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    課外的作文400字

    時間:2024-11-07 07:47:55 400字作文 我要投稿
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    課外的作文400字四篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的課外的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    課外的作文400字四篇

    課外的作文400字 篇1

      德國大作家歌德曾說過一句話讀一本好書,就相當于和一位高尚的人會話。親愛的同學們,在大家的生活里有木有那樣的一本書喃?

      在一百多年前,英國作家萊曼唐納德鮑姆寫了一本童話故事書。這部童話書一出版發(fā)行就馬上遭受了世界各地閱讀者的歡迎。之后,這一童話故事又相繼被改寫成音樂劇,卡通片和影片。它便是被列入20世紀初經典童話之一的《綠野仙蹤》也稱為《oz過歷險記》敘述了一個令人興奮的冒險小故事。主人翁多羅茜是美國堪薩斯州的一個小女孩。一天,從南方和北方刮過來的龍卷風恰好在她所定居的房子所在城市相逢了,龍卷風把房子刮來到奧芝國,為了更好地回到家鄉(xiāng),返回家人身旁,小姑娘多羅茜和她的小狗狗托托碰到了諸多驚險刺激,經歷歷盡艱辛。在悠長的.旅途中相繼了解了稻草人他必須一副頭腦。鐵皮人他必須一顆心。也有膽怯的獅子座它必須勇氣。她們聽聞翡翠玉城內的法師很厲害因此決策一起啟程去翡翠城,為了更好地完成分別的愿望,她們歷經艱險,患難與共,一起經歷了什么難以置信的歷險。

      《紐約時報》曾稱它為遠超現如今一切兒童文學著作,是當今的一部高質量的著作。

      這一部《綠野仙蹤》不能就是我的一本課外讀物還是為我打開文學寶庫的鑰匙。

    課外的作文400字 篇2

      要說我的課外生活嘛,那可就豐富多彩了:跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法、跳繩和做小主持等等等等。

      要說我最喜歡的課外生活,就非跳舞和主持節(jié)目莫屬了。跳舞不僅能鍛煉身體,練出一副好身材,還能陶冶人的情趣,提升人的氣質呢!而且舞蹈音樂的旋律優(yōu)美動聽,使人陶醉。每當我來到舞蹈室,一聽見音樂就會情不自禁地跳起優(yōu)美的舞蹈?粗R子里面的自己,翩翩起舞,笑容像花兒一樣,無比燦爛。感覺自己是只小鳥在天空中自由地飛翔,快樂地舞動。

      擔任小主持人也是我的最愛,從我三歲的時候就開始擔任小主持了,曾多次在“佛山金馬劇院”、“佛山群眾藝術館”及幼兒園、學校擔任小主持人。

      每當我站在舞臺中央,沐浴在聚光燈下,看到同學們羨慕的眼神和老師們鼓勵、贊許的目光,我就告訴自己一定要主持好這場節(jié)目。我會用最動聽的.聲音,標準的普通話,字正腔圓地播報著每一個節(jié)目。我時常用“沒有最好,只有更好!”這樣一句話來告誡自己:我應該向“更好”這兩個字靠近、看齊。

      這就是我的課外生活,豐富多彩吧!

    課外的作文400字 篇3

      校園生活,我最喜歡的課外活動――“清剿敵人”。這個活動名字很嚇人,其實……說出來就不太起眼,但我覺得很有意思,也很有價值。今年四月份,我又盼到了我最喜歡的活動了。

      這次我們的任務是“清剿”操場上的.垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個小組,我們帶上鐵鉤子來到操場,只見我們的“敵人”,一排排,一堆堆,散落在操場上各個角落里。它們張牙舞爪,好像馬上就向我們進攻似的。我們三個人手握鐵鉤,立馬沖過去,抓一抓,鉤一鉤。哈哈,結果的“敵人”沒抓到,我們三個人的鉤子竟然鉤到一起啦!這時我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。

      于是,我對葉笑笑和魯儀說:“快過來,我們給它們來個兩面夾擊。這樣,我們才能把它們全部消滅。”

      這回,可有好戲看了。魯儀不知從哪里找來一個大大的紙殼,沖著它們扇了一下,只見“敵人”紛紛起飛,飛向空中。我急忙舉起大鉤子,擲向空中,隨手一鉤,竟然一下子捉住了三個。我高興得跳了起來,并且馬上繳獲“戰(zhàn)利品”,送到葉笑笑手中的袋子里。于是,我們這樣反反復復地鉤,垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗,垂下手臂,拖著鐵鉤,筋疲力盡。但是,當看見操場那么整潔干凈,我們頓時感覺好有成就感,頓時感覺不累啦。

      這就是我最喜歡的活動。它沒有什么特別,卻給校園環(huán)境帶來了整潔與干凈。

    課外的作文400字 篇4

      你們知道嗎?我們班有本“課外書“,我可要告訴你喲,這可不是一本真的課外書,他是一個人,是我的同學。

      他的瘦瘦的身材,一頭黑黑的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的的研究,長得很帥氣,他就是我們班的潘晨曦同學。

      記得有一次,我和我的`媽媽一起上街。來到街上,潘晨曦對我媽媽說:“大爸,我要去書店看書,可以嗎?”可是,我媽媽沒有答應他,媽媽說:“不可以,要是走掉了,怎么辦?我們哪里去找你呢?”這時,潘晨曦心里一定想:去書店看看課外書,有什么不可以的呢?可是,媽媽怕他走掉了,堅決不讓他去看書。

      潘晨曦很愛看書,一有空余的時間,他都喜歡看課外書。有一次,周末,他還叫我去圖書館看課外書呢。平時,下課,其他同學都出去玩了 ,他卻拿著課外書在認真地讀。

      潘晨曦,就是這樣一個愛讀書,愛看課外書的人,因為他愛看課外書,所以他知道的知識就很多,學習成績在我們班上也是很優(yōu)秀。

      他這種愛都課外書的好習慣,值得我們學習,我也要多讀課外書。

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