāi)始扯開(kāi)喉嚨對(duì)門(mén)吼叫,“汪汪!”像是對(duì)我發(fā)出的警告。

      走出門(mén),我撐起一把傘,走進(jìn)雨中。仿佛身邊的每一塊石頭,每一片樹(shù)葉,每一叢綠草都變成了完美的琴鍵。如針一般的雨絲是無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)的手指,彈奏出“沙沙”的聲音,這一切像是一場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。

      走進(jìn)安靜的校園,踏著輕快的步伐,奔進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū)本和同學(xué)們一齊晨讀,頓時(shí)學(xué)校沸騰起來(lái)。朗朗讀書(shū)聲,多么悅耳呀!響亮的朗讀聲回蕩在校園中。

      原來(lái)我們身邊也存在著這么多優(yōu)美的聲音,讓我們用心聆聽(tīng),享受這無(wú)拘無(wú)束,美好的生活。

    聲音作文400字 篇5

      小朋友,看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

      你聽(tīng),天還沒(méi)亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái),好像在說(shuō):“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f(wàn)別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的!蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

      當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō):“小朋友,早上好!讀書(shū)可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

      一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------

      青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x(chóng),是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護(hù)好它們。

      當(dāng)你來(lái)到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的'小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

      夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái),它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

      大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽(tīng),會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音,到時(shí)候,你會(huì)知道,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

    聲音作文400字 篇6

      一早,窗外的汽車(chē)?yán)嚷暰徒形移鸫擦恕N逸p松地伸了個(gè)懶腰,笑著看向窗邊。

      這時(shí),馬路上傳出“滴滴”兩聲響,那聲音輕輕的,柔柔的,好像是一位慈祥的爸爸。我想,他可能想提醒坐在自己一邊的小女兒:“不要出神,繼續(xù)預(yù)習(xí)你的課文!”而他的小女兒也把神兒回過(guò)來(lái)了,低下頭默念課文。那個(gè)父親笑了笑,繼續(xù)專心開(kāi)他的車(chē)了。我仿佛感受到了這個(gè)父親的望子成龍、望女成鳳,以及這個(gè)女孩的乖巧。想到這里,我不禁嫣然一笑。

      這時(shí),幾陣急促的“叭叭”聲響起。這聲音特別響,好像是一個(gè)脾氣特別暴躁的人在喊:“喂!前面的.快點(diǎn)呀,慢死了!”忽然,又有一陣“嘟嘟”聲叫起來(lái),這兩個(gè)聲音一唱一和,就好像在吵架,吵得連其他汽車(chē)也開(kāi)始不射耐煩了,聲音越來(lái)越響,越來(lái)越響,“嗚哩哇啦”連成了一片。過(guò)了好久好久,聲音漸漸小下去了。不說(shuō)你也能猜到:街道暢通了!

      我正準(zhǔn)備要坐下來(lái)看書(shū),突然傳來(lái)“滴滴嘟嘟……”很輕的一陣車(chē)鈴。哈哈,這個(gè)車(chē)子的主人一定是一個(gè)“好好先生”。他也許是等了好久,等得不耐煩了,又下了很大的決心,這才按響了鈴聲。這會(huì)兒他很有可能正坐在車(chē)子里暗自懊悔,悔恨自己的鈴聲會(huì)帶給煩擾。“嘻嘻!”我輕輕地笑出來(lái),為自己清晨的發(fā)現(xiàn)而開(kāi)心。

      “在笑什么呢?”媽媽走了進(jìn)來(lái)。

      “沒(méi)什么。”我當(dāng)然不會(huì)告訴她我聽(tīng)見(jiàn)的奇妙的汽車(chē)聲音。

    聲音作文400字 篇7

      喜歡一種美妙的聲音,喜歡一種愛(ài)的聲音。

      “糟了,都六點(diǎn)了,一定要趕快回家了!蔽以跇翘萆线吪苓呎f(shuō)道。夷,是誰(shuí)那么遲了還在音樂(lè)室唱歌呢?呀,唱得好難聽(tīng)!我探頭到里面一看,有一個(gè)女生在練習(xí)唱歌?吹贸,她很努力,但似乎唱不出更好聽(tīng)的了。

      第二天,我再一次走過(guò)音樂(lè)室。這次,我又看見(jiàn)那個(gè)女生,她已經(jīng)唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越來(lái)越好聽(tīng),我對(duì)于她唱歌產(chǎn)生興趣,于是,我每天都來(lái)聽(tīng)她唱歌,這已經(jīng)是一種習(xí)慣了。有一天,我走過(guò)音樂(lè)室時(shí)沒(méi)看見(jiàn)她在練習(xí)唱歌,覺(jué)得不自在。

      那泣人心脾的聲音一直在耳邊回響。經(jīng)過(guò)努力后的'歌聲是甜美的,令我久久不能忘記。

      母親的聲音更是不能忘懷,自從出生以來(lái),母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次,媽媽出差,我自己在家里玩,玩電腦,吃零食。不一會(huì)兒,署片吃完了,我叫道:“媽媽,署片沒(méi)了,再拿一包!钡^(guò)了好久,都沒(méi)人應(yīng),我突然想起媽媽出差了,才自己去拿了署片。電腦玩累了,去看電視吧。我一坐下來(lái),就說(shuō):“媽媽,倒點(diǎn)果汁給我!边^(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)人拿給我果汁,我才想起媽媽不在家。

      媽媽嘮叨的聲音已像家常便飯,缺少了它,生活就不完整。喜歡一種聲音,喜歡聽(tīng)母親的嘮叨;喜歡同學(xué)們親切的問(wèn)候;喜歡鳥(niǎo)兒的啼叫;喜歡……

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